中德科技学院_天津中德技术学院官网
中德科技学院由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“天津中德技术学院官网”。
中德科技学院
聘期工作目标、发展规划和2008工作重点
为贯彻落实党的十七大精神，根据我校“十一五”发展规划和学院实际，特制定青岛科技大学中德科技学院2008~2010发展规划，确定2008年学院的工作重点。
第一部分 未来三年学院的工作目标、思路和措施
（一）学院今后三年的总体发展目标。中德学院是一个中外合作办学机构，人才培养目标和学院发展定位有其特殊性和前瞻性。中德学院的人才培养目标是培养具有中德两国文化背景、中德两种语言能力的国际化、复合型高级工程技术及管理人才，为中德两国的经贸、科技文化交流与合作提供人力资源。学院发展定位就是要将中德学院办成国际化人才培养的基地、中德师生交流的平台、中外交流与合作的桥梁、对外合作办学的窗口。
未来三年学院发展目标：招生专业由目前的2个增加到4个，本科生在校规模达到1000人左右，专职教师达到30人以上。与德国合作伙伴高校增加到3—5个，争取实现硕士合作项目的突破。进一步加强与德国高校和德国企业界的科研合作与交流。
远期发展目标：争取用10年到20年的时间，将中德科技学院建设成为多元化合作、多学科/专业，多培养层次（学士、硕士、博士）的国内一流、世界知名的教学研究型中外合作办学机构。
（二）学院今后三年的工作思路。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十七大精神，坚持以科学发展观为统领，以培养具有中德两国文化背景、中德两种语言能力的国际化复合型高级工程技术人才及管理人才为目标，以转变教育思想观念为先导，以质量建设为重点，以学科建设为龙头，以强化德语教学、提高德福考试通过率和出国率为突破口，以中德两国优质教育资源为依托，以强化管理为手段，以党建和思想政治工作为保障，充分利用在全国全省中外合作办学的优势地位，解放思想、抢抓机遇，传承稳定、创新发展，提高质量、扩大合作，牢固确立教学工作中心地位，积极探索和建立人才培养新模式，努力打造中外合作办学知名品牌。为实现将学院建设成国内一流、世界知名的教学研究型中外合作办学机构的宏伟目标，学院将实施以下发展战略：（1）海纳百川，实施多元化发展战略；（2）以人为本，实施人才强院战略；（3）质量至上，实施国际化人才培养战略；（4）强化优势，实施学科优化战略；（5）解放思想，实施教育管理创新战略；（6）突出特色，实施合作办学名牌战略。
（三）学院今后三年的工作措施。
1.努力提高教育教学质量。将具有较高学历的优秀中、青年教师作为重点教学力量，充当教学中的骨干与主力。充分利用与德方的结对教授制度，实现我院乃至我校相关专业与德国教育资源的优势互补。在德语教学方面，采用专业小班、中外教师辅补相长的教学方式，最大程度地努力优化师资队伍的结构，突出重点、整体强化，培养学生掌握“听说读写”的实际语言技能，养成德语思维的表达习惯，顺序教学和集中强化相结合，极大提高学生TestDaf的应试能力，努力达到出国深造,完成双向双语培养的专业目标。广泛开展与德福考试院、同济大学就德语教学方面的合作，协调解决专业基础课教学和德语教学之间的矛盾。积极利用我校和德国优质的教育教学资源，争取在专业基础课、专业课和学生毕业设计等相关的教学工作中得到更多兄弟院系的支持与帮助，力争在中德科技学院的教学平台上涌现相应的教学名师和精品课程。以构建完善的课程体系为目标，有选择的引进德方高校先进教材。完善、规范实验室建设和实践教学制度，充分利用现有的先进的实验设备，组织强化实验教学环节，全面推动课堂教学和实践教学并进的双柱式培养模式。加强教学研究与教学管理，积极推行全员参与的教学管理模式，使教学组织、教学管理和相关规章制度不断得到细化、优化和强化。
2.大力加强师资队伍建设。按照“稳定、培养、引进、借智”人才方针，通过三年的努力把我院师资队伍建设成为“专兼结合、规模适度、素质精良、结构合理、富有活力”的教学科研群体，德语教研中心教师要达到30人左右，其中外籍教师要达到10人左右。加大优秀教师的引进力度，尤其是引进高层次的、不同领域的学术带头人。每年选派3~5名优秀骨干教师赴德进行专业学术交流。进一步提高专任教师的学历层次，新进的德语教师要求全部具有硕士研究生以上学历，专业教师中具有博士学位的比例要达到80%以上。按照“不求所有，但求所用”的原则，充分利用中德两国优质教育资源，建立相对稳定的兼职教师队伍。3.稳步扩大办学规模。在今后三年内，我院将稳定每年200人左右的本科招生规模，到2010年全日制在校本科生规模达到1000人左右。在完善本科教育的基础上，争取实现与德国大学联合培养硕士和博士研究生。
4.进一步扩大国际交流与合作。扩大合作交流范围，逐步增加来院学习的德国学生人数，营造良好的德语氛围；在与德国帕德博恩大学合作的框架内加强与德国其他高校的交流与合作，使与学院合作的德国大学由目前的2个增加到3—5个，合作项目由目前的3个增加到6个以上。
5.进一步建立健全学院的运行管理模式。在学院的各项工作中，坚持以人为本、质量至上的宗旨，进一步解放思想，全面落实全民参与、科学决策、民主管理制度。学院的每一位员工都有权利、有义务为学院的发展规划建言献策，都要承担一定的责任，同时也都享有相应的权利。学院的重大决策和运行管理，要充分体现科学、民主，充分发挥各职能部门负责人和专家教授的作用。学院在院务会的领导下开展各项工作，各个职能部门对院务会负责，每个教职员工要在职能部门负责人的领导下承担相应的责任和任务，学院将每个部门、每个人的责权利统一考虑，极大地发挥每个教职工的工作积极性，保证学院的工作健康稳定向前发展。一项决策该不该定或者一件事情该不该做，判断的标准就是要遵循三个有利于原则，即是否有利于学生的发展，是否有利于教师的发展，是否有利于学院发展。
6.优化办学资源，进一步做好科研工作。学院将不断加大教学科研装备投入力度，提高教学科研装备水平，完善实验室建设；加大图书资料的经费投入，确保年均增加图书资料100册以上；重点要加强德语培训中心教学配套设施的建设。整合现有资源，组织科研团队。力争实现国家级科研项目突破，省部级课题比前三年要有所增加，积极争取德资企业横向科研项目。
7.不断加强党建和思想政治工作。认真学习贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，围绕中心、服务大局，传承稳定、开拓创新，进一步加强和推进领导班子建设、干部队伍、人才队伍建设、基层党组织和党员队伍建设，进一步加强和改进思想政治工作，为推动学院科学发展、创新发展、和谐发展提供政治保证、思想保证、组织保证、精神动力和舆论支持。8.努力打造我院学团工作品牌。以学院的人才培养目标为中心，夯实学生的思想稳定基础，夯实辅导员、班主任、学生党员、学生干部队伍建设基础，突出学风建设、学生自我教育和自我管理、学生网络道德和网络学习指导三个重点，完善学生奖励激励和学生班级工作考核竞争机制、学生学籍处理预警机制、全员育人和学生工作协调机制、学生思想政治教育工作长效机制等四个机制，大力推进“工作理念、工作模式、工作内容、工作方法、工作机制”五项创新，努力实现“学生学习中国特色社会主义理论体系践行社会主义核心价值体系更加自觉、学习氛围更加浓厚、学生成才服务体系更加完善、育人机制更加健全、学生学习工作生活环境更加有序、第二课堂活动更加丰富”的“六个更加”工作目标，打造我院的学团工作品牌。
未来三年，是十一五规划最后的三年，也是中德学院发展史上承上启下的三年，我们肩负着光荣而艰巨的历史使命。只有加倍努力，勤奋工作，勇于拼搏，完成我院既定的工作目标，才能不辜负各级领导、家长、社会对我们的殷切希望！
第二部分 2008年的工作计划
2008年是我们全面贯彻落实党的十七大作出的战略部署的第一年，是我国改革开放30周年，是北京奥运会举办年。也是我们学校党委和行政确定的管理年，是落实教学评估长效机制的关键年。因此，做好今年的各项工作，意义重大。
（一）深入学习贯彻党的十七大精神，坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工。
重点是组织好学院理论学习中心组学习、教职工政治学习和学生党的基本理论学习。坚持学习理论与指导实践相结合，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。积极探索开展教职工思想政治理论学习的新模式、新途径、新方法。深入开展学习实践科学发展观活动和“解放思想大讨论”活动。立足学院实际，着眼于教育的国际化和国际化教育，进一步解放思想，积极探讨实现学院科学发展、创新发展、和谐发展的新思路和新举措。
（二）落实科学发展观，推动学院各项事业和谐、科学、可持续发展。1.巩固本科教学评估成果，提高教学质量。严格执行教学评估整改方案，认真做好整改提高工作，坚持短期整改与长期建设相结合、重点整改与全面提升相结合，深入开展本科教学质量工程建设。积极拓展优质课程资源，加强实验室装备平台的内涵建设，促进实验教学。加强实践教学，提高学生的动手能力、实践能力、创新能力。
2.加强师资队伍建设。德语中心引进5—7名德语教师，其中3名外籍教师。引进2—3名能用德语上课的特聘教授。
利用教育部与德国DAAD的支持，再派3名上课教师到德国进行课程与学术交流。学院也安排2名教师就专业教学计划和教学大纲的制定、课程及教师安排等方面赴德国与德方进行讨论。通过交流，增进中德双方教师间的相互了解与友谊，提高教师的学术水平和国际化意识。
聘请更多的德国大学教授来中德学院工作或进行学术交流。2008年帕德博恩大学将有8名教授来学院授课。使学生不出国也能感受到德国教授的风采。
3.做好外事工作，不断拓宽国际交流与合作。
组织开好年度理事会。完成与德国帕德博恩大学新合作协议签署工作。洽谈并完成与科布伦茨应用科技大学、锡根大学合作协议的签署工作。继续探索与德国其他高校的合作，扩大合作办学范围，扩大中德学院在德国的影响。在此基础上，开辟新的合作办学专业。加强德国交换生的工作，积极创造条件使更多的德国学生来学院学习，营造良好的国际化氛围。
4.突出特色，培育科研工作新的增长点。积极扩大科研项目渠道，整合现有资源，组织科研团队。认真履行现有科研项目的研究工作，积极争取新的省部级科研项目，力争使我院的科研工作再上一个新台阶。
5.促进管理创新，提高管理水平。管理就是服务。每个部门、每个工作人员都应该明确责任，强化服务意识。树立“教育以学生为主体，办学以教师为主体”的科学理念，要将“以人为本”全面落实到学院各项工作中。
6.加强综合治理，保持学院稳定。坚持“以人为本，稳定压倒一切”的工作方针，以确保学院安全稳定为目标，确保不发生重大安全事故，积极做好师生思想稳定工作，努力建设平安校园。
（三）加强党建和思想政治工作，努力建设和谐学院。
1.以思想作风建设为重点，加强学院领导班子和干部队伍建设。认真落实民主集中制，落实“一岗双责”党风廉政建设责任制，切实加强党风廉政建设。努力建设一个团结、开拓、务实、和谐的领导班子，不断提高管理干部的服务意 5 识和服务水平。
2.进一步加强和改进基层党组织建设和党员队伍建设。完成党支部和党总支的换届选举工作。进一步发挥基层党组织在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐等方面的作用。认真做好在教职工中和在大学生中发展党员工作，积极开展“党性在岗位闪光”主题教育。
3.大力加强师德师风建设，改进师生思想政治工作。大力开展师德师风教育，引导教师上好每一堂课，改好每一本作业，做好每一个教学环节。加强教职工之间的沟通交流，加强中德教师之间的交流，关心帮助教职工的工作和生活，让教职工分享学院改革发展的成果。
4.以学风建设为重点，加强学生教育与管理工作。全面贯彻中央16号文件精神，进一步加强学生的思想政治工作。加强和改进形势政策课教育。开展“学习在中德、成才在科大、成功在未来”主题教育，狠抓课堂出勤率，实施一、二年级集中上自习制度，教育学生正确使用网络，克服迷恋网络等不健康上网行为，将学生精力引导到学习上来。认真做好毕业生就业工作。突出重点，突出特色，努力形成自己的学团工作品牌。
5.进一步发挥工会、妇委会的作用，做好共青团工作，构建和谐学院。开展丰富多彩的文体活动，提高教职工身体素质，陶冶教职工情操。深入开展“巾帼建功”活动，充分发挥女教职工的作用。做好我院的共青团工作。按照学校构建和谐校园的要求，努力建设和谐学院，推动学院的凝聚力、向心力、竞争力、创新力和发展力进一步提高。
6.高度重视宣传工作，进一步提高学院办学知名度和美誉度。进一步加强在校园网、校报、广播台等校内媒体的宣传报道。集中力量，加大在国家级或省市媒体上的宣传力度。加强招生宣传工作。
目前，中德科技学院已经进入了内涵发展、多元化发展的新阶段。学院的创办者和老一代中德人所创造的辉煌成就为学院发展奠定了坚实基础，更是鞭策我们前进的动力。我们一定倍加珍惜学院发展的大好机遇，倍加维护学院发展的良好局面，倍加关心学生的成长，倍加关心学院的发展，恪尽职守，锐意进取，传承拓新，质量至上，努力开创中德合作办学新局面！
