校园文化解说词(一)_校园文化介绍解说词

2020-02-25 其他范文 下载本文

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校园文化解说词

(一)尊敬的各位领导、老师们:

你们好!欢迎大家来到葛洲坝实验小学!为了弘扬葛洲坝水电精神,我校根据“寻迹践行·铸魂育德”的构想,打造了具有水电特色的校园文化,让校园成为了师生精神栖息的家园。走进气势恢弘的校门,大家首先可以看到一座扬帆起航的雕塑,在船身正中间刻着这样一段文字:群山逶迤、飞虹如练,银色大坝贯大江南北;人声鼎沸,机组轰鸣,蓝色电流联九州方圆;高山仰止,景行行止,葛洲坝实小应孕而生。短短的51个字让我们看到了葛实小是如何从这片地灵人杰的沃土上诞生的。

将葛洲坝水电文化研究与校园文化建设有机结合,以葛洲坝水电文化为底色构建校园文化特色是我校创办特色学校的基本构想。实践中,我们将水电文化的现代特点与优秀传统文化的继承有机融合,为师生和学校发展创造优良的人文环境,使校园成为师生身心愉悦、智慧生成、温馨幸福的花园、乐园、家园。为此,我们构建了“三园(寻迹园,践行园,亲耕园)·两廊(德育长廊,艺术长廊)·一室(校史室)·一轩(书雨轩)·一阁(闻书阁)·一馆(体操馆)”的格局,这样的布局,使得校园的亭台楼宇间,处处彰显优秀传统文化,使校园文化与优美的自然景观融为一体。

接下来,请各位随我们一起进入到“三园”中的寻迹园来看看。

寻迹园:

寻迹园通过大量珍贵历史图片,再现了葛洲坝人30年风雨兼程、高山做伴,峡谷为邻,江河相拥,大坝为伍的艰辛历程,园内的葛洲坝水电标志性建筑物——四方体截流石巍然屹立,与两坝(葛洲坝、三峡大坝)浮雕遥相呼应,群山穿梭其间,江河缓缓而流,“高峡出平湖,当今世界殊”的壮丽景观跃然眼前。我们眼前的这块巨大的三峡浪石刻上,书写着我校水电文化的精髓——“敢为人先”。葛洲坝人正是凭着这样一种精神与气魄,在一块废墟上建起了世界上最大的水利枢纽工程。

在这样一个充满水电文化气息的校园里,我们的孩子们不仅时刻接受着这种精神的熏陶,而且用实际行动表达了,作为葛洲坝精神的传承者的自豪感和使命感。

践行园:

这边的践行园中收录的就是孩子们在水电文化创建过程中的探究成果。大家看:墙面上蓝天、白云、白鸽、小溪、大树构成了一幅多么温馨的画面呀!展示窗内同学们参加各种综合实践活动的身影尽收眼底,正如园中诗言:当我走近你时,周围都是芬芳,让我离开你时,还带着你的余香,那是你美德的香味,丝丝缕缕都化为我们的涵养。

这边的三个橱窗分别展示的是我校低中高三个年段的孩子们在“四童五小六探”活动过程中的成果。“四童”即画童画、写童诗、颂童谣、演童剧;“五小”呢,就是当小故事家、做小记者、当小导游、做水电小专家、当小收藏家;而“六探”就是名胜探访、名人探询、地植探索、文化探讨、模型探究、科学探秘。

孩子们在这样的活动中,加深了对葛洲坝水电文化的了解,深切地感受到了父辈的崇高与伟大!这些新奇有趣的活动改变了同学们的学习方式,拓宽了同学们的学习渠道,激发了同学们热爱家乡,建设家乡的情感。

更多解说词信息参考中国展厅史馆工程网

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