黄爱玲在宕昌民福村为20名留守儿童辅导英语_留守儿童怎样学英语

2020-02-27 其他范文 下载本文

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黄爱玲在宕昌民福村为20名留守儿童辅导英语。

“在山的那边,是海!是用信念凝成的海„„”阳光照进钢架凉棚教室,洒在黑板上,洒在“支教老师”身上。孩子们的朗读声在山间传得很远。

站在讲台上的,是加拿大多伦多大学附中12岁的学生黄爱玲。怀着一个让山里娃拥有美好明天的梦,黄爱玲从父亲哪里得知双联干部、爱心人士刘伟民在宕昌县新城子乡老树川村支教的事迹后,今年假期,她加入爱心支教志愿者队伍,远渡重洋来到山区农村支教。在宕昌民福村为20名留守儿童开办了英语辅导班,同时在县旧城中学开设了高年级英语辅导班。

黄爱玲在国外和国内有着很深的教学经历,情景教学、游戏教学、寓教于乐,激发学生们的学习兴趣。授课内容除了英语课之外,还针对孩子们的爱好,设置了音乐、体育、趣味、阅读、生活常识等课程。支教期间,黄爱玲和孩子们打成一片,注意言传身教,把孝敬长辈、关爱他人、励志奋进、感恩回报、文明礼仪、保护环境等中华传统美德灌输给孩子们,让学生在爱好中快乐求知、成长。

黄爱玲平时舍不得花一分钱,却把攒下的钱用于支持农村公益事业。爱心支教期间,结对帮扶贫困学生两名,为民福村希望小学捐赠英语参考书籍、字典500多册,为五保家园购置水泵一台、水箱一个,方便五保老人用水。“支教活动最大的快乐是给农村学生带去了新知识、自信心和正确的人生观,受益最多的是了解了农村受教育的水平,也提高了社会实践能力。”黄爱玲说。

孩子们的梦还在大山里沉睡。我们不仅要丰满他们知识的羽翼,更要唤醒他们渴望飞翔的心。

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