温州市鹿城区经营性健身会所健身操指导员现状的调查与分析(推荐)_健身操啦啦操社团简介

2020-02-27 其他范文 下载本文

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温州市鹿城区经营性健身会所健身操指导员现状的调查与

分析

潘少敏

摘要:健身操指导员在经营性健身场所占有举足轻重的作用。本文采用问卷调查、观察、访谈和收集文献资料等科研方法, 对温州市鹿城区5家较大规模的经营性健身会所的健身操指导员进行调查与分析,并针对其中存在的问题,提出相应对策。

关键词:温州市鹿城区;健身操指导员;现状

1前言

随着全民健身运动的蓬勃开展,体育社会化进程的不断加快,经营性健身场所在发挥体育健身功能的价值中,发挥着越来越重要的作用。经营性健身俱乐部的数量和规模都有大幅度提高,健身操指导员作为引领人们进入健身领域的带头人,自然成为健身产业不可忽视的热点和卖点,健身指导员将是21世纪的热门职业。竞争的日渐加剧,健身指导员的指导水平和良好的素质将是推动健身俱乐部发展的关键因素。健身操是经营性健身场所的重要经营项目,而健身操指导员在该项目的经营、发展以及指导健身会员锻炼的过程具有重要的作用。因此通过对温州市鹿城区健身场所健身操指导员现状的调查与分析,可以更好的了解当前活跃在鹿城区健身场所的健身操指导员的基本状况,为进一步加强温州市鹿城区经营性健身场所健身操项目的开展提供一些积极性参考,并更好的促进温州体育市场的良性发展。研究对象与方法

2.1 研究对象

温州市鹿城区5家经营性健身会所(东方健身俱乐部、百盛健身俱乐部、飞速健身俱乐部、形动健身俱乐部、飞跃健身俱乐部等5家)的40名健身操指导员。

2.2 研究方法

2.2.1 问卷调查法

对5家健身会所员健身操指导员进行了问卷调查,共发问卷40份,回收39份,回收率为97.5%,有效率100%。

2.2.2 文献资料法

查阅有关健身操指导员及健身俱乐部的资料,为本文提供理论帮助。

2.2.3 访谈法

走访俱乐部操部的主管、经理、健身操指导员和健身会员,对于健身操指导员基本情况进行调查与分析,并收集有关信息与资料。

2.2.4 观察法

在俱乐部现场观看健身操指导员的上课情况,并且对各个俱乐部的健身操指导员进行比较。

2.2.5数据统计法

问卷调查所得到的调查结果经过统计转化为数据。调查结果与分析

3.1 健身操指导员队伍结构状况的调查与分析

3.1.1 性别结构状况

在被调查的39名指导员中男性指导员20人,女性指导员19人,分别占51.3%和48.7%男女比例比较平均。男女比例的平均说明了会员对于男女指导员的需求是几乎相同的。不同性别的健身操指导员会带来不同风格的健身操,男性指导员更多体现的是精力充沛,充满激情趋向于阳刚之美;而女性指导员则是相反,多体现抚媚阴柔的一面。同时这一结构也说明了健身操市场锻炼人群对指导员性别比例的需要,因此健身俱乐部要想加快健身操经营项目的发展,健身操指导员的性别比例就要尽量保持均等。

3.1.2 年龄结构状况

表1 指导员的年龄分布情况

年龄/岁20~2223~2526~2829~3131岁以上

男2001073 0

人数

女191881

1百分率/%2.646.138.410.32.6

在被调查39名指导员中年龄分布在20岁到35岁之间,其中以23~25岁和26~28岁两个年龄段的指导员人数居多,分别为18人和15人,占被调查人数的46.1%和38.4%,如表1所示。在被调查39名指导员中,其中指导年限在2~3年和5年以上的指导员居多,分别占被调查人数的28%和33%。指导员形成了明显的层次感,指导年限少的健身操指导员比较多,各年限层次总体比例还是比较协调。从指导年限来看5年以上的健身操指导员无论从他们健身指导的科学性、安全性、针对性还是健身的实效性都会比年限少的健身操指导员强,而年轻的健身操指导员则比较有活力。尽管新的指导员就像注入了新的血液会让俱乐部运转更趋于良性,但是在调查中发现绝大多数健身会员还是不希望频繁的更换健身操指导员。究其原因是因为健身会员对熟悉的指导员会产生种“趋向性认同性”,频繁的更换指导员会导致健身会员为适应不同指导员的不同风格,而产生心理上的疲劳感和动作上的不适感。

3.1.3 学历结构状况

表2 指导员的学历和专业情况

学历高中大专本科(体育专业)

男201712

人数25

女19298

百分率/%7.84151.264.1

从指导员的的学历结构中可以看出:高中生占7.8%,大专生占41%,本科生占51.2%,说明教练员的文化结构呈倒金字塔型:下面小,中间与顶部大,如表2所示。健身操指导员的的文化层次较高,同时在通过调查中得知,64.1%健身操指导员毕业于专业体育院校,具备较扎实的人体保健生理以及体育健身的相关知识,这就使其在指导会员健身的过程中可以最大程度的保证健身指导的科学性和有效性。各俱乐部健身主管也均表示在俱乐部发展过程中,需要善于寻找规律、总结经验、发现问题、具有较高知识素养的指导员,这样才能拉动俱乐部健身操经营项目的总体发展。

3.1.4 资质认证状况

等级 表3教练员等级情况 国家级 一级 二级 三级 无

运动员等级

指导员等级 人数 百分率/% 人数

百分率/% 0 0 10 25.6 1 2.6 14 35.9 18 46.1 0 0 4 10.3 1 2.6 16 41 14 35.9

指导员的健美操运动等级状况,其中具有一级运动员称号的较少,只占

2.6%;二级和三级分别占了46.1%和10.3%;另外没有等级证的占了41%。参与调查的健身操指导员中25.6%具有国家级指导员称号,35.9%具有国家一级指导员称号;2.6%的具有国家三级指导员称号;同时35.9%的指导员没有相关的指导员证书,如表3所示。说明无技术等级的指导员还占有相当比例。通过调查得知,这一部分没有任何证书的健身操指导员没有经历过任何相关的健身指导培训,因此也就缺乏相应的健身指导知识,这在同俱乐部经理的访谈中也体现出来,会员对这样的指导员普遍抱有不信任态度并认同度不高。调查的多家俱乐部均有这种现象,不过各俱乐部经理已把该问题的解决提到日程上来。

3.2 健身操指导员在健身指导工作中基本情况的调查分析

3.2.1工作隶属关系状况

在调查中39名健身操指导员中有27名是全职,另外12名属于兼职,分别

占69%和31%。所以大多数的健身操指导员是全职。一般来说全职的教练比较固定,流动性小,也便于俱乐部的组织管理。

3.2.2周课时安排状况

表4每周课时安排

周课时(节)5节以下5~7节8~10节11~13节14节以上人数1510158

百分率/%2.612.825.638.520.5

在周课时程安排的调查过程中,发现课程安排在8节课以上的占调查对象的84.6%,如表4所示。周课时达8节以上说明一名健身操指导员一天必需上一节课程以上。健身操指导员一天如果有两次的高强度运动那么第二次的高强度运动效果会明显比第一次差,势必会影响了健身指导课堂的效果,影响了会员的消费利益,俱乐部要考虑到这些进行调整指导员的课时。有65%的指导员感觉到上课后比较疲劳,究其原因主要是因为过多的课时无法保证充足的休息,这同时也会直接导致课堂健身效果的质量,影响了健身会员的消费利益。因此对于此种现象,相关俱乐部应对个别健身操指导员周课时进行一定数量上的调整,把其控制在一定的限度,而不应在增加课时,追求经济效益的基础上,无视健身操指导员的生理健康需求和会员的消费利益。

3.2.3工资待遇状况

表5工资待遇状况

工资/元1000以下1000~20002000~30003000~40004000~50005000以上人数4413666

百分率/%10.2510.2533.315.415.415.4

工资的待遇是健身操指导员选择在一个俱乐部工作的主要因素,在表5中可

以看出温州市健身操指导员的工资较高,其中月薪在2000~3000元的居多占33.3%月薪在3000元以上的健身操指导员的占了46.2%。但是在调查中发现有

51.3%的指导员感觉自己的月薪比较偏低,感觉自己的付出还没有得到相应的回报。经过调查得出健身操指导员的基本消费为1800元左右,(房租400~500元/月,饮食500~600元月,交通大概200元/月,再加上对自己的服装包装、技能培训、资料学习等方面的消费大概一个月为500元)因此月工资如果在2000元左右的教练基本上都只能维持自己的日常开支。结论

4.1温州市鹿城区经营性健身场所有氧操健身指导员男女比例教均等,符合健身人群对有氧操健身市场的需求;健身操指导员队伍年龄呈现年轻化趋势,指导年限不长。

4.2 温州市鹿城区经营性健身场所健身操指导员学历普遍比较高,以大学本科为主,且多数毕业于体育院校,具有较为扎实的健身指导知识;指导员中认证情况还是不尽人意,尚有无证上岗现象,这点在今后的发展中将得到解决

4.3 温州市鹿城区经营性健身场所健身操指导员以专职工作为主,周课时普遍较多,这一现象在危害指导员身体健康的同时也直接影响了健身会员的健身效果。

4.4 温州市鹿城区经营性健身场所健身操指导员尽管工资待遇较高,但与经济发达、生活水平较高的温州社会生活环境相比,仍属中低收入人群。建议

5.1 配合市相关管理部门,作好相关特殊工种职业认定工作。按照《社会指导员国家职业标准》的要求,健身操指导员应该全力配合好实施职业技能的鉴定工作。

5.2 调整每周课时,保证健身操指导员健身课堂的健身实效性:俱乐部最好可以把健身操指导员的的课程安排为每天一节,其它的时间可以安排指导员学习方面,也可以参加俱乐部的管理方面。

5.4 建立有效的激励机制和竞争机制.通过设置报酬激励、教练员的等级晋升和竞争机制等提高教练员工作的积极性和主动性,充分发挥其潜能。要重视教练员的造就和素质的全面提高,并且俱乐部的利益和指导员的利益直接挂钩,教学水平的高低直接影响着指导员的收入情况。并且要求奖罚制度分明来促进指导员的积极性

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