用爱心拨动孩子的心弦_用爱心塑造孩子的心灵
用爱心拨动孩子的心弦由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“用爱心塑造孩子的心灵”。
关爱孩子 为师之本
拥有服务意识、关爱意识是做好教育教学工作的基础。怎样才能做到这一点呢？
一、尊重理解孩子，走进孩子的心灵
传统教育中“师道尊严”的思想长期笼罩在广大教师的头顶，这一思想使本应生动活泼的课堂成为学生洗耳恭听，惟命是从的场所，这种环境严重压制了学生求知和探索的欲望．因此，在教育教学管理中，首先要建立平等和谐的师生关系，为每个学生提供敢于创新的环境，张扬他们的个性。我带过的班关有几个调皮的学生，上课不注意听讲，下课喜欢追跑打闹，经常捣乱别人，因此别的同学都不愿和他们一起玩。我了解情况后就和他们在课间聊天，一起分析原因，和他们一起跳绳、踢毽子，渐渐地，他们不再捣乱别人了，别的同学也主动和他们玩了，他们脸上的笑容更灿烂了，从此，无论是我的表扬，还是批评，他们都能欣然接受，进步特别快。
二、整合教育资源，开展各种体验教育活动
“现在的孩子太难管了!”很多教师都有同感。的确现在的孩子娇生惯养，很多事由父母包办代替，对父母的依赖强，而且总是以我为中心，不体谅父母的艰辛。在一个偶然的机会，我在《德育报》上看到了一所学校的一个班主任为学生布置了一项作业——为父母洗一次脚。我深受启发。为此，我在我组织学生对父母一天的工作情况和他们所做的家务劳动进行调查，并写成调查报告，然后，我针对这次调查活动组织了一次讨论会，让学生谈收获、体会。孩子们都深有感触，有的说：“通过调查，我知道了父母每天要到田间劳动还要做饭、洗衣服、收拾屋了，非常辛苦，而我却从来不知道他们这样累。”有的说：“妈妈太辛苦了，今后我要自己的事自己做。还要多帮妈妈作些家务，因为我也是家中的—员。”孩子们体会到了父母的艰辛和对自己深沉的爱；从而培养了他们更加热爱父母的情感。我抓住这个时机，鼓励孩子们当一次“家长”，和父母一起劳动，一起动手做饭，一起洗衣服，一起收拾屋子。通过这些活动，提高了孩子们的积极性，并通过每学期给家长写一次感恩信的做法，更拉近学生与家长的距离，家长们普遍反映，孩子们好像长大了，懂事了，从而促使了两代人之间的交流，也培养了孩子们的家庭责任感。
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