滨海中小学教师暑期培训方案初稿_暑期教师培训实施方案

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滨海县2018年中小学教师暑期培训方案

（初稿）

为深入学习贯彻党的十九大精神,落实习近平总书记关于师资队伍建设的指示和要求,全面加强教师队伍建设,根据《省教育厅省财政厅关于做好“十三五”中小学教师培训工作的意见》(苏教师(2016)1号)精神和县教育局重点工作要求，经研究决定继续举办中小学教师暑期培训活动，方案如下：

一、指导思想

贯彻落实教育规划纲要，围绕教育改革发展的中心任务，紧扣培养造就高素质、专业化教师队伍的目标，以提高教师师德修养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，开展中小学幼儿园教师全员培训，努力构建开放灵活的教师终身学习体系，全面提高教师素质，为我县教育健康、持续、优质发展提供师资保障。

二、培训课程

师德网络培训主要课程有：“四有”好教师、立德树人、教师职业道德、全面深化新时代教师队伍建设改革的意见、《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》、信息技术与教学融合等。

学科集中培训主要课程有：“让学引思”课改实践研究、中高考与学测研判、作业布置与批改专题研讨、新课标和新教材学习、教学技能培训、县域学科教学研究、骨干教师经验交流与研究成果展示、优秀课例观摩研讨、教学论文撰写等。

三、培训对象

培训对象包括学前、小学、初中、高中在职教师、学校管理者等。

四、培训方式

学科培训采取集中培训的形式，全体教师的师德培训采用网络培训的方式。

五、培训时间

学科集中培训：高中安排在8月中旬，学前、小学和初中安排在8月下旬。

全体教师师德培训：7月—8月暑假中。

六、培训管理

本次培训活动由县教育局总体部署，县教师发展中心职能科室及部分集团校具体实施管理。

各学校要做好宣传与组织报名工作，并指定一名校级领导具体负责培训管理工作。

县教师发展中心对学科集中培训严格考勤并定期通报出勤情况，对培训内容进行书面考试；对网络培训将定期通报学习情况。

七、培训考核

集中培训考试合格及网络培训完成学时的学员认定县区级培训学时，计入省教师管理系统，并按照学科培训人数总数5%的比例评出“优秀学员”。

滨海县教师发展中心

2018年6月