教育学论文——和谐的师生关系_建立和谐师生关系论文
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和谐的师生关系
师生关系是学校教育活动中最基本、最重要、最活跃的人际关系。它是指在教育过程中形成的教师与学生的人际关系，是人与人之间的关系。良好的、和谐的师生关系，是提高学校教育质量的保证，也是社会精神文明的重要方面。
和谐师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是融洽的。它的核心是师生心理相容，心灵的互相接纳，形成师生至爱的、真挚的情感关系。它的宗旨是本着学生自主性精神，使他们的人格得到充分发展。它应该体现在：一方面，学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己，获得成就感与生命价值的体验，获得人际关系的积极实践，逐步完成自由个性和健康人格的确立；另一方面，教师通过教育教学活动，让每个学生都能感受到自主的尊严，感受到心灵成长的愉悦。
和谐师生关系对学生和教师都意义重大。第一，和谐的师生关系能带来良好的教学效果。从教师的角度来说，和谐的师生关系能使学生尊敬、信赖并喜爱教师，这对教师是一种鼓励和鞭策，使他们对教育、教学更加负责，千方百计的想把学生教好。从学生的角度来说，和谐的师生关系，能使学生学习更高效，更轻松，更愉快。第二，和谐的师生关系能激发学生的学习热情。和谐的师生关系能满足学生对爱、关心和尊重的需要，他们不仅从教师那里得到知识，而且获得了爱护与支持。第三，和谐的师生关系能激发学生的创造。和谐的师生关系可以充分调动学生的积极性和主动性，使其始终保持良好的心理状态，产生满意、愉快、互谅、互助等积极的态度和体验。第四，和谐的师生关系能很好地塑造学生的品行。学生视教师为楷模，而教师一言一行都潜移默化地影响着学生的品格。第五，和谐的师生关系能促进学生的心理健康。
当前学生冲撞老师，甚至公然辱骂、殴打教师等恶性事件在校园中屡见不鲜，一些媒体也报道了许多关于小学教师体罚学生、老师因此被殴、被辱、被逼疯甚至被弑等事件。这些都暴露出当前校园师生关系所面临的矛盾与困境。师生关系的矛盾加剧应当如何解决？有效的和谐的师生关系应该如何构建？这是迫切需要关注与解决的问题。
如何才能建立和谐的师生关系？第一，要了解和研究学生。教师要与学生取得共同语言，使教育影响深入到学生的内心世界，就必须了解和研究学生。只有了解学生的社会、家庭背景、个性差异、兴趣爱好、心理变化、发展特点，我们才有与学生相处的基础。第二，要树立正确的学生观。学生观是教师教育理念的重要组成部分，它影响着教师对待学生的态度与行为，进而影响学生的发展。正确对待的学生观应该是把学生视为不成熟但同时具有巨大贡献发展潜能的、富有创造性的主体，具有自己独特的生活经验领域和独立人格。第三，要努力提高教师修养。教师素质是影响师生关系的核心要素。教师的道德修养、知识能力、教育艺术、个性心理品质无不对学生发生深刻影响，同时也是赢得学生尊重的重要前提条件。为此，教师应该不断加强学习和研究，经常进行自我反思，培养自己多方面的兴趣，加强自我修养，以高尚的品格和过硬的素质去感染学生，征服学生。第四，师生关系的构建需要以人文关怀为切入点。充满人文关怀的师生关系需要师生互相尊重和理解。教师要尊重和爱护学生，尊重学生的人格、个体价值和基本权利等，关心学生的生存和发展；同时，学生也要尊敬教师，认同教师的工作，对教师常存感恩之心。只有热爱学生，才能正确对待、宽容学生所犯的错误，才能耐心的去雕塑每一位学生。教师只有把爱的雨露洒向每一名学生，使学生在心理上获得最大的满足，才能缩短师生间的心理距离，赢得学生的尊重和信任，才能夯实教育学生的感情基础。教师的投入的感情是不求回报的，但往往，教师付出一分爱，却可以得到学生十分的回报。
师生间只有处于一种平等、信任、理解的状态，才能营造出和谐、愉悦的教育氛围，才会产生良好的教育效果。因此，我们应建立和完善和谐的师生关系，从而进一步推动素质教育的向前发展，促进教育效果的不断提高，创造出最优质的教育。
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