如何引导孩子阅读_如何引导孩子学习

如何引导孩子阅读由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“如何引导孩子学习”。

一． 阅读，需要父母参与

 大人耳朵起茧 最佳阅读习惯形成期是幼儿期 产生兴趣是关键 读书：体验未

经历环境，产生对世界的好奇

 父母温和、带感情的嗓音会让孩子在牙牙学语期间产生对阅读的兴趣，躺在父母温暖怀

抱也让孩子有最初的安全感。让孩子的小手自己拿书，自己翻书，手眼协调，锻炼肌肉。

 阅读中提高孩子的词汇能力和记忆力，对日后的言语表达和写作有益。

 在自由的气氛中享受阅读，给他自己看书空间，展开想象的翅膀。

 阅读和美术一样需要培养孩子的创造力，让他推测和想象发展，使孩子大脑思维活跃、逻辑思维增强、性格积极。

 父母参与的重要性：孩子指书嘀咕，家长应赶快回应，否则孩子无法更好表达、体验回

应，阅读欲便会消失。

 解决问题能力的提高随阅读量的增加而提高。而其中孩子喜欢的故事书最有效。

二． 如何选择童书

 ：不适合的书孩子不能理解里面的情感，糊涂读没有意义。 好书：风趣的人物、有趣的故事、讲述丰富多彩的人生和世界。

 ：体积、尺寸、材质、是否有声、翻阅手感、画面密集度、色彩鲜艳、字体

大小、图文匹配度等。以童话为主。

 幼儿：情节、意图、科普科学性、现实性、趣味性。增加科普类、传纪类、道德、历史，幼小衔接。（孩子若接受了错误知识，很难纠正。）

 父母的行为是孩子的一面镜子，父母的榜样作用是无可替代的，孩子的阅读习惯也是由

父母养成的。

三． 愉快阅读

 爱玩是孩子的天性，玩是生活的全部。阅读是愉快的游戏活动。阅读不是孩子一个人的活动。孩子复述，鼓励他表演给家长看，孩子感觉阅读成果受关注，更会体验到阅读乐趣。

。巧用图书馆（新城少图，黄龙少图，推荐新华书店、博库书城），让

孩子看到别人读书的样子、求知若渴的样子，父母讲书、买书是一种鼓励，让孩子喜欢书。

 和孩子，一起归类，像对待理玩具一样。给他专用书架，并且是伸手拿得到的。

新购、新借的图书放在显眼位子。自然更愿去读。把孩子的涂鸦放在书架周围，让客人称赞，孩子更加自豪自信。

 定时阅读（睡前（安静）阅读）。自己独立的阅读时间+亲子阅读*每天半小时，有一个

固定环境，阅读可以不只是书，玩具说明书、超市促销传单、海报、地图（城市、名俗、地理）

 稍大的幼儿可以邀请其他孩子来家一起玩、一起阅读，讨论美食、音乐、游戏。

 ：年龄越小，注意力集中时间越短。家长避免孩子厌烦需要时刻观察孩子

能否跟上亲子阅读进度。孩子神游离就先玩会儿，或者用玩具书、有声书。孩子有问题，尽快回答，是否耐心，有爱回答。

 先于孩子去读新的童书，要“”。让孩子选书、选故事。不强制安排阅读书刊

和内容，孩子喜欢的故事就好。家长“备课”清晰把握主题、内容、不足、孩子不能理解的词语的解释，讲故事注意声调、情感、人物化。

 不要阅读怎么办？报纸、杂志、点读机、小布叮（先听）。少沉溺电视，若看了，讲出

来反馈。讲电视、电影故事（小马宝莉、巴拉拉小魔仙），和孩子探讨他感兴趣的故事。