1.语言学概论填空题复习题库_语言学概论填空题
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填空题:绪论部分
1.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的(),通称为“小学”。
2.“语言学概论”课程内容在语言学学科分类中,属于()语言学。3.狭义的应用语言学一般是指()。
4.17世纪,法国波瓦雅的修道院里有两位学者阿尔诺.兰斯洛合编了一本()。5.()语言学的出现,•标志着语言学走出传统语文学,成为一门独立的科学。6.传统语文学一般主要指古代()、古代()和古代中国三个地方的语文学。中国传统的语文学通常叫()。
7.语言系统的两种基本关系是()和()。它们是打开语言的两把钥匙。
8.1786年,英国的()在皇家亚洲学会宣读的论文《三周年演说》中指出有共同的结构特点。为了纪念这一新发现,这一年被认为是()诞生的一年。9.历史比较语言学的奠基人是丹麦的()、德国的()和格里木。
10.语言的分类一般从两个方面进行:第一,按照语言的()特点分类;第二,按照语言的()关系分类。
11.著名语言学家瑞士的()的著作()标志着结构主义语言学的诞生。12.美国结构主义语言学的代表人物是(),•他的代表著作是《语言论》。13.转换生成语言学的代表人物是(),•他被称为“标准理论”的著作是《句法理论问题》。
14.根据语言的结构或者形态特点,一般把语言分为()、()、()和()四种。参考答案:
o 1.语文学 2.理论 3.语言教学 4.普遍唯理语法 5.历史比较 6.印度.希腊.小学 7.组合关系;聚合关系 8.威廉 琼斯;历史比较语言学 9.拉斯克;葆朴 10.结构(形态);亲属(来源)11.索绪尔;《普通语言学教程》 11.布龙菲尔德 12.乔姆斯基 13.孤立语(词根语);粘着语;屈折语;多式综合语(编插语)
填空题:语音学部分
1.语音可以从()角度分析它的产生方式,从()角度分析它的表现形式(传递过程),从()角度分析它的功能作用。
2.从产生声音角度来看引起音质的不同主要是()、()和()三个方面。3.()是最小的语音单位。()是最小的能自由发音的语音单位。4.在元音和辅音的几个区分标准中,()是决定性的。
5.国际音标是在()字母的基础上根据()的原则创制出来的。
6.从声音产生的角度来看,辅音的不同由()的不同和()的不同决定的。元音的不同主要由()的形状和大小的不同决定。
7.八个标准(基本)元音中,前元音从高到低依次分别是(),后元音从低到高依次分别是()。
8.一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做()。
9.辅音根据()和()两个角度进行分类。辅音的发音方法包括()、()和()三个方面。
10.音位是能够起()作用的最小的语音单位。
11.一种民族语言或方言中,具有区别意义作用的最小语音单位是()。12.音位变体可以分为()和()两类。13.非音质音位包括()、()和()三种。参考答案:
o 1.生理;物理;社会功能 2.发音体;发音方法;共鸣器形状 3.音素;音节 4.是否受到阻碍 5.拉丁.音标和音素一对一(一音一符.一符一音)6.发音体;发音方法.共鸣器 7.i e a,o u 8.音位变体 9.发音部位;发音方法;阻碍方式;声带是否振动;气流的强弱 10.区别意义 11.条件变体和自由变体 12.•条件变体;自由变体 13.调位;重位;时位
填空题:语义学部分
1.词是最小的能够()的语言单位。
2.是否能够()运用,是区分词和语素的根本特点。
3.根据语素在句子中是否具有独立性,可以把语素分为()和()。4.语言中最单纯.最常用.最原始和最能产的词是()。
5.义素是用()的方法,在词与词或者其它语言单位之间发现的意义区别特征。6.一种声音表达了几个意义,它们是同音词关系还是多义词关系,区分的标准是看这几个意义是否有()。•• 7.是否能够(),是区分词和语素的根本特点。• 8.多义词虽然有几个意义,但是并不引起表达中的混乱,这是因为有()的作用。9.多义词的引申意义,除了一般的通过近距离引申产生外,还有远距离引申的,后者主要是通过()的修辞方式产生。
10.语素是最小的有意义的语言单位,也就是说它是最小的()结合物。11.基本词汇具有全民性.()和()两个特点。
12.言外之意之所以能够被理解是因为()起了补充说明的作用。参考答案:
o 1.自由运用 2.独立(自由)3.成词语素.;不成词语素 4.根词 5.对比 6.联系 7.独立运用 8.语境 9.比喻 10.音义 11.稳固性;能产性 12.语境
填空题:语法学部分
1.具有不同功能的三种最基本的语法单位是()、()和()。2.1898年中国第一部系统的语法著作是()写的()。
3.“吃饭”.“煮饭”和“混饭(吃)”中的具体语义关系分别是()、()和()的关系。
4.语法结构的分析方法主要有()分析法.()分析法和()分析法。5.分化歧义,经常采用语法结构分析方法中的()分析法和()分析法。6.不同级别的语法单位都可以从外部()和内部()的差别进行两种分类。7.句子结构关系的意义可以分为()意义和()意义两种。8.语法分为()和()两个部分。
9.对于缺乏形态变化或者缺乏词法范畴的语言来说,划分词类只能依靠语法中的()特征。否则划分词类只要依靠语法中的()特征就容易划分。
10.像汉语这样主要采用语序和虚词语法手段来表达各种句法关系,而没有词的形态变化的语言叫做分析语。像俄语这样主要采用()和()等形态性的语法手段的语言叫做屈折语。
11.划分词类有意义.()和()三个标准。其中()是决定性或者根本性的标准。12.划分词类的主要标准是()。参考答案:
o 1.语素;词;句子 2.马建忠;马氏文通 3.动作与受事;结果;目的 4.中心词;层次;转换 5.层次;转换 6.功能;结构 7.显性;隐性 8.词法;句法 9.功能;形态 10.外部屈折(附加);内部屈折 11.功能;形态;功能 12.词的语法特征
填空题:文字学部分
1.现代大多数国家的拼音文字的字母,大多直接来源于()字母。
2.文字是在()的基础上产生的。•因为它在发展过程中固定地与语言中的()联系在一起,•才具备文字的资格。
3.文字的发展经历了从象形文字到()文字再到()文字发展的三个阶段。4.世界上的表音文字可以分为()文字和()文字。5.世界古老的表意文字主要有古代埃及的(),古代苏米尔人的(),中美洲的()以及中国古代的汉字甲骨文。
6.语言是人类最重要的交际工具,文字是最重要的()交际工具。
7.文字的个体符号(单字)以()或者()为直接书写单位就是表音文字;文字的个体符号以(单字)()或者()为直接书写单位就是表意文字。
8.汉文中的字基本上以()为记录对象,英文中的字基本上以()为记录对象。9.文字的个体符号(单字)以()或者()为直接书写单位就是表音文字;文字的个体符号以(单字)()或者()为直接书写单位就是表意文字。
10.不同国家.不同时期的文字改革,其方式.内容是不同的。一般说来,可以分为()、()和()等三种。参考答案:
o 1.拉丁 2.记事图画;词语 3.表意;表音 4.音节;音位 5.圣书字;楔形字;玛雅文字 6.辅助 7.音节;音位(音素);词;语素 8.语素;音素(音位)9.音素(音质);音节;语素;词10.文字类型的更换;表音字母的更换;文字的调整与改进
填空题:语言发展演变部分
1.俄语属于印欧语系的()语族的东部语支。2.英语属于印欧语系的()语族的西部语支。3.语言发展的主要特点是()和()。4.我国宪法(1982年)第19条明确规定“国家推广全国通用的()”。5.语言演变的主要原因是()和()。6.汉藏语系的语言除了汉语外,还包括()、()等三个语族的语言。
7.方言和亲属语言是语言()物,•共同语的形成是语言走向()的结果。•• 8.我国各民族的语言属于汉藏.印欧.()、()等五个语系。9.语言之间的接触会导致语言的借用.()、()等结果。
10.谱系分类根据亲属关系的远近依次把语言分为语系.()和()。
11.汉语方言之间的差别有的比英语和德语的差别还要大,但是仍然属于一种语言,这是因为使用者共同属于一个民族,•并且有共同的(),有共同语和共同的政治.经济.文化生活等。
12.世界上的语言一般分为汉藏.印欧.()、()等九个语系。13.方言在社会完全分化的情况下,有可能发展成();在社会高度统一的情况下,会逐渐被()消磨直到同化。
14.民族共同语是在一种()的基础上形成的。一个国家的国语是选择一种主体民族语言作为基础形成的。
15.有共同历史来源的语言叫做()语言。
16.社会方言和地域方言的不同是,•前者内部之间的差别主要表现在语言的词汇上面,它不可能发展成()。
17.联合国的6种工作语言是汉语.英语.法语.俄语.阿拉伯语和()。18.语言接触包括语言成分借用.()、()、()混合语几种情况。19.社会方言主要包括()、()、()、()几种类型。参考答案:
1.斯拉夫 2.日耳曼 3.渐变性;不平衡性 4.普通话 5.外部(社会).内部(语言结构要素的相互影响)6.壮侗;苗语;藏;缅(选二)7.分化;统一 8.阿尔泰;南亚;南岛(选二)9.同化(融合.替换);混合 10.语族;语支 11.书面语(文字)
12.阿尔泰;南亚 13.亲属语言;共同语 14.方言 15.亲属 16.独立的语言 17.西班牙语18.语言联盟;语言同化;语言混合 19.阶层语;行业语;隐语;宗教和帮会用语