上海高一语文期末复习资料_高一语文期末复习资料

上海高一语文期末复习资料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高一语文期末复习资料”。

《为了忘却的记念》鲁迅

 本文是为了纪念“左联五烈士”的牺牲而写的文章。

 “记念”和“忘却”是一对矛盾的反义词，题目的含义：

1、为了忘却说明难以忘却，烈士往事历历在目，鲜血如在眼前，因此悲哀能忘，愤恨不能忘记。（记住悲愤，忘却悲哀）

2、这样做是为了奋然前行、化悲痛为力量。继续奋斗才是对烈士最好的纪念。

3、这样做的结果是革命终究会胜利，因而后人依然可以通过这篇文章来纪念革命烈士们。

 写作特色：

1、表达方式：记叙为主，融抒情议论为一体。

2、结构：段落内在联系紧密、线索明显、首尾呼应。

3、选材特点：A.抓住生活中的细节，B.详略得当。（详写：联系最紧密、最有代表性的人物）

《变形记》卡夫卡（奥地利）

 人类在现代社会生存环境中的“异化”

1、格里高尔：虫形人心——成为外物（金钱、机器等）的奴隶，无法把握自己的命运，成为一具不能自主、没有乐趣的生命躯壳，失去人的本性，变成非人。

2、其他人：人形虫心——维系着人与人之间的温情脉脉的血缘关系，在现代社会被异化为仅仅有经济上的联系，成为随时可能断裂的“绳索”。

 艺术特色：荒诞与写实的融合。（夸张、荒诞的变形情节的背后，蕴藏着对社会、人性本性的哲学思考）

《评点》原作 鲁迅评点吴中杰

 一明一暗的双条线索：华家、夏家。

 连接两条线索的事物：人血馒头。革命者不为群众理解的悲哀与群众的愚昧、无知。

 连接两条线索的人物：康大叔。统治阶级对中国实行的一文一武的统治手段。

 主旨：反映辛亥革命的不彻底性，总结旧民主主义革命的经验教训，唤醒群众参与革命。

 评点：旁批、总评。针对角度：人物形象、环境描写、表现手法、情节发展、作品主题。

《梦游天姥吟留别》李白

 “梦游”二字，点明了所写内容是虚幻的，暗示了本诗运用的是一种想象手法。

 “吟”是“歌行体”诗的一种形式。文体名，古体诗。

 “留别”则表明了写作本诗的动机。

 主旨：对瑰丽的梦幻世界的描写，来表现作者追求自由生活的理想，对权贵的蔑视。

 艺术手法：想象夸张虚实结合（浪漫主义手法）

《古诗为焦仲卿妻作》

 文学常识：

1、最早、最长的长篇叙事诗。

2、乐府双璧：《古诗为焦仲卿妻作》和北朝乐府《木兰辞》

3、乐府三绝： 《古诗为焦仲卿妻作》、《木兰辞》和唐代韦庄《秦妇吟》

4、选自南朝徐陵所编《玉台新咏》。

 艺术手法：

1、赋：铺陈、渲染。

2、比：比喻手法的运用。

3、兴：开篇起兴。

4、浪漫主义的尾声。

5、连绵词、叠音词的运用。

6、语言描写：在对话中推进故事情节的发展、塑造人物的形象。

 主旨：抨击专横的封建家长制和罪恶的封建礼教，歌颂了刘、焦这对青年男女为追求爱情的忠贞和婚姻的幸福

所表现出的宁死不屈的反抗精神。