大学生电脑拥有状况的统计调查方案_大学生统计调查方案

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大学生电脑拥有状况的统计调查方案

班级：经济学1班学号：1110021013姓名：余伟

一、前言

随着社会的发展，人民生活水平的提高，电器在慢慢地走进人们的生活，从手电筒到现在的电脑，正是因为这些电器的走入，人们的生活现在是越来越丰富多彩了，人们也是越来越懂得享受生活了。二十一世纪的我们能看到越来越多的家庭都已经添置了电脑，由此可见，现在电脑也是越来越普及了，当然它给人们的生活也带来了许多便利，人们可以使用电脑，不出家门就能买东西，可以用电脑查好多不了解的东西，可以说它满足了人们不出家门尽知天下事的愿望。今天我们从社会上一个大群体来看看电脑被拥有的情况，即大学生群体。因为有了电脑，大学生群体在学习方面的条件越来越好，他们可以不依赖于老师，实现自主学习，可以利用电脑建立自己的生活学习群体，正是因为电脑的用处很多，现在有好多大学生都用上了私人电脑，他们可以用电脑学习、购物或者聊天，甚至做其他与生活、学习相关的好多事。作为新一代的接班人，他们充分利用这些上辈创造的财富来强大自己，由此可见作为新一代的接班人的大学生们，早已成为电脑消费者中一个不容忽视的群体，当然，电脑逐渐走进大学校园的同时，电脑的消费和其对大学生生活的影响也越来越受到社会各界和学生自身的关注。但是并不是所有的大学生都拥有电脑，因此我们进行了一个抽样调查，做一个关于大学生拥有电脑状况的调查，看看大学生拥有电脑状况,以及他们对电脑的了解情况是怎样的。

二、调查目的本次调查主要是给联想电脑公司做统计调查，因联想电脑公司正在设计新的出售方案以及改进电脑某些方面，故召集合肥学院经济学（1）班的学生为他们做更全面的调查，而我们也相当于做兼职，工作12天，每天60元的工资。

因为现在好多大学生都会强制要求家里给自己买电脑，目的有好多，可能是攀比，可能是学习或者其他各种目的，以及他们对电脑品牌的要求情况肯定有很多不同处，因此今天的这个调查主要是为了了解大学生是否拥有电脑的情况和他们是如何让对待电脑，如何更好地利用它的以及对电脑品牌的了解和要求情况，最终达到帮助联想电脑公司为消费者做到更全面的服务的目的。这样联想公司可以设计出适合不同人群使用的电脑，以达到他促销的目的，正好利用国庆长假广泛宣传联想电脑。

三、调查对象与单位

3．1调查对象

合肥市三所高校：安徽建筑工程学院、合肥师范学院、合肥学院。

3．2调查单位

三所高校的全体大学生

四、调查项目

这次调查将围绕大学生拥有电脑状况展开调查，主要设有以下项目：

4．1、了解大学生基本信息，包括学生性别，年级以及学校。因为性别与电脑拥有情况可能有关，像好多男生喜欢玩游戏，所以他们可能会买电脑用来玩之类的，而女生大都用电脑查资料之类的（当然不排除女生也用电脑玩），她们可能会选择去学校机房查阅，对于不同学校、不同专业以及不同年级的大学生对电脑的拥有情况也一定有不同的地方，所以设置了这一项。其中设置的问题首先是大学生的性别，问题选项为：A、女B、男，其次是 1

问大学生的所在年级，这一项要求被调查者自己填写，因为大学生中可能有研究生、博士生等，故让大学生自行填写，能得到更准确的结果。最后，问大学生所在的学校，针对调查对象是安徽建筑工程学院，合肥师范学院，合肥学院，故这题的选项有：A、安徽建筑工程学院B、合肥师范学院C、合肥学院。

4．2了解大学生中拥有电脑和未拥有电脑的人数比例，看看大学生中拥有电脑的状况怎样，是不是电脑已经在大学生生活中普及。需要问大学生是否拥有自己的电脑，选项有：A、有B、无，这样可以在统计时能够更方便的得到拥有电脑的人数和未拥有电脑的人数，从而可以了解到拥有和未拥有电脑的人数比例。但考虑到有的人没有电脑，故问卷的设计需考虑到两方面，如果拥有电脑，需要跳题回答（或直接回答）；如果没有电脑，直接回答（或跳题回答）。

4．3对于没有电脑的大学生

4．3．1我们要了解他们有没有意愿买电脑，这样可以让联想电脑厂家了解大学生中还未拥有电脑的和有意愿买电脑的人数，从而让厂家有直接销售的对象，可以对这些人重点推销。针对这个，我们需要设置是否有意愿购买电脑的问题，设置其选项有：A、有B、无，如果被调查者没有意愿购买，那就只能停止答题。

4．3．2如果有意愿，需要了解他们想买什么牌子的电脑，了解他们想买的品牌，问题的答案需要被调查者自己填写，因为电脑品牌太多，让被调查者自己填写更方便，这个问题的设置可以让厂家了解哪些品牌的电脑更让大学生喜欢，从而可以从侧面了解自身的缺陷，达到以后做到更好的目的。因此也要设置大学生想购买所填的电脑品牌的原因，这也是需要他们自己填写的。

4．3．3了解大学生想买自己所填的电脑品牌的原因，可以让厂家更清楚的知道自己的宣传效果如何，从而在宣传力度上有所改善。需要设置的选项为A、朋友介绍B、父母的意愿

C、媒体广告上看到的D、该电脑工作人员的推销E、其他（需被调查者自己填写补充）

4．3．4了解被调查者是否知道联想品牌电脑，这样也能有助于联想电脑厂家从联想电脑的宣传力度上得到一定改善，其问题选项设置为A、了解B、不了解。

4．3．5虽然有些人没有电脑，但是他们仍对电脑的某些方面有所了解，当然也不排除不了解的，这样可以让厂家针对大学生对电脑的了解程度，来帮助大学生知道更多的电脑知识，这需要问“您对电脑的保护以及有关电脑的各个方面了解多少？”，问题由被调查者自己填写，因为电脑的相关知识很多，只能让他们自己填写。

4．3．6了解大学生想买电脑的原因，这样有助于厂家在某些方面做的更好，比如他们是为了学习，厂家可以针对这一原因在某些软件方面对大学生提些建议，也可以针对这一特点达到促销的效果。这一调查问题需要被调查者自己简要填写。

4．4对于已经拥有电脑的大学生

4．4．1首先也要了解他们对联想电脑品牌的了解，以及对电脑的保护和有关电脑的各个方面的了解程度。与没有电脑的大学生不同的是，我们要了解他们买电脑的原因是什么着将有助于厂家促销时在这些方面下功夫，以赢得购买者的心，主要选项有：A、为了学习B、玩游戏等与学习无关的目的C家长或亲戚给买的D、其他同学都买了，为了跟上他们的脚步就买了，没想着要干什么E、其他（请注明）_________________

4．4．2了解大学生使用电脑情况。了解大学生使用电脑情况可以帮助厂家在促销活动中多设置些奖品等一些免费赠送的东西，比如，如果大学生每天上网时间太长，厂家可以赠送一些吸辐射的东西，这样能让广大购买者感觉很贴心，从而达到促销效果。对此需要问以下几点：

1、一天使用电脑的时间；

2、一周使用电脑的频率；

3、使用电脑最常做的事是什么？选项设置为A、购物B、查资料、学习C、视频、聊天D、看电影、电视剧E、玩游戏F、工作需要G、其他（请注明）________；

4、在假期时使用电脑情况以及晚上一般要到什么时候关电脑，如果假期期间不使用，则不需回答，需要设置选项A、和

平时一样，到了睡觉时间就关电脑B、沉迷于电脑，到很晚才关电脑C、还没到睡觉时间就关了电脑D、其他（请注明）；需要设置这些问题是为了让厂家把握好购买者的心理，从根本解决更多购买者犹豫是否购买电脑问题，使促销效果好，前两个问题需要大学生自己填写答案，非选择题，因为每个人的使用时间都有一定差异，让他们自己填，结果更准确。

4．4．3最后需要了解拥有电脑的大学生对自己的电脑是否满意，此处需要有被调查者自己填写，并要写明原因，这有助于厂家了解大学生喜欢自己电脑和不喜欢自己电脑的原因，从而可以在大学生所说的这些方面取好品牌电脑的精华，去自己电脑各方面的糟粕这样更有利于更长远的发展。

4．5因为在这次调查是有奖调查，需要有副表，且附表中要有被调查者的私人信息，包括姓名，联系方式，家庭住址，邮编。因为有的人可能在抽奖当天不能到现场，如果抽到，可以送到他们家或快递到中奖者家中，所以设置了以上四项。

五、调查时间和调查方法

5．1调查时间

9月3日为第一周的星期一，从这周开始，每周的周五周六周日三天，因考虑到组员

要休息、吃饭等，故定下工作时间为每天上午9点到11点，下午14点到16点，共四周，第一周的三天，周五，工作时间内写宿舍号并分好类，周六，打印问卷，并按量分发给各组成员，周日，负责人召开会议，主要讲调查事项以及宣誓，第二周和第三周开始调查，调查成员（9人）分成三组分别调查三个学校，每个周日调查回来后,18点开始工作，组内成员一起统计人数以及相关答案，直到整理并统计好调查资料，组员方可一起离开，第四周，周五工作时间内，整理统计最后的调查结果，周六周日负责人撰写调查报告（工作时间自行调整，其他人员休息）。

5．2调查方法

写调查报告法

六、调查的组织实施计划

6．1调查组织

合肥学院经济学（1）班

6．2调查方式

因为三个学校人数较多，因此我们采用抽样调查，从宿舍中进行抽样，发放各学校问卷的所有人负责写自己需要调查的学校的所有宿舍号（组内人员自我分配，不得将宿舍号写重），写好后分别放入事先标好学校名称的三个盒中，抽号时不得偷看，每位发放调查问卷的人员分别从需要调查的学校的盒子中抽出50个随机宿舍号，共计450个宿舍号，然后对宿舍号从大到小进行排号，随后发放问卷的人员在规定时间内按照从大到小的顺序进行规定数量的发放。

6．3实施细则

派发问卷共900份，三个学校分别300份，每个学校抽取150个宿舍，一个宿舍2份；调查人员派发问卷时要认真对待，要有耐心，并且要及时收回，对此，我们要求组内所有成员宣誓，宣誓词：我本着认真、积极的态度，严格要求自己，一定认真完成这次调查问卷的发放，如有违背，愿承担一切后果，所有成绩的扣分我一人承担，经费损失我一人承担，在此，我向组内其他成员承诺，一定完成组内要求的任务，绝不作假！

6．4人员安排

负责人：余伟（成员总数：10人）

问卷复印人员：许晶晶、霍传洁

调查人员：第一小组：徐琦琦许晶晶李钦龙

第二小组：尹佳佳霍传杰谢耀宗

第三小组：周旭柴欢程俊

统计人员：每组分别整理好，徐琦琦、尹佳佳、周旭统计

撰写报告：余伟

活动抽奖：小组成员每人轮流抽，负责人先抽，接着是从第一到第三组人员分配的顺序进行抽，一人抽两次，共抽出20份副表，并记录负责人抽到的2名被调查者，作为一等奖获得者，接着抽票顺序，分别有4名二等奖获得者，8名三等奖获得者,6名四等奖获得者

6．5工作步骤

第一周各组分别发出150份，各组计划收回100份，第二周同第一周，将收回的问卷周日晚上整理好并统计好。第三周的周一到周二总体统计好，并写好调查报告。

6．6奖品设置

第一名（2人）每人联想笔记本电脑一台（配套齐全）（价格总计8000元）

第二名（4人）每人8G优盘一个（价格总计160元）

第三名（6人）每人太阳伞一把（价格总计180元）

第四名（8人）每人一个爱心饭盒和一个鼠标垫（价格总计120，其中爱心饭盒每个5元，鼠标垫每个10元）

6．7经费开支

预计总共26790元。其中包括20名获奖者的奖品开支，另外有900瓶电脑屏幕清洗液，每瓶10元，共计9000元，问卷打印共计90元，调查人员工作时间补助餐费每人20元一天，共计2040元（其中负责人工作12天，其他人工作10天）。还有调查人员总工资总共7200元。

七、附录

关于大学生拥有电脑状况的调查问卷

亲爱的同学：

您好，我们是合肥学院11级经济系的学生。我们正在做一项调查，特邀您参与我们的调查，您的宝贵意见将成为我们最重要的参考资料。我们会对您的回答完全保密，且这次调查是有奖调查，我们会在10月1日上午9点在合肥学院东大门处抽出20名幸运者，到时候抽中的我们会赠送联想笔记本电脑、8G优盘、太阳伞、爱心饭盒、鼠标垫中的一个奖品。希望您能配合我们，帮助我们更好的完成这项调查。感谢您的支持!

1、请问您的性别是（）。

A、女B、男

2、您的年级是______________。

3、请问您所在学校是（）。

A、安徽建筑工程学院B、合肥师范学院C、合肥学院

4、请问您拥有自己的电脑吗？（如回答“B”，请接着答题，否则直接跳到第8题接着回答，且不需回答第10题）

A、有B、无

5、请问您有没有意愿买电脑呢？（）（如果回答“B”，则停止答题，否则继续答题，且只需答到第10题）

A、有B、无

6、那您想买什么牌子的电脑呢？

7、您为什么想买这个牌子的电脑呢？

A、朋友介绍B、父母的意愿C、媒体广告上看到的D、该电脑工作人员的推销E、其他（请注明）_____________________

8、您对联想牌子的电脑了解吗？

A、了解B、不了解

9、您对电脑的保护以及有关电脑的各个方面了解多少？（请简要填写您的答案）

10、请问您想买电脑的原因是_________________________________________________

___________________________________________________________________________

11、您是由于什么原因而买的电脑呢？

A、为了学习B、玩游戏等与学习无关的目的C家长或亲戚给买的D、其他同学都买了，为了跟上他们的脚步就买了，没想着要干什么

E、其他（请注明）________________________________________________________

12、请问您一天使用电脑的的时间是（）小时。

13、请问您一个星期使用电脑的频率是（）。

14、请问您使用电脑最常做的事是什么？

A、购物B、查资料、学习C、视频、聊天D、看电影、电视剧

E、玩游戏F、工作需要G、其他（请注明）_________________

15、学校放假时您会用电脑吗？如果是，您晚上通常是什么时候关电脑？（如果您的回答是 “不是”，您可不回答此题）（）

A、和平时一样，到了睡觉时间就关电脑

B、沉迷于电脑，到很晚才关电脑

C、还没到睡觉时间就关了电脑

D、其他（请注明）

16、您对您现在用的电脑满意吗？请说明原因。

非常感谢您的配合，祝您生活愉快！

抽奖说明：

我们会在10月1日上午9点在合肥学院东大门处抽出20名幸运者，如果您抽奖当天不能来现场，我们又抽到您的话，我们会派人把奖品亲自送到或邮寄到您的居住地，因此您一定要在副表上填写您的真实信息。感谢您的配合！

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