综合素质评价1_综合素质评价

2020-02-27 其他范文 下载本文

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1。每年冬天,校园内积雪总为学生的娱乐活动和行走带来不便。学校多次组织扫雪活动,你每次都能够积极参加,来得早,干得多,并常常组织和鼓励其他同学更加积极的加入劳动,使得我们班的工作效率大大提高.正因为有你这样的学生在,才使得我们班每次都能够及时完成扫雪任务.为老师大大的减少了负担,也使得同学之间更有默契,友谊更加绚丽.2、在汶川地震发生后,积极捐款,表现出对祖国和人民赤诚的爱。并多次拾金不昧,得到同学好评。在学习方面,经常与人交流合作,并能够耐心帮助本班成绩稍差的同学,实现共同进步。无论在排球赛还是运动会中,都积极的为比赛同学加油助威,为大会服务人员送水,送药。为大会征集稿件。在联欢会上为同学表演,准备道具。

3、该同学平时话不多,总是能虚心的接受教导,能静下心来与别人交谈学习心得,并从中采集有效信息。在进行课题研究的活动中,能够与小组成员交流,了解每个成员的优缺点,又好又快的完成了研究活动。从中看出该生能够根据实际情况合理安排任务,办事追求效率,管理能力强,具有一定的领导能力。

4、该同学为人正直善良做事有爱心,不仅成绩优秀,而且有较高的道德品质。平日的学习生活中主动帮助他人,有较强的合作交流能力。为人谦恭礼让善待,他在小区里经常利用休息时间为八楼的李爷爷干一些力所能及的事。李爷爷一个人在这个小区儿女都在外地,工作繁忙。经常帮李爷爷拖地,送菜,陪老人聊天,问寒问暖,老人年纪大了。主动为他送拐杖买手套口罩等。

5、李月嘉同学乐于助人,会在朋友最伤心时悄悄送去关怀。常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,带头为患白血病的同学捐款,为灾区的孩子捐衣物、送学习用具。该同学有强烈的集体荣誉感和团队精神。在全校跳绳比赛中,带病坚持比赛,为班级赢得了荣誉。能积极参加学校动漫社团组织的活动。

7、该生在英语学习兴趣小组中能够与同学主动交流 和同学用英语对话用认真的态度学习英语,并帮助小组同学提高英语成绩,获得师生的好评;在团活中主动协助老师,团结同学,认真完成任务,得到学校团支部的表扬。

8、在高一下半学期,我曾与其他几名同学在班级内组织买瓶装水,并将空瓶回收,再卖给收废站,在5个星期的时间里共盈利900多元,最终怕影响学业而终止了经营的项目,但在这次短暂的营销后,我提早体会到了社会竞争的压力,与认真负责努力工作的重要性,提升了个人能力,丰富了个人经历。

9、能主动承担班级打水任务,自动自觉,不求表扬,为班级服务,三年如一日,在运动会上主动为班级投稿,具有较高的集体荣誉感。在日常的学习生活中遇到不会的问题主动与同学讨论交流,直到弄会为止。具有较强的沟通能力

10、大型运动会上,作为学校的广播站成员,在没有给他分配任务的情况下,主动承担了大会繁杂的播音工作,如:大会来稿等,在两天的运动会上与其他两名同学为大会做着服务,得到了老师和同学的好评,为大会的顺利进行,做出了巨大的贡献,体现了该生的较高的道德品质和与他人的优秀的合作能力。

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