迎国庆主题班会设计方案_主题班会活动设计方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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迎国庆主题班会设计方案

一、班会名称:祝福您,祖国妈妈!

二、班会地点:三(3)班教室

三、班会主题:“感受你的爱·党在我身边”

四、班会背景:后天是我们祖国63岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。借由,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及,是一次不错的活动。

五、班会目的:通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。

六、班会流程:

1、导入:

主持人合:同学们,后天是我们祖国63岁的生日。甲:六十三年前的十月,祖国获得了新生。乙:六十三年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化。甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!合:今天,我们更要祝福你,——十月的祖国。

合:三(3)班《祝福您,祖**亲》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的歌吧!

2、全班合唱: 《歌唱祖国》

3、小组唱

甲:刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福

乙:有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。合:现在我们就请他们上台来。(名单略)

4、诗朗诵

甲:除了唱歌,一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌 乙:让我们用热烈的掌声欢迎„„(名单略)

5、知识竞赛

甲:同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!乙:那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后)

6、比赛结果总结

表彰优秀小组,给予奖励。

7、教师做班会结束总结

从比赛的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的,大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢?

学生发言:从自身做起„„

教师:同学们的发言非常踊跃,我们回报祖国最直接的方式就是认真学习,努力提高自身的素质,争取将来为祖国的建设出力献策!

201

2年9月29日星期六附录:竞赛题和答案

一、必答题:

1、谁是土木工匠的祖师爷?(鲁班)

2、世界上最早的计算器是什么?(算盘)

3、世界上产电视机最多的是哪个国家?(中国)

4、世界上最长的城墙(万里长城)

5、世界上最高的山脉(喜马拉雅山脉)

6、世界上最低的盆地(新疆吐鲁番盆地)

7、世界最高峰(珠穆朗玛峰)

8、世界最高的高原(青藏高原)

9、世界上最大的广场是哪儿?(北京**广场)

10、世界上最大的产棉国是哪个国家?(中国)

11、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)

12、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)

13、我国国徽的内容是什么?(国旗、**、齿轮、麦穗)

二、抢答题

1、我国最大的岛屿是哪个?(台湾岛)

2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权?(1997.7.1.)

3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权?(1999.12.20))

4、我国第一大河是哪条?(长江)

5、你知道“东方明珠”指的是哪个地方?(香港)

迎国庆主题班会设计方案

迎国庆主题班会设计方案一、班会名称:祝福您,祖国妈妈!二、班会地点:八年级一班教室三、班会主题:迎国庆,促和谐。四、班会背景:后天是我们祖国61岁生日,全国各地正在以各种不同的方......

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