生命教育_生命教育篇

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梅源中学2012学年生命安全教育活动小结

预防突发事件应急疏散演练

活动方案

一、领导小组机构 总指挥：杨勇

副总指挥：谢向红 梅显军 成 员：全体中层 班主任

二、时间：2013年3月26日

三、指导方案：《梅源中学预防突发事件应急疏散演练方案》

1、演练前准备工作

（1）组织培训：政教处负责精心安排、制定安全疏散演练方案，并对参与演练人员进行培训。班主任向本班学生传授必要的避险和紧急疏散的基本方法、疏散演练方案及基本要求。

（2）后勤保障分工 ①宣传横幅：梅显军 ②校园广播系统：梅显军 ③烟雾：吴光永

④疏散集中地点安排：梅显军、马卫峰

⑤以上准备工作必须在演练开始前30分钟内到达指定位置。（3）现场行动组区域安排

①左边楼梯：赵小虎（负责烟火及学生安全下楼梯）②右边楼梯：兰忠华（负责烟火及学生安全下楼梯）

③班主任负责指挥学生疏散（听到警报及时有序的排好队伍疏散）④马卫峰：第一个到安全场地的时间，全体安全到达场地时间。

指导学生按划定区域集中。

2、演练前动员：利用校园广播作演练注意事项讲话 谢向红

3、校长下达演练命令：“梅源中学教学楼应急疏散演练现在开始！”

4、鸣放演练警报：梅显军

5、学校广播 梅显军：①老师，同学们：现在我校教学楼应急疏散演练已开始。请同学们听到广播后不要慌乱，各年级、各班现场指挥人员请迅速到位，指挥学生按照规定程序迅速向操场疏散。（演练开始前5分钟播放）②同学们请注意，教学楼应急疏散预案已全面启动，请各位同学在老师的引导下迅速离开教室，疏散到操场集合。（演练开始5分钟后连续播放）

6、年级疏散工作指挥：各年级派两名领导分别站在年级教学楼东西两侧，负责指挥本年级学生做好现场疏散工作，协助班主任开展演练和处理突发事件。

7、各班学生在应急警报鸣放后在班长、团支部书记、楼层老师的指挥下有组织地进行疏散。相关人员各就各位。

8、班级疏散工作安排

（1）各班主任、班长和团支书负责组织指挥学生疏散。具体安排为： ①班长：负责第一时间打开教室前门，并站在教室前门引导学生按照既定路线疏散。

②团支书：负责第一时间打开教室后门，并站在教室后门引导学生按照既定路线疏散。

③班主任：各班主任必须第一时间赶到班级现场检查学生疏散情况。待班级学生有序疏散后，负责楼道学生疏散工作。

（2）楼层通道管理：楼层通道疏散工作由各班主任负责。具体安排如下：东西两侧班主任负责各楼层拐弯处、楼梯口的学生疏散工作；楼层中间的班主任负责班级前过道的学生疏散工作。强调疏散秩序，上下楼梯靠右行，防止学生疏散时发生踩踏挤推等意外情况的发生。

（3）各班主任、班长、团支书在班级学生全部离开教室，并经检查确认无学生滞留教室后，撤离教室。若发现楼梯通道仍有学生疏散时，应担负起临时指导疏散工作。

（4）各班学生在赶到广场后，听从马卫峰老师指挥按照指定位置集中，待班主任赶到现场后统一清点人数，并由班长向年级领导汇报应到人数和实到人数，汇报时各年级应做好应到人数、实到人数和到位时间的登记工作。

五、应急结束阶段工作

1、解除警报信号，维护集合现场秩序。

2、待各班清点完人数并报告指挥部后，指挥部下达命令：人数清点全部完毕，请体育科组长重新整理各班队伍。

3、整理班级队伍。

4、演练指挥下达命令：梅源中学教学楼应急疏散演练结束。

5、校长总结发言。（杨勇）

消防演练活动学生代表感想

为了加强学校安全防范教育，预防和遏制学校及周边重特大火灾事故发生,提升师生在突发性灾害发生时的安全防范应对能力。学校进行了一次全校师生参与的防火逃生演练。

在演练前，学校领导结合实际，认真细致的制定此次演练活动方案，召开全体教师动员会议，明确职责要求。在演练过程中，随着警报的响起，各位老师立即到达指定岗位，认真协助，并指导学生有序快速的疏散。各班主任老师带领学生根据应急预案中规定的路线，弯着腰，用湿毛巾捂住口鼻，沿着学校指定楼梯快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。整个演练过程紧张有序，实用性强，收到了预期的效果。

校长强调了逃生中要值得注意的问题。通过此次防火逃生演练，为了我校师生上了一堂生动的安全教育课，增强了师生们的安全意识和自救能力，使学生们树立起了以安全为主的自我保护意识。

巍巍高楼大厦，灿烂阳光普照，在新中国成立六十年里，我们高举邓小平旗帜，毛泽东思想向共产主义迈进，我们这一代是幸福的，电脑、电灯、冰箱、电饭煲„„让我们的生活更加便捷，但我们又是不幸的，人为森林起火，电器起火„„将无数生命吞噬。在社会发展。人民生活水平日益提高的今天，消防安全隐患也层出不穷，消防安全知识更是不容小觑。

隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。当你为了自己的一点私欲违规使用电器时，想象整栋楼的同学在烈火中痛苦的求救声吧；当你应为一时大意把将火引到草堆上时，导致森林火灾时想想无数棵树在瞬间化为灰烬的呻吟吧；设想自己遇到火灾时，明明可以自救，却因为平时不注重消防安全方面的教育，不会使用灭火器，不会正确逃生，那种凄惨的场景吧!生命只有一次，不要大意，请注重消防安全，珍惜生命！

为了增强广大学生的消防安全知识，将火灾发生率降到最低。学校特意组织了这次消防演练，这次演练让我们明白了可贵和脆弱。

云和县梅源中学

2013 年3月

消防演练活动现场

（一）消防演练活动现场

（二）开展防震减灾知识讲座

针对雅安“4.20”地震的发生，梅源中学2013年5月8日邀请丽水市防震减灾办公室主任李林来校举办了一场关于“防震减灾”的讲座，讲座在学校体艺楼举行，杨勇校长主持。全校初

一、初二年级学生及班主任参加。

整个讲座分两块内容，第一块内容是首先对地震的形成原因及全球的地震带进行介绍，然后结合我国的情况对整个中国的地震区域进行了分析，最后对浙江特别是丽水地区的地震带分布情况进行了详细的说明。第二部分以“如何抗地震？地震来了怎么办？”为题，重点就地震的预防、地震发生时的逃生原则、具体的避险救护措施等向全体师生进行了详细的讲解。

讲座现场图片 2013年梅源中学消防演练活动总结

我校根据县教育局安全工作会议精神，于2013年3月26日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校杨勇校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习，杨勇校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

指挥员一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时3分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

四、不足：

1、在教室时，就有许多同学蠢蠢欲动，吹口哨的、学警报声音的。导致教室里面比较混乱。

2、疏散时同学们的重视程度不够，特别是男生，在出教学楼之后要跑到集合地点，但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了，开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。

3、初三学生，自我管理意识较差，比较多的同学没有按要求集合，坐在足球场草坪上聊天。

4、值得表扬的是我们内出初

一、初二的同学们非常有纪律。

今后，我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施，确保学校安全。

云和县梅源中学

2013 年3月