第三课不随地吐痰_不随地吐痰怎么吐痰

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第三课不随地吐痰

渭南市实验小学苏鹏

教学目标：

1.懂得不随地吐痰的原因。

2.知道在不同的情况下需要吐痰时应当怎样做，初步明白“吐痰”这件个人小事与道德风尚，道德水平之间的关系。

教学重点：

知道在不同情况下需要吐痰时应当怎样做，养成不随地吐痰的好习惯。教学难点：

不随地吐痰的原因，“吐痰”与社会风尚，道德水平至今的关系。教学资源：教学挂图。

教学课时：一课时

教学流程：

一：导入

一人在乘坐的公交车内大声咳嗽，随之旁若无人的随地吐出一口痰，众人惊愕。

师：你见过这种现象吗？你当时怎么想的？

生交流汇报。

师：吐痰看似一件个人小事，因为人人都会吐痰，但随地吐痰怎是一件损人不利己，有损社会文明的大事。今天我们就来讨论讨论“不能随地吐痰”这件事，好吗？（出示课题）

二：学习新课

师：我们南京市制定了争做文明市民的“七不”号召，（不随地吐痰，不讲粗话，脏话，不在公共场所吸烟，不乱扔垃圾，不损坏公共设施，不损坏花草树木，讲秩序不乱闯红灯），其中列在头条的就是“不随地吐痰”，可见其重要性。随地吐痰会给我们带来哪些影响和危害呢？

生讨论后回答。

师：现在我们来了解一下痰是什么？痰里面到底藏有哪些害人的坏东西。师(出示挂图)：痰是人体肺泡，气管，支气管分泌出来的粘液，使人体分泌的废物。痰液中常含有细菌，病毒等，所以随地吐痰能传播多种疾病。

问：1.把痰吐到地上，为了避免影响环境整洁，我用脚去踏，擦可以吗？

2.我把痰吐到墙角或草丛里行吗？为什么？

生讨论后回答。

师：你见过随地吐痰的行为吗？

生交流。

师总结：随地吐痰是一种不文明，不讲卫生，不讲社会公德的不良行为。

1）不卫生：痰吐到地上，墙壁上，角落里会留下斑斑痕迹，尤其是呼吸道疾病的人吐出的痰不仅很脏，令人恶心，而且会严重破环环境卫生；痰里面的大量细菌在灰尘里四处飞扬，很容易使健康的人染上疾病。

2）不文明：随地吐痰是只顾自己，不顾他人的行为，那种旁若无人的随口一吐，会影响一个人的形象，一个位名的人是决不会随地吐痰。

3）违反社会公德：那些只图自己方便，不顾别人身心健康，随地吐痰的行为本身就是一种缺少教养的自私行为。因为痰里带有病菌，会传播疾病，因此随地吐痰是一种缺少社会公德的恶劣行为。

问：那么怎样正确的吐痰呢？有时感冒咳嗽又不能不吐痰该怎么办？

生讨论汇报。

师小结：吐到废纸里，包好扔到垃圾桶。三：作业

为什么不能随地吐痰？

板书设计：

第三课不随地吐痰 1）不卫生 2）不文明 3）违反社会公德