教师队伍调研提纲_教学工作调研提纲

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教师队伍建设调研提纲

一、教师队伍的基本情况（教师总数，学历、年龄结构、各学段学科等）。

二、近年来加强中小学教师队伍建设的主要做法，教师队伍存在的问题、原因分析及建议。

三、按照2012年市编办核发的编制数，目前本单位教职工编制超缺情况。是否有超编缺人现象，若有，详细分析原因。

四、中小学教师队伍在师资配置上，是否满足所有学科教学需要？当前最紧缺的学科教师有哪些？采取了那些措施加以解决？

五、中小学教师队伍（高中、初中、小学）年龄、性别结构是否合理？存在那些问题？有何措施和意见建议？

六、举办的幼儿园共多少所？教职工总数多少？其中公办教师多少？教育临时工多少？

八、联校人员总数为多少？

九、未来五年自然减员的情况。

十、本单位是否存在教育临时工？有多少人？产生的原因是什么？

十一、根据工作需要，尚需求多少教师？音体美、英语、计算机等薄弱学科教师配备情况如何？各科现有多少人，其中专业的占多大比例？还需补充多少？

十二、中小学幼儿园岗位设置、职称聘任情况如何（按照高级、中级、初级的岗位数、已聘人数、未聘人数分别是多少）？最后一次的聘任时间是哪年？

十三、对开展教师交流、城区教师到农村支教活动？有何好的做法？意见建议。

十四、职业学校和民办中小学的教师队伍情况（教师总数，学历、年龄结构、各学段学科等）。

十五、是否具备实行校长职级制的条件，对推行校长职级制的意见和建议。

十六、制约教师管理和校长管理的瓶颈是什么？对校长教师队伍交流、“县管校聘”和教师考核的意见和建议。

十七、未来五年学生数变化趋势。

为做好本次调研工作，请各单位据实填报各项数据。调研时间2015年4月8日-10日。4月10日前将调研报告和调查表纸质材料1份及电子版报教育局人事科。