如何抓好小学毕业班的管理工作_浅谈小学学校管理工作
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如何抓好小学毕业班的管理工作
尊敬的XX、老师们：
我首先代表学校全体教师对两们教研员的到来表示热烈欢迎，对XX小学的关心、帮助和指导表示最衷心感谢！我们借教管中心领导组织的这次视导活动作为平台，大家一起共同研究如何抓好小学毕业班的数学复习工作。我上次在毕业班教师会上就说过（平时开教师业务会也强调）：毕业班是“出口”工作，能从一个侧面代表我们学校的工作，不光是牵涉到学校教师的名誉，也关系到我们奖励绩效工资的多少，每个教师的切身利益问题。所以，毕业班工作要早抓，现在的五年级就要有这意识。
我们知道小学六年级是九年制义务教育的中转站，是连接1-5年级和7-9年级的过渡年级。它承接着学生知识的储备，能力的延续，身心的成长，品德的形成。因此，我们把小学毕业班工作作为学校工作重点之一，调动一切可调动的因素，全力以赴，常抓不懈。现就对我校如何抓小学毕业班工作向大家作简要汇报。
一、摸清家底，了解情况，提高认识
我校六年级有X个班,学生XX人，男生 XX 人，女生XX 人。通过上期末考试的成绩来看，成绩不太理想，两个班有差距。针对此情况，假期我们行政就分析两个班学生的 1
试卷，找原因，本期开学就分别找老师谈话，一起总结得失，这学期及拟定复习计划时好把握重点，突破难点。考试时如何“抓分”，在小学毕业班老师工作会上，给毕业班老师“鼓气”，要求毕业班老师不要有思想包袱，多总结得失，要抓好班级管理，培养好的“班风”“学风”，怎样去转化思想和学习都后进的学生和培养优生。
二、健全机构，加强领导
加强领导，成立了以校长为组长，教导主任、教研组长与小学毕业班班主任为成员的领导小组。学校领导成员把主要精力和时间放在毕业班工作的研究上，认真研究毕业班的工作计划和工作措施；深入到师生当中去，向教师了解教学情况和学生的学习、纪律情况，向学生了解教师的教学情况以及他们对学校的要求；深入到课堂中去听课，全面地、及时地掌握毕业班的情况，以便不断改进毕业班工作，使毕业班工作更切实际，更有实效。
三、严格教学常规管理
1、要求毕业班结合实际，进一步健全和完善教学常规管理的各项制度，主要从钻研教材、制定计划、备课、上课、辅导、作业，考查、分析和总结等方面进行优化控制。要求毕业班教师落实好“十字”方针。备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。
2、实现资源共享，一方面，学校加大对毕业班的资料投入。电脑的使用向毕业班教师倾斜。有的老师对电脑不太熟，我以及老师们都帮他查资料，学校尽力通过各种途径，为毕业班教师搜集和提供相关的复习资料，及时通报各学校各学科在教学和复习中的经验和好的方法，要求与去年教了毕业班的老师之间多交流探讨，互相取长补短，促进教学。抓好后进生的扶持，还要制定培优补差计划，加强补差工作的针对性和系统性，要求教师要以人为本，以爱为本，树立“只有差异，没有差生”的意识，注意因材施教，注重对学生兴趣的激发。
3、做好复习巩固 毕业班的这两学期都很关键。因此，教师在每学期的每次考试前的复习也很重要。要求一定要认真对待。主要要求教师做好以下几方面：
一是做好复习计划；
二是认真备好上好复习课；
三是全面掌握学生的知识状况，有针对性地复习；
四是要充分用好复习资料，要把资料和课本结合起来，不能以资料来代替课本；
五是要克服随意性、盲目性和搞题海战术，严禁“放羊式”的训练和以讲代练；
六是重点知识内容和基本方法要重点复习；
七是改革测试后的讲评，围绕基础题不丢分，难度题多
得步骤分的原则进行讲评。教师的教学观念需要更新，如果教师还是固步自封，穿新鞋走老路，不改革那就只有死路一条。
四、加强教研、后勤保障，营造良好学习环境。
1、开好“三个会”。即毕业班教师会、毕业班学生座谈会、毕业班家长座谈会，让教师、学生、家长心往一处想，劲往一处使。相互配合、共同完成任务。
2、建立健全毕业班管理制度，确保教学质量。全体教师充分认识到毕业班工作是学生工作的重中之重，毕业班的教学质量就是学校的生命线，是学校的声誉，也关系到学校全体教师奖励性绩效工资的多少。学校向毕业班下达了目标任务：“优生目标、平均分目标、双优目标等等”。科任教师要向班主任交帐，班主任教师要向学校交账，并实行奖惩兑现。
3、认真开展教改教研活动。以教研促质量，以教改促提高。教研组组织毕业班教师，把近几年的小学毕业会考试题进行讨论、研究。让各科教师明确考试方向和动态，加强信息收集和整理，及时把握当前的新趋势、新动向。设计模拟试题，加强应试训练。
4、做好后勤保障工作。对毕业班教学工作的所需品及时购买。保证正常的教学工作。
5、做好安全工作。“安全工作无小事”，“责任重于泰山”。学校安全工作责任重大，使命光荣。学校采取了一系列的措施，对师生进行安全教育。提出“安全至上，质量第一”。
以上是我们学校行政和老师做的一些工作，效果如何还要通过毕业考试的检验。谈得不妥之处请领导和同仁们批评指正，谢谢！
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