八宝镇中心小学教室、寝室评比_寝室教室布置评比

2020-02-27 其他范文 下载本文

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八宝镇中心小学“温馨教室、文明寝室、幸福校园”活动

评比方案

为认真贯彻县教育局创特色学校、提升学校品位的工作要求,进一步推动我校校园文化建设,营造安全、文明、和谐、幸福的教室、寝室文化氛围和良好的学习环境,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的热情,充分展现新时代小学生的风采,经学校集体研究决定,在全校进行“温馨教室、文明寝室、幸福校园”建设评比活动,具体事项如下:

一、活动主题:

提升文化品位、展现学生风采、构建幸福校园

二、组织机构:

顾问:奉 彪 张尽冲 黄爱明 组

长:邓国庆 副组长:范爱军 陈瑶

评委成员:袁 祎、杨智平、陈善新、江盾、周彩珍、赵志明、黄玉林及教师代表

三、评比时间:

2017年11月22日

在活动时间内各班组织学生对教室、公共区、寝室进行彻底的清洗,依据相应的标准与量化细则进行改进。

三、评比标准 温馨教室标准:

(一)教室设计布置要求:要注重整洁、美观,凸现班级特色,体现人文管理。

1、教室前黑板正上方:张贴国旗、班训。(5分)

2、教室后黑板报:按学校要求出好主题板报。(10分)

3、班规、表册的布置:把课程表、值日表、作息时间表、班规、公示表、班级操行评定表等统一张贴,悬挂好班级管理的登记本。(10分)

4、教室内部墙壁和外展示台:张贴本学期学生各种比赛的作品和学生获奖照片,加上班级文化的特色布置(包含国学经典相关内容)。(15分)

5、学生精神饱满,好学上进,穿着得体,桌椅要保持整洁、整齐,书本摆放整齐。(10分)

6、图书柜上面:可摆放小盆景,放置学生饮水用具,张贴学生读书活动资料。(10分)

7、卫生角:劳动工具位置合理,摆放有序、整洁。(10分)

8、雏鹰争台章内容更新,能体现本学期各项活动中的优秀学生受表彰情况(10分)

9、整体设计优美,色彩协调,体现班级特色,富有教育意义。(10分)

10、教室保持卫生整洁,教室内外墙壁无污渍及乱画乱写现象,教室玻璃齐全,无安全隐患。(10分)文明寝室标准:

(二)寝室管理布置要求:布置重点体现整、洁、美、雅。

1、房间墙上可张贴字画或个人作品书画等,给人以美感。房间内可有绿色盆景、工艺品等点缀。(10分)。

2、每个寝室必须创设文明宿舍公约,学生并能做到。(15分)

3、值日表等图表张贴规范。(10分)

4、重视宿舍安全工作,有班级学生寝室管理规范和安全管理制度。(15分)

5、被子、衣服、用具物品摆放整齐,储物柜内外干净整洁。(20分)

6、寝室内外环境干净卫生,墙壁无污渍及乱画乱写现象。(10分)

7、不私拉乱拉电线、网线、不使用电器;(10分)

8、无损坏公共财物现象,各种用品齐全、整齐(10分)

四、参加对象:

全校20个班级教室和所有学生寝室,按100分计分。

五、注意事项:

1、材料不限,布置合理,力求简洁大方,凸现教育意义。

2、各种材料由班级自行购买,经济实用为佳。

六、奖项设置和奖励办法:

1、温馨教室每个年级评选出一个优秀班级,给予奖励奖金50元(2分班集体奖);班级没有创新布置、布置简单、得分低于60分的不予奖励并扣班主任津贴费20元和班级分0.5分。

2、寝室评比每个年级男女各评选出一等奖一个,给予奖励奖金40元(0.8分班级分)。寝室没有创新布置、布置简单、得分低于60分的不予奖励并扣班主任津贴费10和班级分0.3分。

3、最具有特色的教室(寝室)将拍成图片在学校进行宣传。

希望各班认真做好本次活动的落实工作,高度重视、积极参与,并以此为契机,搞好教室、寝室文化建设,并长期保持本次校园文化建设的成果,进而形成更加优良的班风、学风、校风,使班级管理再上新台阶。

八宝镇中心小学 2017年11月20日

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