承儒雅之风 做少年君子_君子之风阅读答案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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承儒雅之风

做少年君子

——首届孔子教育思想与现代小学教育研讨会在济宁曲阜市隆重召开

2010年10月16日至17日,由山东省教科所、山东省教育学会主办,济宁市教育局、济宁学院、曲阜市教体局、济宁学院第二附属小学承办的山东省“首届孔子教育思想与现代小学教育研讨会”在济宁曲阜市隆重召开。来自全省各市教科所(院)长、中小学校长、骨干教师代表共300余人参加了会议。山东省教育厅党组成员、总督学孟庆旭、山东省教科所所长、省教育学会副会长兼秘书长亓殿强研究员、人民教育杂志社理论室主任梁伟国、北京师范大学教育学院博士生导师郭齐家教授、济宁市市长助理、市教育局局长李心善、曲阜市副市长褚福梅等领导和专家出席会议开幕式。会议由山东省教科所所长、省教育学会副会长兼秘书长亓殿强研究员主持。会上,山东省政协副主席王志民先生特向大会发来贺信,山东省教育厅党组成员、总督学孟庆旭,济宁市市长助理、市教育局局长李心善,曲阜市副市长褚福梅分别到会致辞。

济宁学院第二附属小学是一所百年老校。近年来,该校以“仁爱”为校魂,以“诚朴、刚毅、乐观”为校训,以“抓质量、创特色、树形象、促发展”为基本思路,积极塑造“崇真、向善、向美”的校园风尚,努力建设儒雅校园,育现代少年君子。学校开发了《走近孔子》校本课程,开展了发展性目标教学研究,根据孔子的“因材施教”、“启发式教学”、“学思结合”等教学思想,推行“35+5”教学模式、小组合作学习,提高了教育教学质量,逐渐形成了“承儒雅之风,做少年君子” 的办学特色。此次研讨会在济宁学院第二附属小学召开,其目的是进一步弘扬儒家传统文化,深入探讨孔子教育思想与现代小学教育有机结合,吸取精华,踢除糟粕,使其与现代教育相适应,与社会发展相协调,让这一古老的思想文化 遗产发杨光大,并立足于理论与实践层面,为我省小学教育搭建一个新的发展平台。

会上,孟庆旭在致辞中说:山东是齐鲁文化之邦,曲阜是儒家文化的发源地,孔子是中国历史上伟大的思想家和教育家。孔子思想在中国乃至世界思想文化史上的贡献和影响源远流长,赢得了世人的尊敬。孔子教育思想博大精深,它以其鲜明的特性和精神丰富了中华文化的内涵,是中华优秀传统文化和教育思想的主流,孔子的“修身立德”的个人修养思想,惠民安民的民本思想,德才兼备的用人思想,“温故知新”的学习思想,因材施教、教学相长、学思结合的教学思想,影响了中国两千多年的教育与文化发展,至今闪烁着智慧的光芒,对于今天我们的教育改革与发展仍然具有重要的启迪和借鉴意义。

孟庆旭在致辞中强调:中国当代教育发展,传承着优秀传统文化的影响,传承着孔子教育思想的影响。以人为本,有教无类,立德为先、能力为重、全面发展,科学评价、教与学方式转变等都是中小学教育改革的重要理念,也是当前国家和我省中长期教育改革与发展规划纲要彰显的重要内容。如何做才能有效?孔子的教育思想、儒家的教育思想早就有所探讨,蕴含着实践哲理和理性智慧!不仅在曲阜,在山东,在中国影响深远,在世界其他一些国家和地区,尤其在东亚,都有着广泛影响。近几年,海外孔子学院建设的蓬勃发展也表明,以孔子创立的儒学文化为核心的中国传统文化有着极强的影响力、渗透力、凝聚力和融合力。我们中国人特别是孔子家乡的山东人、山东的教育工作者更应该学习、研究和弘扬孔子的教育思想,汲取精华,创造性地解决教育教学中的现实问题,让孔子思想文化遗产发扬光大。这既是本次会议的主题,也是时代赋予我们的历史使命。他说:当前,学习传承优秀传统文化,研究孔子教育思想,是为了更好的做好教育工作,更好的教育和培养子孙后代,认真研究做好培养什么人、如何培养人的问题。我们的广大教育工作者就要弘扬孔子思想和儒家文化的精髓,如,以人为本,以仁为核心,以德为美,以孝为先,以和为贵,以礼为范,崇尚和谐等等,遵循教育规律,克服理念与实践中还存在的不按教育规律办学、不按教学规律教学、不按人才培养规律培养人的思想和行为。要始终坚持以学生为主体,关心每个学生,为每个学生提供合适的教育,为每个学生全面发展和健康成长服务,这样才是抓住教育工作的根本。对此,我们每个教育工作者都要有清醒的认识。鉴于此,首届孔子思想和当代小学教育研讨会的召开,对于创新教育理念,探索中小学文化建设和教育教学改革,就有着现实而又深远的意义。

会上,与会代表聆听了北京师范大学教育学院博士生导师郭齐家教授的讲座《孔子教育思想对当代教育改革的意义》;孔子研究院院长杨朝明的讲座《孔子君子思想与现代公民素养》;原江苏省教科所所长、国家督学、教育部课程改革专家成尚荣先生的讲座《智慧与智慧教育》;济宁学院第二附属小学李成泉校长为与会代表介绍了题为《办一所体现孔子教育思想的学校》办学经验。另外,与会代表还到济宁学院第二附属小学现场观摹了大型素养展演:《菁莪乐育——“承儒雅之风,做少年君子”大课堂》、课堂教学及校本教研活动。

最后,济宁市教育局副局长郝民受大会委托,对会议进行了总结。他说:在一天半的时间里,我们观摹了济宁二附小的教学和学生的展示,也聆听了三位专家给我们作的报告,应该说三位专家从不同角度不同侧面对儒家的思想、对孔子的学说,还有对现代教育及现代教学,都进行了不同的阐释,也把我们带回到孔子那博大精深的知识海洋。相信大家也和我一样,或多或少地吸取了一些知识和信息,重要的是在我们下一步的教学中,在现代教育实践中都给我们开启了一扇扇门窗,让我们窥到了精华,也让我们就如何办好现代小学教育有了更深层次的思考,这也是本次研讨会的初衷,相信大家会后回到工作岗位,对于如何办好现代小学教育会有一个很好的帮助。

会议取得圆满成功。

(本刊记者:黄海涛/报道)

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