幼儿园新教师案例_幼儿园教师教学案例

幼儿园新教师案例由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园教师教学案例”。

我们班的彤彤在我眼里，是个矛盾综合体，她有的时候十分乖巧，并活泼可爱。作为老师的我很喜欢她。可慢慢的随着了解的加深，让我不理解的是：一旦到了吃饭的时候，或者她不知什么原因而情绪低落的时候，她就会或沉默垂首而坐，或倔强的嚎啕大哭不止，这让我很是苦恼，因为一般幼儿经过各种方法的哄劝后，情绪都会平静下来。可彤彤不同，老师越是劝慰，她越是哭闹不止，不然就是不吃饭、不喝水。着实让我苦恼了一阵。后来有段时间彤彤没有来园，几天后，她重返校园后有了惊人的变化。她不再“无理取闹”，变得比一般的幼儿还要听话。可是我现在面临的问题是：作为教师的我，对她产生了心理阴影，无论是什么事。我都不敢过于干涉或要求她！生怕哪天、哪次不小心又把她刺激回去！当她有些不好的行为习惯时，我会尽力包容或原谅她，可是班上其他幼儿有的会有样学样，有的则会发出抗议：为什么彤彤可以而我不能！这类情况经常会让我尴尬不已并哑口无言。请从儿童思维发展的角度分析小名的这一类行为，并为我提出科学的教育建议