上课坐不住怎么办_孩子上课坐不住怎么办

2020-02-27 其他范文 下载本文

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教学内容:上课坐不住怎么办

教学目的:帮助学生养成良好的学习习惯,培养学生学习的能力。

教学重点:帮助学生掌握克服不认真听讲,做小动作的方法,培养学生学习的能力。

教学难点:能根据老师的讲解使学生主动并且积极的改掉坐不住的坏习惯 教学过程:

一、谈话导入

1.设置问题

谈话:同学们,课堂上有的同学注意力不集中,不专心听讲,总想做小动作,一会摸书,一会动笔,或冲别人做鬼脸。这样不仅学不会知识,还不利于学习习惯的养成。怎样克服这些问题呢?

2.揭示课题

谈话:今天我们就来谈谈怎样克服上课坐不住,爱做小动作。

二、交流方法

1.思考

谈话:大家都是怎样克服的?

2.交流方法

(1)同桌交流

(2)小组交流

(3)班内交流:上课时我认真听讲,积极思考,踊跃回答问题。

三、教师结合学生的交流,归纳总结方法。

1.揭示做作业的重要意义:上课不认真听讲这不是个好的现象。它是你长期形成的坏习惯,改起来并非易事,但是你必须下决心采取措施,及时把这个坏习惯改掉。

2.指导的方法:

(1)提前一分钟进教室,静下心来,快速的进入上课状态

(2)上课期间,如果老师用眼光来盯着你,你要意识到自己做错了,要立即坐正,认真听讲。

(3)订立一个小小的目标。上课时,你要明确的告诉自己:从现在开始尽力减少动的次数。以前上课我动了五次,那么今天我只动三次,明天争取表现得更好。这样循序渐进,你一定会成功。

(4)在显眼的地方贴一个纸条,警示自己。可以在显眼的地方。如铅笔盒上或者书本上,写上“管住自己,认真听课“,以此来增强自控性。

(5)让爸爸、妈妈和你一起做游戏。按照学校里的姿势做好,静坐10分钟,一定要坚持到底。

3.小结:上课认真听讲非常重要,它直接影响你的听课习惯和学习成绩。从今天开始我们来比一比看谁做得好。

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