CAD在体育场地绘图中的应用_cad辅助绘图功能操作

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在体育场地 场地绘图中的应用 Auto CAD 在体育场地绘图中的应用

徐子广（河北省迁安市第二中学体育组 064400）摘 要: 本文以“直道起跑项目检查员的工作位置”为图例，详细说明了 Auto CAD 在体场地绘 图中的几种基本编辑命令的用法，此软件绘图精确，易于掌握，功能强大，使用方便，建议广 大体育工作人员学习、使用。关键词： 关键词：Auto CAD；体育场地；绘图； 中图分类号: 中图分类号: G80-05 文献标识码: 文献标识码: A 1 引言 Auto CAD 是由美国 Autodesk 公司开发的一款计算机辅助设计绘画软件，其英文全称为 Auto Computer Aided Design（即计算机辅助设计），他是诸多 CAD 应用软件中的佼佼者。CAD 技术与传统的人工设计及手工绘图相比，具有明显的优势，使用 CAD 技术可以方便 地绘制、编辑和修改图形，而且成图质量的比例相当高。CAD 技术的应用范围,绝大部分集 中在机械、土木、建筑、电子等工程设计领域，但近十年随着计算机硬、软件的高速发展, 越来越多的人员已经放弃了铅笔和图纸这种手工绘图 CAD 技术的应用范围也被延伸到了教 育、娱乐业, 随着体育事业的不断发展，CAD 技术正在逐步深入体育工作者的心中。2 图例

本文以绘制“直道起跑项目检查员的工作位置”为例，简单介绍一下 CAD 软件在其中 的应用。400 米标准跑道直道长 80 米，半径 37.898 米，跑道宽度 1.22 米。男子 110 米栏有 10 个栏，出发到第一栏距离 13.72 米，栏间距 9.14 米。女子 100 米栏有 9 个栏，栏间距 8.5 米，以下所画为男子 110 米栏检查员的工作位置。2.1 绘制直跑道 2.1.1 创建直线段 ① 单击【绘图】工具栏中的 按钮；

② 在绘图区拾取 1 点； ③ 在命令行输入 80，按【Enter】键； ④ 按【Enter】键结束命令。2.1.2 偏移复制对象画图中上部分直跑道 ① 单击【修改】工具栏中的 按钮； ② 指定偏移距离：37.898，按【Enter】键； ③ 选定要偏移的对象：选取线段 12，按【Enter】键； ④ 指定点以确定偏移对象所在一侧，点线段 12 的上部 分。重复用偏移的命令画 1.22 米的跑道 8 条。2.1.3 镜像复制对象画下部分直跑道 ① 单击【修改】工具栏中的 按钮； ② 选择对象：选取上部分跑道，按【Enter】键； ③ 选择对象：指定镜像线的第一点：1，作者简介：，男，河北唐山人 作者简介：徐子广（1980-）

图 1 图 2 指定镜像线的第二点：2； ④ 是否删除源对象？[是(Y)/否(N)] : *取消* 按（【Enter】键）。画直线 34 以备后用，即成图 1。2.2 绘制弯跑道 2.2.1 画圆 ① 单击【绘图】工具栏中的 按钮； ② circle 指定圆的圆心或 [三点(3P)/两点(2P)/ 相切、相切、半径(T)]:拾取点 1 作为圆心； 图 3 ③ 指定圆的半径或 [直径(D)]: 37.898，按 【Enter】键；重复画圆直到把 8 条跑道全部画好，可以采用两点画圆法，在此不再赘述。如图 2。2.2.2 修剪 ① 单击【修改】工具栏中的 按钮；

② 选择对象：选取线段 34，按【Enter】键； ③ 选择要修剪的对象，或按住 Shift 键选 择要延伸的对象，或 [投影(P)/边(E)/放弃(U)]: 选择要删除的右半圆； ④按【Enter】键结束。如图 3。重复镜像命令得到图 4。2.3 绘制百米栏跑道 ① 绘制线段 56； ② 由端点 5 向下引垂线； ③ 单击【修改】工具栏中的 按钮； ④ 选择由 5 引出的垂线，按【Enter】键； ⑤ 选择要延伸的对象，按【Enter】键结束。用偏移命令画百米栏的另两条跑道。如图 5。2.4 绘制检查人员工作位置 ① 绘制圆； ② 单击【修改】工具栏中的 按钮；

图 4 图 5 ③ 选择对象: 选取圆，按【Enter】键； ④ 指定基点或位移，或者 [重复(M)]: m，按【Enter】键； ⑤ 指定基点: 选择圆心，指定位移的第二点 或 :重复选择百米栏检查人员 所在位置，按【Enter】键结束。如图 6。2.5 标注多行文字 ① 单击【文字】工具栏中的 按钮； ② 指定第一角点:选择文字书写第一点； ③指定对角点或 [高度(H)/对正(J)/行 距(L)/旋转(R)/样式(S)/宽度(W)]:指定 文字书写最后一点；

图 6 2 ④ 在弹出的文本框中书写文字，按确定即可。见图 6。注意：操作时，一般均需开启对象捕捉功能，方法是: 在【对象捕捉】上单击鼠标右 键，在弹出的快捷菜单中选择【设置】命令，打开【草图设置】对话框中的【对象捕捉】选 项卡，选择所需项，然后单击【确定】按钮应用设置。左键单击【对象捕捉】控制开关。3 结语

（1）Auto CAD 不仅能绘制如本文所介绍的二维图形，还可以进行三维建模，经过处理 就可以制作出精美的三维图形，把它应用到多媒体课堂上，可以极大地丰富教学内容,提高 了课堂教学的质量,也为教师提供形象、直观、生动的表达工具，提高了课堂教学的效果。（2）掌握计算机体育绘图是体育专业师生的表达力和科研能力的体现 以前体育课教案文字成分多,图示成分少,教学中讲解示范多,用草图快速记录少，表明 了表达能力结构上有缺陷，一旦教师学生掌握了计算机体育绘图的技能,就多了一种快速、方便、实用的表达手段，有利于激发学生的学习兴趣。Auto CAD 是一门值得体育教师掌握 的优秀软件。（3）Auto CAD 绘图技术能真正深入地普及到高校体育教学中还要面临很多困难, 只有 经过体育教师的不懈努力, 才能真正发挥 AutoCAD 绘图在体育教学中的作用。

参 考 文 献： [1]黄寿山.《体育绘图》[M].上海科学技术文献出版社.1990 [2]李芝编著.《体育绘画》[M].武汉:华中师范大学出版社,1991 [3]吕新建.《多媒体技术与体育教学的整合》[J].忻州师范学院学报 2005.2.（1）：132～134 [4]龚铭新.《计算机体育绘画》[J].华东师范大学学报(自然科学版)2001.6.（2）：96～98 [5]庄宗元.AutoCAD2000 使用教程[M].徐州:中国矿业大学出版社,2000 [6]李铁录.《田径裁判法图解》[M].北京体育大学出版社.2002 3 1