九年级语文(河大版)1答案_9期末语文河大版
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2017—2018学年九年级结课考试 语文试卷（河大版）参考答案
评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。
第一部分
1.（1）意踟躇（2）霜重鼓寒声不起（3）潮平两岸阔 风正一帆悬（4）了却君王天下事
赢得生前身后名
可怜白发生
2.A 3.B 4.（1）我国国民阅读量总体呈上升趋势，数字化阅读方式接触率增长较快，越来越多的人倾向于选择数字化阅读方式。（2）示例：数字化阅读有利也有弊。它有利于人们方便快捷地获取大量信息，开阔视野，满足兴趣爱好。但它信息繁杂，其中的不良信息对中学生健康成长有不利影响，中学生应掌握分辨信息的能力。
5.（1）鲁智深（2）鲁智深大闹五台山 鲁智深倒拔垂杨柳 第二部分
（一）6.“卷”字既写出了出猎时千骑奔腾的壮阔场景，又表现出猎者情绪高昂的豪迈气概，为凸显“老夫”的狂放形象营造氛围。（言之有理即可）
7.表达了作者乐观自信的人生态度，坚信终有一天会为国杀敌立功，抒发作者强烈的爱国情怀。
（二）8.（1）晒（2）大腿
9.蜀地有个姓杜的读书人，喜欢书画，（他）珍藏的书画要用百来计算。10.C 11.B
12.做什么事都应该尊重事实，不能凭空臆想。要注意观察生活，向生活学习，做生活的有心人。（言之有理即可）
（三）13.运用了举例论证。通过举苏轼阅读陶渊明《饮酒》诗的事例，论证了“在熟读基础上的精思，确为‘入书’之妙诀”这个观点，增强了说服力。
14.指读者能站在更高层次，对所读之书做出分析判断，能从新的角度进行阐发、评价和质疑。（或读书要与书本拉开距离，不要“入”书过度，要敢于并善于从书本中走出来。）
15.首先提出文章中心论点，然后从“入”与“出”两个方面分别分析论证了其在阅读中的意义和运用，最后再一次明确中心论点。（言之有理即可）
16.第②段。这段文字引用叶圣陶的话阐述了“通过文字和作者会面，了解作者的心情，和作者的心情相契合”的内容，和第②段所阐述的“阅读中的‘入’是触摸作者的内心，与其进行心灵的对话”的观点一致。
（四）17.老茶友、老浴友等古庙镇人，一公司总经理。作用：从正面和侧面衬托出黄阿二坚持质量和信誉、保持传统手艺和文化的执着的精神品格，丰富了人物形象，推动了情节的发展，突出表现了小说的主题。
18.语言描写，刻画出黄阿二的敬业精神和勤劳质朴。（言之有理即可）
19.酿造的方式独特。黄阿二做酒酿，不用大钵头，而是用小钵头；叫卖的方式特别。别人喊“酒酿——酒酿来——”，他喊“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”；他的酒酿上得台面，老吃客大多认准他的酒酿；酒酿的质量好、信誉高，无需挑拣；他的酒酿特别畅销。黄阿二的酒酿从来只有买不到的日子，没有卖不掉的日子；每天只做三十小钵头，从无例外。（写出四点，言之有理即可）
20.他的吆喝声已经融进古庙镇人的生活，成为他们生活中不可缺少的一部分；他的极具韵味的吆喝声富有美感，成为古庙镇崇尚信誉和文化传统的文化象征。（言之有理即可）第三部分
21.略
一类作文要求：
①内容切合题意，中心突出，感情真挚。（请勿套写、抄袭）
②作文结构严谨，语言流畅，用词生动，能够恰当运用写作方法。（注意文体要求）
③书写工整，字体美观，字数充足，无错别字，无标点符号错误。
九年级结课语文试卷（河大版）第1页（共1页）
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