合理安排文章的结构_合理安排文章结构

2020-02-27 其他范文 下载本文

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合理安排文章的结构

教学目标

1、知识目标:了解合理安排文章结构的写作常识。

2、能力目标:学习运用这一写作知识,完成练笔。

3、情感目标:感悟亲情和珍惜生活。教学重点及其难点:

1、教学重点:精心设计文章的开头和结尾。

2、教学难点:合情合理地处理故事情节。教学手段和方法

1、教学手段:多媒体课件。

2、教学方法:讲授法。

教学时数:3课时(评讲利用业余辅导)教学内容及其过程

1、知识简介

(1)什么是文章的结构

文章的结构主要指各部分内容的组织、配合,包括开头和结尾、层次和段落、过渡和照应等。写文章也、须合理地安排好结构。(2)精心设计开头和结尾

开头和结尾应根据表达中心意思的需要,精心设计。《背影》一文以“我最不能忘记的是他的背影”开头,既能使文章围绕“背影”这一中心自然展开,又能吸引读者阅读下文;文章的结尾重现了“肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”,这样写不但与开头呼应,而且能帮助读者更深地理解题旨,体会作者的感情。(3)合情合理地处理好故事的情节

《父母的心》故事情节始终围绕着“送子”一事,但其中几经变化,又显得起伏曲折。文章按父母二人心态的变化,一层一层地写来,层次分明,段落清楚。作者在行文中注意了段落、内容之间的过渡照应,所以几次“换子”的变化,都合情合理,虽然一波三折,但读起来十分顺畅自然。(4)做好准备,打好“腹稿”

要使文章的结构安排得合理,一般在写作前应先编列写作提纲,或打个“腹稿”,精心安排各部分内容,从而组成比较严密的整体。

2、明确本次练笔要求(1)写作题目1 现在的家庭,一般由爸爸、妈妈和一个孩子组成,被称为“三人世界”。以“快乐的三人世界”为题,写一篇记叙文。(2)写作题目2 以“电脑领我走进新天地”为题,写一篇记叙文。

3、作文题解提示(1)第一题:

“快乐的三人世界”,着力表现的应该是“快乐”二字。构思的方法是:可以从几个侧面,全方位地反映“三人世界”的生活,也可以着重写一件事,围绕这件事来表现中心意思。文章应写出浓浓的家庭生活气氛,表现爸爸、妈妈、我三人之间和谐的关系以及三个人物的不同个性。

此次作文,可尝试搞一次开放式、合作式的写作活动。要求学生在写作前和父母共同商讨一下写什么和怎么写的问题,然后学生执笔成文。文章写成后再征求父母的意见,进一步加工修改。

(2)第二题:

审题时,应提醒学生注意两个字:一个是“领”字,一个是“新”字。写“领”,要写出电脑对我的帮助,给我的教益;强调“新”,要体现这种帮助、教益是前所未有过的。

4、例文赏析

电脑领我走进新天地 上海 杜窈

四年前,随着个人电脑之风在社会上兴起,电脑先生也携带着全家大小,走进了我家。从此,我的生活便和电脑结下了不解之缘,电脑为我提供了从未体验到的方便与快乐。

如果要制作一份表格,电脑先生与鼠标太太会倾力协助;如果要写一篇短文,电脑先生排版修改,打印机大哥辛苦忙碌。电脑一家,都是我的好帮手。电脑进我家的四年来,其家族成员也逐渐增多,从以前的电脑先生、鼠标太太、打印机大哥,到如今的多媒体的崭新家庭,喇叭兄弟、游戏机小妹,也一一走进了我家。哇!这下我的生活更精彩了。今天画图画,明天看电影,还有制作贺卡,在PC游戏中闯荡一番,做一回“大富翁”,当一回“小剑客”„„啊!电脑,你的到来大大改变了我的生活。

难道电脑的用途仅仅局限于此?当然不!因为还有他——Internet(因特网),他的出现,使我的生活又打开了更新的一页。

记得有一次,为庆祝香港回归,学校组织小报展。这下我可成了热锅上的蚂蚁,不知所措。突然,我想起了家庭顾问——电脑家族,希望他们能帮我个忙。“找到了,找到了!”当我在电脑一家的帮助下,通过“上海热线”,进入信息网络,找到了许多关于香港回归的资料时,不禁欣喜地大叫。在网络中,不仅有关于香港过去的历史,还展现了今天她那崭新的容颜,那时我的心里除了庆幸以外,还有着对电脑家族的万分感激之情,更让我惊叹的是那电脑所创造出的多彩迷人的信息世界!

电脑载着我,畅游在信息的高速公路上,它领着我,走进了一个全新的天地!简评:

作者用拟人化的手法,诙谐地称电脑为“先生”,鼠标为“太太”,使读者恍若置身于一个童话世界。全文既真实地反映了作者操作电脑之乐,又一步一步地展示了电脑是怎样将作者“领”进一个个新的天地的过程。布置作业

完成课堂练笔。

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