五六年级作文题解_中学生作文解题方法

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五、读后感《邵帅救母》讲了十二岁男孩为了救身患白血病的妈妈，捐骨髓的故事。

按“引”、“议”、“联”、“点”四部分写一篇读后感：

（1）引——用三两句话概括文章内容；

（2）议——提出论点：要懂得感恩，回报父母的恩情，做一个德智体全

面发展的孩子。对邵帅捐肝一事发表自己的看法——敬佩、感动、惭愧。

（3）联——联系生活实际谈“感恩”可以以古今中外的感恩故事引出生

活中事例。可以从正反两方面谈——不懂得感恩的例子；懂得感恩的例子，写一写自己是怎样做的，做得如何，有何想法，今后怎样。

（4）点——对故事人物的赞叹，对伙伴的寄语、决心。

四、————————让我长大了。

半命题，写记叙文。可选择利于自己表现的内容补充，比如“一句话让我长大了”，“一句名言让我长大了”“一次军训让我长大了”“一次失败让我长大了”“一次劳动让我长大了”“第一次下厨让我长大了”“那一次爬山让我长大了”“一个感人的故事让我长大了”“一部感人的电影让我长大了”“一篇课文让我长大了”“一件事让我长大了”“一个背影让我长大了”。“一次家长会让我长大了”“一次参观让我长大了”

注意：

（1）选材宜小，不易大。写一件完整的事，表现自己从中获得的感悟。

（2）线索清楚，补了题目，就要紧紧围绕题目去开篇，展开叙述，注意首尾呼

应。在开头、文中获结尾点题。

三、以“盼”为题写一篇记叙文

写各种各样的期盼 有目标就会有努力。

选材可以很宽泛：

1、家庭小事：盼爸爸不在忙碌，可以陪自己玩一天；盼妈妈不再唠叨，对自己多一份理解；盼真正减负，学习可以更快乐，盼爸爸妈妈不再争吵；盼自己快点长大可以分担父母的忧愁和压力；盼望爸爸早点戒烟„„

2、学校生活：盼望同学之间更加团结，盼望班级建设更好，盼望和一个同学和解；盼望书包不再沉重；盼望增加自己喜欢的课程„„

3、社会生活：盼望学校门口不再有小贩；盼望交通不再堵塞；盼望北京的蓝天更多；盼望不再有小广告；盼望不再缺水„„

注意：

1、选准角度，从一件事的起因经过结果写起，尽量不要写成散文。

2、表达自己的迫切盼望的心情，可以提出建设性意见，对未来寄予希望。

3、在叙事中运用多种描写手法，增加语言的生动性。

二、水和土（童话）

可以用水和土的对话构成全文，用两个形象互相诉苦的形式控诉人类对自然的破坏，对人类提出忠告和希望。可以构思一个特定的情节，比如水和土都是地球妈妈的孩子，由于人类不爱护自然，水和土都受到了伤害，他们去向地球妈妈哭诉，或者他们到宇宙医院求医等

注意：

1、以第三人称写童话。

2、童话形象要鲜明有特色。对水和土应有语言、表情、心理活动的描写。

3、反映环保的主题，在文章结尾，借童话人物的口说出自己环保的愿望。

4、故事性要强，语言要生动有趣。