文明美少年评选办法_文明家庭评选办法

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文明美少年评选办法（试行）

为了培养广大学生在德、智、体、美等几方面全面发展，为使每 个学生赶有目标，学有榜样，使整个校园形成一种人人学先进，人人争先进的局面，特制定我校文明美少年评选办法。

一、评选范围： 1——6 年级全体学生。

二、评选内容及条件：

1．礼仪方面：

1、尊敬师长，尊老爱幼，和同学友好相处，能帮助他人；衣着整洁，头发干净，不留长指甲，说话文明，讲“十字”礼貌用语；穿校服，少先队员佩带红领巾标准，行队礼标准，使用普通话，不说粗话；尊敬国旗，会唱国歌，尊敬老师，见面行礼，遇见熟人主动问好；尊老爱幼，平等待人，团结友爱，关心他人的学生。

2．学习方面：上课认真听讲，不讲空话，不做小动作，积极开动脑筋；按时独立完成并上交作业，不抄袭他人作业；喜欢学习，学习有自己的方法，能经常阅读有意义的课外书报、知识全面提高；书本作业本叠放有序，无污渍，书写字迹端正。

3．卫生方面：勤洗手脸，早晚刷牙，经常洗澡，不随地吐痰，不乱扔、乱刻、乱画；认真做值日，保持教室、校园整洁；课桌内外保持干净，摆放有序，座位下无废纸等杂物；注意环境卫生，不做有损环境卫生的事，并能劝阻一些影响环境卫生的行为。

4．守纪方面：课堂上能遵守纪律（包括认真听讲，积极举手发言），做到老师在与不在一个样；上下楼梯靠右行，不拥挤推搡；课间休息守秩序，不骂人，不打架，不猛跑，不打闹，不大声喧哗；遵守作息时间，不迟到、早退，旷课、有事、有病要请假，放学后，站队快、静、齐，走在通道内，按时回家；集队迅速、认真做操，动作整齐有力，精神饱满；遵守公共秩序，公共场所不喧哗，主动给老、幼、病、残、孕、及师长让座；诚实守信，不说谎话，知错就改的学生。5．劳动方面：积极参加劳动，自己的事自己做，衣物用品摆放 整齐，学会收拾房间，洗衣服、洗餐具等家务劳动的学生。

6．管理方面：能为班级和学校活动出谋划策，并能认真参加创意活动，设计的作品创意无限；工作积极举动，认真负责，有奉献精神，热忱为学生服务，以身作则，坚持原则，敢于管理，善于管理，工作实绩显著，并有创新的学生。

三、评选办法：

1．以班级为单位，利用班会课组织学生开展“文明美少年”评选活动。

2．由班主任依据评选条件提名全班人数的30%，班内民主评选，每位同学都有选举权和被选举权。

3．有违纪违规的学生，不能评为，“文明美少年”待处分取消后，才有资格评选。

4．各班必须设立“文明美少年”光荣榜，建立“文明美少年”评选活动记载本，每月必须按要求上报10名文明美少年。

5．一学期得文明美少年次数最多的学生，期末可直接评为“优秀学生”。