姚村镇教育工作安排_教育培训工作安排

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姚村镇2012年教育工作安排

2012年，我镇教育工作要在去年的基础上，总体思路不变，工作力度不减，措施更加到位，成效更加凸显。主要任务是：以全市教育工作会议精神为指导，以争做新教师，构建新课堂为核心，突出提高质量主旋律，反思得失，乘胜前行，重课改、强队伍、创特色、细管理、促均衡、保平安，进一步提升学校现代化水平，努力办好人民满意的教育。具体工作如下：

（一）重课改，着力构建新课堂

纵观一年来全镇的课改实践，全员参与，全面推进，积累了许多宝贵的经验，为学校的内涵发展奠定了良好的基础。在新的一年，我们必须坚定信心，排除干扰，矢志不移，着力构建新课堂。重点抓好六项工作：一是教学模式重构。在过去的实践中，全镇中小学统一按“三主六环节”教学模式组织教学，由于不同年级、不同学科都具有各自的不同特点，统一按一种模式操作，势必对课堂教学改革形成障碍。要摆脱束缚，实现课改的新突破，就必须重构课堂教学模式。各校要结合各年级、各学科实际情况，围绕“以学定教，以教导学”的教学理念，注重培养学生的问题意识，认真研究，大胆实践，积极创新，把高效阅读和课程结构调整有机结合，对“三主六环节”教学模式进行丰富和完善，不拘一格，百花齐放，重新构建适合学生学习、适合学科特点的新课堂教学模式，形成自己的教学风格。二是努力破解导学案的设计、学生自学的时间安排、展示过程的无效耗时、以及假合作、被动课改、缺乏生成等低效课堂的难题。导学案的设计，要注重学法指导，当学生掌握了学习方法之后，可以尝试逐步取消导学案。三是建立新的课堂评价标准，突出效果、注重实用、淡化形式。四是激励给力。镇中心校要进一步加大激励力度，要把课改成效作为教师的业务考核、评模评先、职称晋升的重要内容，对优秀校长、课改标兵、课改明星教师、优秀教学模式的创建者和优秀导学案的设计者，给予隆重表彰。今后的表彰，不受数量限制，成熟一个，推出一

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个，成熟一批，表彰一批。对明星的表彰要格外慎重，条件当然要求要高，镇中心校要尽快制定明星教师的评选标准，起码必须具备教学成绩突出、课堂模式能较好地体现“以学定教”、导学案的设计具有很好的学法指导等条件。五是继续以赛课为平台，创新赛课形式，用赛课促进高效课堂向纵深推进。六是要继续加大指导和督查力度，突出过程，确保实效。力争再经过半年的努力，剩余的20%教师课改全部达标，教学方式和学习方式得到根本改变，新课堂模式竞相呈现，课改明星教师能够产生，进一步把课堂教学改革推向高潮。

（二）强队伍，全员争做新教师

在着力构建新课堂中，教师的角色转换、师德水平和教学能力，直接决定了课堂教学改革的成败和学生成长的未来。因此，我们必须遵循“学生为本，师德为先。能力为重，终身学习”的教师专业标准的基本要求，全面加强教师队伍建设，人人争做课堂教学改革的新教师。

1、加强师德师风建设。师德是教师素质之魂，“学高为师，身正为范”，只有不断加强师德修养，才能成为高素质的合格教师。加强师德师风建设，就是要立足本职工作，言传身教，奉献爱心，崇尚工作，尊重制度，关爱学生，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，全方位规范了教师的从教行为，对体罚学生、违规收费、参与赌博、违反计划生育等造成恶劣影响的教师，要给予从严处理，取消其奖励性绩效工资和评模晋级资格。要努力构建全方位师德监督体系，定期召开家长会，广泛听取社会各方面意见和建议，及时发现和纠正不良师德行为，使自律与他律、内在约束与外在监督有机结合起来，建立起社会、家长、学生三位一体的师德监督体系。全面提高教师职业道德水平，树立良好的教师形象。

2、教师角色重新定位。在新课堂中，教师的角色就是点燃、激励和引领。点燃学生求知的欲望之火，激励学生的成长进步，引领学生学会学习、学会质疑、学会探究、学会合作。要以生为本，尊重生命，建立融洽的师生关系，亲其师，才能信其道。

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3、提高教师的综合素质。教师不仅要有丰富的专业知识和扎实的教育教学理论，更要有适应时代要求，不断学习、勇于创新的追求。广大教师要自觉学习教育理论，不断更新教育观念；要坚持业务学习，努力提高自己的专业知识水平；要积极参与课题研究和校本教研，提高自己的教研能力；要善于反思，总结得失，追求教学的日臻完善。

4、搭建平台，拓宽渠道。镇中心校要尽可能为教师成长创造机会，搭建平台。一要主动参加学历提高培训，小学、初中教师的高层次学历要逐步达到提高；二要积极参加国培计划的多种培训；三要走出去到先进学校学习取经，我们要借鉴别人的经验，让更多的优秀教师脱颖而出。四要参加多种竞赛活动，在竞赛中展示才华，锻炼自己，成就自己。五要参加信息技术培训，尽快掌握现代教学设施的操作技巧，提高现代教学手段的运用能力。

（三）创特色，持之以恒显亮点

学校特色，是改变一所学校的突破口，它能使落后的学校走出困境，它能使先进的学校锦上添花。下陶学校的发展变化，充分说明了这一道理。下陶学校以养成教育为突破口，仅两年时间，就彻底改变了原来落后的学校面貌，迅速步入了全镇先进学校的行列。其基本经验就是瞄准特色，坚持不懈。今年，我们要在巩固成绩的基础上，继续把创建特色学校向纵深推进。养成教育是我们镇着力打造的德育特色，各区、校要站在提升学校整体工作层次、促进学校发展的高度来认识，要把养成教育与课堂改革结合起来，以养成教育为抓手，培养学生良好的生活习惯、学习习惯、礼貌习惯，卫生习惯，促进良好校风、学风的形成，促进教学质量的大面积提高。各校还要采取借鉴、模仿、创新等方式，挖掘自身的潜力，发挥自己的优势，创建学校特色，凸显学校亮点。比如：镇一中就要把现代信息技术充分运用到新课堂中，大胆探索用电子白板代替导学案，使教学手段、教学方法、教学质量独树一帜；姚村完小可以利用建设乡村少年宫这个机遇，组织各种形式的课外活动小组，培养学生的特长，促进学生全面发展；质量较差的学校，可以探索走科研兴校的路子等，创建学校特色并不

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难，难的是能不能坚持，只要每所学校都能持之以恒地把自己选准的特色项目抓下去，全镇中小学就会形成一种特色明显、亮点纷呈、竞相发展的良好局面。

（四）细管理，转变观念求创新

细化管理是落实工作、提高效率的有效途径。学校实行“精细化”管理，就要在在“精”字上提要求，在“细”字上下工夫，在“实”字上做文章，将管理目标具体化，责任明确化。做到处处有管理，事事有人做，实现“管理出效益、管理出质量”，建立起充满生机和活力的管理体制和高效运行机制。

1、细化管理促规范。细节决定成败。在多年的学校管理实践中，我们已经有了一套行之有效的方法，要实现管理的精细化，就要关注细节，追求精致。学校无小事，事事皆育人。无论是各项规章制度的落实，还是师生的言行举止、文明礼貌、待人接物等各个方面，都要从细微之处入手，严格进行规范，避免“粗放型”管理带来的各种弊端，将责任具体化、明确化，做到事有人管，利绩挂钩，真正以精细促规范，以规范促效率。

2、创新管理求突破。按照教体局的工作部署，学校管理要实行目标管理，开展争先升位活动。每位教师、每所学校都要制定自己的工作目标，用目标引领学校发展，用目标促进教师的专业成长。对不适应学校发展的规章制度，要及时进行修改和完善，在制度的落实上，要做到阳光操作，公平、公正，靠公平激发活力，靠情感赢得信赖，靠信赖激发热情，让业务精湛、师德高尚、成绩突出的教师干得气顺，让年轻有为、积极上进的教师有施展空间，使向管理要质量的意识深入人心，把学校管理推向高潮。

（五）重投入，合理配置促均衡

促进全镇教育均衡和谐发展，是我们的一项战略性任务。一要加大经费的投入。镇党委、政府会一如既往地重视教育，各村委也要适应当前形势，调整财务支出方式，加大对学校的支持力度。各学校更要严格执行学校经费使用管理制度，建立招投标机制，集中财力，加

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大学校软硬件设施的资金投入，特别要搞好现代化的教学设施配套建设。二要加大政策的支持。要继续实施教师支教措施，合理配置教师资源。三要加快项目的推进。西丰学校综合楼建设工程，力争4月底以前完工。要积极向上争取资金，开工建设镇一中、西丰学校的学生食堂、以及坟头、南牛、冯家口3所公办幼儿园。要配合政府做好在镇区新建初中的各项准备工作。四要加快资源的整合。今年暑期，西丰学区的高年级要合并到位。其它学区要视情况，稳步推进资源整合。

（六）抓安全，多策并举保平安

安全工作是学校一切工作的底线，我们要常抓不懈，做到警钟长鸣。一是广泛宣传，增强师生安全意识。学校和教师要坚持“安全第一，预防为主”的原则，把安全工作作为学校每天的第一件事情来抓，领导、班主任、教师要在思想上建立起一道安全防护线，切实提高安全意识。二是加强安全教育，提高安全防范能力。充分利用晨会、班会、安全课、知识讲座、升旗仪式、板报、橱窗以及签订安全承诺书等形式普及安全知识，加强安全教育，注重自我保护能力的培养，不断提高师生的安全防范能力。三是完善制度，安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求，建立健全各项管理制度。四是排查隐患，安全工作防患未然。要定期对学校安全隐患进行全面排查，建立台账，明确责任人，及时发现隐患，及时加以整改，把安全隐患消灭在萌芽状态。春季是传染病高发期，要做好手足口病的预防工作，坚持晨检，定期消毒，一旦发生疫情，及时采取措施。五是协调关系，加强周边环境治理。学校将尽全力协调与政府有关部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。六是强化责任，确保创建工作到位。各学校要严格落实安全工作责任制，签订安全责任书，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。

同时，要强化对民办学校和幼儿园的监管，安全工作实行属地管

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理，各学区和各小学切实负起管理责任，严禁使用非专用车辆接送幼儿，特别要加强日常的督促和检查，努力构建平安校园。

此外，信访稳定、党建工作、档案管理、计划生育、体育工作等，都要按照相关要求，高标准抓好落实。幼儿园收费要严格执行国家发改委、教育部出台的《幼儿园收费管理暂行办法》，任何学校不得超标准收费。

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