纪律教育稿_纪律教育讲稿

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教育主题：“理想与奋斗，纪律与习惯，觉醒与冲刺”

有一种力量叫理想，有一种思想叫仁爱，有一种风范叫儒雅，有一种谈吐叫文明。拥有理想拒绝平庸，怀抱仁爱，摒弃仇恨，身显儒雅，鄙视庸俗，举止文 明，抛弃野蛮。然而，曾几何时在文明和谐的校园中，出现了种种不和谐的音符：请假随意，想来就来，说走就走；上课随便，老师讲的投入，学生下面闲言不断，闲书乱翻，交头接耳，不亦乐乎；自习随心所欲，自由出入教室，掂水者有之，上厕所者有之，教室门咣里咣当，说话声沸浮盈天，俨然是叫卖的集市。同学间，言差语次，便拳头相向，同窗之谊，荡然无存；为吸烟，不惜独上高楼，躲于厕所，藏于水房，种种丑态不一而足。

大家是高中生，也算是一个读书人。关于读书，有这样的说法：读书是人生命的必须。我想，任何一个真实的文明人都会把读书作为生命的组成部分，没有这种必须，“生命就会失去弹性，很容易风化和脆折”。黄庭坚说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中；对镜觉面目可憎，语言无味。”——书，是精神的巢穴，生命的禅床；

所以，要提高生命的质量，生命不失去弹性，不被风化，就要读书；要读书，就要树立崇高的理想，并坚定的为之奋斗，摒弃一切杂念，拒绝一切不良诱惑，自觉养成良好的习惯，主动修身，立德。

康德曾说：有两样东西，我们愈经常愈持久地加以思索，它们就愈使心灵充满日新月异、有加无已的景仰和敬畏：在我之上的星空和居我心中的道德法则。（康德，2000年，第177页）这是康德《实践理性批判》中的一句话，也是康德的墓志铭。

1、理想教育

关于理想，我想先给大家讲个故事：

云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去，就问：“麻雀太太，你为什么不飞得高一点呢？“麻雀斜着眼睛瞟了它一眼，说：“难道我还飞得不高吗？你瞧瞧公鸡！“

“公鸡伯伯，你为什么不飞得高一点呢？“

公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步，反问：“难道我还飞得不高吗？你瞧瞧鹌鹑！”

“你为什么不能飞得高一点呢？鹌鹑姐姐。”鹌鹑奋力从草尖上飞过去，得意地对云雀

1说：“难道我还飞得不高吗？你瞧瞧癞蛤蟆！“

后来，云雀遇见雄鹰，便向雄鹰请教：“雄鹰叔叔，你为什么飞得那么高呢？““不不。“雄鹰谦虚地说，“离蓝天，我还差得远呢！“

“啊，我明白了！“云雀眨巴眨巴眼睛想，“谁如果想展翅高飞，就不能把目标定得太低；如果眼睛只盯在树冠以下，那就永远不可能在蓝天白云间翱翔。“（选自《中国寓言佳作选》一书。）人应该有理想，没有理想，就如同汽车没有了方向盘。人应该立长志，万万不可常立志。定下的目标，就要为之不懈努力，不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”，今天想这样，明天想那样，以致三年高中毕业文化知识没学好，其它兴趣爱好也一无所成。当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理想，也应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样，你才会永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。

毛泽东小学毕业时，他的父亲决定不让他再上学了，在他的父亲看来，识几个字，会算账，不吃亏，出门不迷路，也就行了，但毛泽东坚决反对，他选择了离家出走，在留给他的父亲的信中，他写道：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。大家想想，如果毛泽东没有高远的理想，他能成为后来的毛泽东吗？我曾经做过这样的实验：把学生分成三组，给他们一段背诵的材料，第一组要求把材料看几遍，第二组要求好好背诵，下周要考试，第三组不但要求下周要考试，而且希望今后整个人生都不能忘记，结果是，一个月后，第一组没有一人会背，第二组10%会背，第二组50%会背。.这说明，你给自己不同的定位，所产生的效果是不一样的。不想当元帅的士兵不是好士兵，虽然元帅只有一个，但一个根本没有想过当元帅的人，他永远成不了元帅。

人生一辈子，高中定乾坤。有什么样的理想，就有什么样的人生。青春是不耐久藏的珍宝。我们不应面朝晚霞幻想，而要迎着晨曦实干，与时俱进，让生活的分分秒秒都闪放光芒。踏上新的起点，迎接新的挑战。我们可能会遇到这样那样的困难，可能也会有泪水与失败。但我们坚决不该向挫折低头。我们深信：大海再辽阔，也挡不住鸟儿高飞的翅膀；高山再险峻，也挡不住勇士脚步的丈量；春天辛勤的播种耕耘，秋天必将喜获丰收。

2、自我教育 人们常说，学生的教育主要是学校教育、社会教育和家庭教育。其实还有两个教育没有讲到：环境教育和自我教育。如果讲全应该是五种教育对学生发生作用。在这五种教育中，我认为最为重要的是自我教育，因为自我教育是内因，其他的都是外因。

在每一个人的成长道路上，我们的每一次进步都取决于个人的反省，不是别人的教导。进步的水平取决于个人反省的程度，不是别人教导的程度。一个人能不能考取大学，能不能成为大人物，能不能成为富贵的人，并不因为他有一颗聪明的头脑，有一个富裕的父亲，而是因为他总是比别人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能够发现自己发展的道路。所以，我们说那些高官和富人都是能人，我们却不知道他们为什么很能。我告诉同学们：他们的能就是他们的优秀，优秀背后的深处，是自我教育。

我们都已经是高中的学生，高中的学生已经不是小孩子，要具备自我教育的能力。没有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是没有前途的高中生。每一个考取大学的高中生都是具有很强自我意识和自我教育能力的。事实证明，几乎是毫无例外。国际歌里有句唱词“从来就没有什么救世主。也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己”，说的多好啊。我希望同学们不靠老师的约束，而是靠自己的自律、自强，书写辉煌的人生。自我教育的方法是，经常反省自己的习惯好不好，自己的学习方法科学不科学，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一个习惯，是一生的习惯。我们现在需要自我教育，到大学需要，走入社会更需要。自我教育会让我们任何一个人受益无穷。

我们今天讲纪律整顿，这是学校教育。学校教育中的纪律带有一定的强制性，因为学校是一个最讲规范的地方，对学生的表现要求也就特别细致，管理特别严格。但是，强制出来的习惯总不如自我教育出来的习惯更能让人进步。学生的层次分三种：第一种，自我教育好的学生是最好的学生，他们根本不用老师去批评，他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。次于第一种的，是那些要靠别人管教的学生，他们在老师的教育管理下恪守学生的本分，虽然无大的过错，但

一生会平平庸庸。最后一种是，不知道什么是自我教育，又不能够听从老师的管理，他们几乎无法在学校立足，他们同时也无法在社会立足，一生一事无成。我希望，第一种学生越来越多，后两种学生越来越少。

我同时要特别提醒属于第三种类型的学生，任何无耻的行为都将遭受无情的处理。今后的鲁山一高绝不容忍胡作非为的学生。

3、处事原则和高压线

现代社会要求人们合作性越来越强，凡是有大成就、做出大事业的人都必须具备集体观念、团队精神。你们都是同龄人中学习的佼佼者，很多同学又都是独生子女，你们要注意克服自身的弱点，如自主性强，自制性差；自我思维重，交流能力弱；自我意识多，他人观念少。同学之间要团结友爱，互相关心、互相爱护、互相帮助，要有宽容和博大的胸怀，建立良好和谐的人际关系。同学之间，以和为贵，和睦相处，友谊第一。团结同学，尊重同学，就要尊重他们的生活习惯和信仰，不传播小道消息，不散布个人隐私，善于化解同学之间的矛盾，不偏袒一方压制另一方，做事公道，有正义感。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人弱智的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。其实我们在同一个学校学习和生活，就是缘分，同学们要倍加珍惜这种缘分，有了矛盾，有了纠纷要正确、理智的处理，必要时要告知老师、班主任协调处理，千万不可大打出手，使问题升级，否则等待你的肯定是医疗费的支付和校纪的处分，严重时会得到法律在制裁。（班委作用；个人不要冒充老大，私自调节，）

不带管制刀具、不带易燃易爆等危险品进入校园。

不顶撞任何一位教师。

不偷盗或者强行索要他人财物

不拦截殴打他人或组织打群架，不在校园任何地方赌博、吸毒、注射毒品。不痴迷网吧，不看黄色录像或光盘。

不谈恋爱（早开的花；合适的时间做对的事情）。

不翻越校园围墙，夜不归宿；

——只是在校园生存的底线，是学校的高压线，违者决不姑息迁就，必将严惩不贷。

4、男人和女人之美，这个世界是由男人的事业和女人的美丽构成的，男人的美在于有力量，这力量不是表现为拳头硬，讲哥们义气，会打架，那是匹夫之勇，是没素质的表现，男人的力量在于事业的成功，那么，在座的男生，你事业的起点在哪里？恐怕就是在高中时的成功。同学们，在知识经济的今天，在专家治国的今天，没有知识，没有能力，奢谈事业是没有意义的。

女生的美在于气质，婉约，自尊和自爱。有一次，我在去年的高三上课时，坐在第一排的一个男生不时地去摸一个女生的头发，这名女生无动于衷，这让我勃然大怒，但我并没有当场发作，我给他们讲了一个故事 ：

在一个孤儿院里，一个孤儿经常向院长抱怨，他在这个世界上没有爱，父母都不要他了，后来，院长送给他一块石头，说：“孩子，你去把这块石头卖了，但要记着，无论别人出多高的价格，都不能真卖”。孤儿拿着这块石头到了集市，刚开始无人问津，后来有人偶然的问起，但由于别人出多高的价格，孤儿就是不卖，勾起了人们的好奇心，价格也越攀越高，孤儿回到院中，向院长讲起他的经历，院长神秘的告诉他，明天到珠宝拍卖行去试一试，第二天，孤儿去了，由于他的惜卖，以至于被人们传言，这块石头是无价之宝。孤儿回到院中，向院长讲起他今天的经历，院长语重心长的告诉他：孩子，这是一块普通的石头，由于你的自珍，自爱，就提升了它的价值。

在座的女同学们，希望你们培养自尊，自珍，自强，自爱的性格，因为它能提升你的价值和品位。毛泽东曾说过，世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。对那些无缘无故讨好你，又是给你买饭，又是给你买菜的男生，你一定要小心，因为在我的教学生涯中，没有一个志存高远，优秀自尊的男生是这样做的。

5、有啥别有病，没啥别没钱，缺啥别缺德。

有人把德才关系做了个比喻，我看很精辟：有德有才是优质品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。所以要求我们学生说文明话，行文明事，做文明人。今后我希望：大家齐心协力，把我们一高打造成“课堂高效、自习安静、宿舍温馨、纪律严明”的求知殿堂，把学生培养成“志存高远，言行儒雅，气度不凡，做事果敢，素质过硬，作风优良”的国之栋梁。

让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉：“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好！”

祝同学们学业有成，梦想成真！我坚信美好的未来一定属于你们！最后我提议，全体起立，集体宣誓：

十年寒窗，三年苦练

一腔热血，万丈豪情

从今天起，一切从零开始——

我将唤醒所有的潜能，我将凝聚全部的力量，从今天起，一切精益求精——

我要忘记昨天的光荣和遗憾，我要把今天当做生命的最后一天，从今天起，誓与时间赛跑！

我要用自信驱赶黑暗，我要用勤奋书写灿烂，不让激情的青春虚度，不让失望的泪水漫延。

用汗水绘一幅绚烂的图画，用青春谱一曲华美的乐章。

决战高考——是我们不懈的追求，冲刺期末——是我们无悔的选择。

我们，注定成功；我们，必将辉煌！

赵小军 2012-1-4