暑假实践报告_暑假暑假实践报告

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暑假社会实践报告

常言道：吃水不忘挖井人。家乡的土地哺育了我，家乡的亲人培育了我，让我有幸来到了象牙塔，也是我该慢慢回报的时候了。流火的七月，骄阳如炙，点燃了悸动已久的青春热情，放飞了童心无限的纯真梦想。夏风轻轻拂过心田，掀起了阵阵的热浪。那些社会实践过的日子啊，仍然历历在目，犹如昨日，是的，我们都曾茫然过，退却过，都曾身心疲惫过，但依然坚守了下来，依然满心期望着，期望着在孩子们还没有忘记天空的时候，用我们的爱和鼓励给孩子们接上梦想的翅膀，让他们自由欢乐的飞翔。这一个月以来，说是辛劳却也充实，说是疲惫也会觉得那是一种享受。

一 实践的地点

甘肃省陇南市文县

二 实践的时间

2012年7月20————8月20日

三 实践的目的我的家乡是山清水秀鸟语花香的藏族寨子，乡亲们的生活方式主要是农耕和打工，好多孩子的知识学习信息获取限于学校，尤其在夏季，正是农忙时期，家长把孩子们学习别说顾不上，就连日常的生活有时都无暇顾及。家乡的山山水水养育了我，淳朴善良的乡亲温暖着我，于是，在这个暑假，我组织了我的几位同学在家乡支教，弥补暑假学校家长无暇管理孩子的空缺，把我们的所见所闻带给孩子们，开阔孩子们的视野，增长孩子们的见识，用我们的青春热情让孩子们过一个快乐充实的暑假。

四 准备工作孩子们的暑假开始时间和我们的差不多。寨子比较散落，在放假前和校长取得联系，说出了我的想法，校长大力支持。校长征求孩子家长们的意见，孩子家长们一致赞同。联系了几位高中和大学同学共同支教作为社会实践活动，他们都欣然应允。购买一些学校所缺的教具，挂图，学校没有网络设置，准备了几台笔记本电脑，购买了无线网卡。借了学校老师的宿舍作为我们的住宿，学校附近的乡亲给我们提供饭食。购买了方便面饼干等已备不时之需。购买了一些感冒、发烧、消炎的药品。订制本地的天气预报，登记孩子们的姓名和家长电话号码。

五 支教授课课程设置

设置了数学、英语、体育、社会知识鉴赏。主课主要是辅导补习，设置副科引起孩子们的兴趣，增加他们对外界的了解，拓展他们的视野科目小结

我上数学和英语，主要是复习。数学主要给孩子们讲解题技巧和更简单的解题方法，英语主要让孩子们开口说，训练他们的口语。在教学过程中尽量寓教于乐，穿插适量的游戏。让他们觉得学习是件快乐的事。布置适量的作业，不能让他们过于松懈。学校没有网络设置，开设的科学主要是让孩子认识电脑以及进行简单的操作，孩子们对此最感兴趣，支教结束，孩子都能自如的点击网页，查找下载东西 3 教学小结

对孩子们要有耐心，由于怕生胆怯等原因，孩子不能及时接受所教内容，一定要不厌其烦，保护他们脆弱的自尊心，给他们信心。要宽容，毕竟是小孩子，小打小闹开小差难免。不能嘲笑孩子们的唐突、青涩和莽撞。要理性的对待学生，一碗水要端平，纵使个人有多喜欢某个学生，也不能在大庭广众之下过于表现，以免对其他学生造成等不良影响。要引起孩子们的兴趣，教给孩子们最需要的东西，仅仅凭一腔热诚是远远不够的，俗话说台上三分钟，台下十年功，作为一名被学生接纳认可的老师很不容易，小学教学貌似简单，但要根据孩子们的特点设计，一堂课内容不能过多也不能过少。熟悉教材，寻找资料，自编练习，每节课的内容都进行精心的设计。要精心备课，认真组织教学，做到胸有成竹，才能有的放矢的把握教学过程。4 管理总结

我是这次实践的组织者和执行者，支教同学们的饮食起居、与校领导们和家长们的联系、孩子们的课程设置、作息时间安排、孩子们上学放学在校的安全等都需要我负责。在药物方面我们主要准备的是感冒发烧等药物，有的支教的同学由于饮食水土不习惯，出现了腹泻消化不良等现象，而缺乏相应的药物。长时间的上课，有些同学嗓子沙哑，应该准备护嗓的药物。寨子散落，有的孩子上学需走半小时的山路，我让同寨子的孩子以大带小结伴到校。每遇刮风下雨，及时通

知家长推迟上学时间，放学时我们支教同学护送孩子回家。一次返校天已黑，用手机照明，山路崎岖，比较危险。应该准备手电筒等专门的照明工具

六 支教影响

这个大一暑假，我们由学生升级成了老师，初步体验了当老师的种种滋味，看着孩子们那一双双专注童稚的眼睛，满怀信任和崇敬的望着我们，让我们感觉到了当老师的责任，不能辜负孩子们的期望，我们的一言一行，一举一动都会牵动孩子们的心田，我们也不由自主的修身束性，作为孩子们的榜样。闲暇时候和孩子们玩乐，和孩子们谈心，开初，孩子们怯生生的，逐渐熟了，童心无忌的本性就显露出来了。上课有捣蛋的了，各种奇思怪想也出来了，正是盛夏，花草虫鸟都是孩子们的玩伴，有的公然把捉的虫子带到课堂，恰好因材施教给学生们上科学的时候简单的告诉他们关于这些虫子的知识，孩子们津津有味的听着，也把他们了解的东西进行相互的交流，既训练了他们的语言表达能力，也增添了他们的自信。老校长对我们的大力支持，淳朴的乡亲们隔三差五的给我们送来好吃的东西和本地的特产，不仅仅是对我们工作的认可，更让我们其乐融融的投入到支教工作中，苦也是乐，累也心甘情愿。爱是阳光雨露，是春风化雨，让我们快乐和睦的相聚在一起。

这是我们第一次参加的社会实践活动，即增长了见识，又培养和锻炼了我们的才干。支教，不仅仅提升了我们的思想，而且是修身养性，树立服务社会思想的有效途径。予人玫瑰，手有余香，期望明年

我们再能相会，那时我们更成熟，更能得心应手的和孩子们相处。

2012年9月26日