书香伴我一路同行

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书香伴我一路同行

尊敬的各位领导、老师们，大家好！今天我演讲的题目是《书香伴我一路同行》。说到读书，我们一点都不陌生，是它打开了我们的心窗，赐于我们精神力量，是他照亮了我们的人生，跨过无涯的学海，来到了教育这片热土。曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。前几天翻开一本旧笔记，发黄的纸页上写着熟悉的诗句一下子把我带入到对读书的美好回忆之中。

难忘学生时代，感谢父母，并不宽裕的家境没有改变他们“读书改变命运”的信念，从《半夜鸡叫》《西游记》这样的小人书，到《简爱》、《红楼梦》这样的名著，每一本书都饱含着父母的无限深情，让我体会到那脍灸人中的千古绝唱，那多姿多彩的人生画卷，那洋溢在其间的智慧和灵气，每每读到喜欢的句子就摘抄下来。《简 爱》中平凡家庭教师让我学会了勇敢和自强；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美好的未来„„

难忘师范毕业后我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位, 忘不了上第一堂课的兴奋与紧张，忘不了开学第一天顽劣的学生给我的下马威，更忘不了第一次与家长交流时的不知所措。面对入学只有三四百分的学生，总希望用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学 1

生折服的我却很难走进学生的心灵。在我迷茫困惑时，是书为我指点了迷津，让我找到了工作的自信，教学的底气。从苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中我学会了耐心对待学生与给予学生足够的信任，从李镇西的《心灵写诗》中我明白了比管理更难的是走进学生的心灵。是书籍让我明白了什么是爱的教育，让我学会了赏识，让我知道了“你的鞭子下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑声中有爱迪生！”

无数次的阅读，无数次的“交谈“，读书让我体会到了为师之道，知晓了由合格到优秀，由优秀到卓越的教师成长途径。我时时提醒自己最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。作为一名班主任，我深知后进生更渴望加倍的关爱和鼓励，我用自己的和颜悦色，用亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励，作为一名班主任，我热爱、尊重、理解自己的学生，不断发现他们的闪光点，当我看到自信的笑容重又回到的孩子们脸上时，当我把一批批在社会、家长眼中毫无希望的学生送入高等学府的大门时，暮然回首，我才猛然发现是读书丰富了我的内心世界，使我具有教书育人的激情和人格的魅力，伴我一路在教育的大道上留下了深深浅浅的脚印。随着教学经验的丰富，面对喧嚣的世界，工作、家庭的压力，上课下课，日复一日重复着昨天的故事，我也曾安于现状，为自己没有时间读书找到过理由。直到有一天我看到这样一个榜样。他是加拿大一位著名的内科医生奥斯罗，这位博学的多领域专家，被人们称为

2创造了生命的奇迹，他终身与书为伴，每天睡前一定要读１５分钟的书。15分钟可以说是微不足道的，但奥斯罗的１５分钟，经半个世纪从未间断，阅读了数量达一千多本的书籍。

奥斯罗的１５分钟，给了我启示，读书就是在积累，今天的积累就是明天的收获。

于是，每天和女儿共读时我一天最温馨的事情，夜深人静，走进书里是我繁忙的一天最惬意的事情。和孔孟对话，与李杜共语，与大师交流，享受阅读的无限乐趣，感受着“前不见古人，后不见来者”的孤独和体验着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的理想。我享受着读书带来的阳光、雨露，我的生命得到舒展，生活得到充实！老师们，我们的职业要求我们必须做一个爱读书的人。变换的生活也要求我们必须做一个爱读书的人。那么，不管是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的书，还是那种隽永悠长，耐人寻味的书，走进书的海洋吧，因为在那书海里，我们会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，徜徉在那书海里，更能让我们，作为教师的我们寻找到一份不同以往的轻松和自信。亲爱的老师们，请拿起对我们人生有益的书，让醉人的书香伴我们一路同行。