那年夏天对于大学生支教的思考_大学生支教活动的思考

那年夏天对于大学生支教的思考由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生支教活动的思考”。

对于大学生支教的思考

对于现在很多没吃过苦的人来说，支教生活也许很艰辛，我们为了去一个学生家不得不走很远的山路，我会十几天吃不上一个馒头，每天日复一日的辣椒米饭，我会在中午到教室趴在课桌上小睡一会，但是我想说，支教不是让我们去吃苦的，不是让我们去体验生活的，何况这里的经济条件并非那种特别差的，村民很热情，叔叔阿姨似乎是把家里最好的资源拿出来招待我们，所以，如果你只想体验一下山区的生活，只是想试试自己能不能吃得了十几天的辣椒米饭，甚至只是想借着支教的名誉出去旅游，我想完全没有这个必要。

那我们必须要思考这样一个问题：支教，我们究竟是去做什么？

纵观教师这一职业，我们不难得出：支教，同样也离不开传道和授业两大任务。

我们要做的是教会孩子们知识，是开拓学生们的眼界，是带给孩子们快乐。在支教出发前我们许多都准备了好多东西，有音乐，有美术，有武术，有环保知识等，当时我就问自己：“我们准备这些真的有用吗？”当时只是自我安慰一般告诉自己：“先准备着，到当地了解情况后再说。根据实际情况变动肯定会很大，必须做好心理准备。”

大家都知道，在中国的应试教育前提下，分数就是孩子们的命运，而大别山深处孩子们这样的基础，怎样去和城镇的孩子竞争？于是利用这仅有的二十天时间给孩子们一些恶补是我们不得不做的一件事。于是，我们每天下午硬性开得课程就是初中英语和物理，再有支教志愿者根据自家孩子的特点制定纠偏补弱的提升计划，小学班的孩子们开课注重的是学科性兴趣的培养，在辅导他们暑假作业的过程中给予纠偏补弱。

以上即所谓授业，那何所谓传道呢?每个去支教的志愿者都会希望通过自己来打开孩子们的心，就像《我的青春谁做主》中有个戴眼镜的女教师后来去贵州支教，记得她有这样一段台词：在那个地方，没有电脑，没有电视，感觉自己就是孩子们的灯塔，是孩子们的希望„„可是这个灯塔指向的究竟是一条怎样的路呢？

几乎每个支教志愿者都会告诉孩子，要走出大山，要好好学习才会有希望，我也不例外，但我说的更多的是：生活需要奋斗，只有努力才能换取成功。我会

告诉他们其实你们和城里孩子一样，都是需要努力来换取成功，虽然现在你们的环境和条件要差于他们，但只要你们付出更多的汗水一样可以比他们做得更好。我经常告诉他们其实大山很美，大山里的人很热情，很淳朴，很善良，只是我们要想大山更美，要想我们的父母亲人过得更好，就要自己变得更强更有出息。让人很难以接受但又是一个很真实的现实是这些孩子中真正能上大学的很少，但给予孩子们对生活的希望才是最重要的。

支教结束后，回忆这二十天发生的一切，重新思考这段二十天的支教生活，在看到了传道授业一面的同时，我也看到了不利的一面，这一点也许许多人会强烈反对，但这的确是我的一些真实想法和感受，在纠结了很久之后，我还是决定将其晒出来同大家分享。

首先，每个支教志愿者都会希望自己成为孩子们的良师益友，然而这良师益友的关系就有很大风险。一般来说，和孩子们的关系太过密切，课堂上就很难“镇压”住小孩子们，或许有时候我们处理得很得当，课堂上孩子们很乖很配合，就像我给小学班上语文课那天，我采用了现场做游戏的方式来讲解语法知识和语言习惯，孩子们在开心快乐的笑声中学到了知识，孩子们课堂表现很好，但在下课后我却想到了一个很严重的问题，那就是支教一结束，支教志愿者走了，真正要留在学校给孩子们上课的还是学校原来那些老教师，他们不可能像我们一样用各种新颖的方式授课，不可能每天陪孩子们一起做游戏，一起玩耍，也就不会像我们那样对孩子了解，包容，于是他们面对的将是一群更加调皮的孩子，课堂纪律也将更加难于控制，老师也会更加频繁的对孩子们发火，只要老师对学生凶一些，孩子们就会对比：以前那些大哥哥大姐姐都不骂我们，为什么你们就要骂我们呢，最终的结果极有可能是孩子开始排斥学校老师，进而排斥学习，这样看来，对孩子的宠爱，究竟是好是坏呢？

其次，支教志愿者都喜欢给孩子们带许多礼物，在这个物欲横流的世界，我们给孩子们这么多礼物真的就是百利而无一害吗？曾经有队友跟我抱怨过，为什么孩子会主动跟她要东西，有志愿者抱怨有孩子主动向他要初次见面的礼物，走之前还要他给留礼物，因为在这些志愿者心里，这里的孩子都是纯粹的天使，是不应该主动去索取的，但是孩子们不是不食人间烟火的，他们毕竟还是孩子，他们会对许多东西好奇，会渴望得到更多的东西，尤其是那些孩子们曾为见过的东

西，然孩子们的这种物欲很大程度上是我们带来的。正是我们的到来，在带来知识，带来大山外面精彩世界的同时也让孩子们意识到，很多时候许多东西变得简单。他们不用去努力争取，只要开口向大哥个大姐姐们撒娇救可以得到了。他们会发现，有时候只要跟哥哥姐姐们说自己家里很困难，自己家庭条件很特殊，哥哥姐姐们总会流露出同情，有时候甚至会给他们很多东西。其实，贫穷并不可怕，可我害怕，真的很怕，怕这些孩子们将自己的贫穷，自己家庭的不幸当作了一种博取别人同情心的工具，这样看来，给孩子太多的礼物究竟又是好还是坏呢?

最后，支教志愿者在同孩子们朝夕相处十几天总是会有感情的，支教结束之后志愿者还是会离开的，在那依依不舍，挥泪告别的背后，我们有没有想过对孩子的心灵又是多大的一次伤害啊。他们从小远离父母，缺少疼爱与呵护，本身在心理上就存在一些自卑感或被抛弃的感觉。现在好不容易有远方来的大哥哥大姐姐们喜欢他们，关心他们，疼爱他们，在意他们，可哥哥姐姐们还是离开了他们，他们又一次在幸福中遭受到被抛弃的心理打击。当然，有这种想法的孩子很少，但不能排除我们的离开不会对他们的心灵产生任何影响，任何伤害啊？

我始终很矛盾，一批又一批的大学生在支教这条战线上前赴后继，支教也并非是没有意义的事情，可我始终不知道，究竟怎样做才能真正达到我们支教的目的呢？怎样做才能既达到目的又不伤害到孩子们呢