广东语文高考作文审题_广东高考作文审题

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2013广东高考作文

有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。一天他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含义的范围。不少于800字。不得套作，不得抄袭。

多个观点材料的作文在审题提炼观点时，可采取“求同追异”的思路。

求同:先对所提供的各则材料（观点），逐则分析、比较、综合找出共同点：如从富翁的行动和三家的不同态度看，他们共同的话题是关于“捐助”，富翁要捐助，其他三家面对捐助，因此我们的审题立意中重点要谈“捐助”。

追异:三家对捐助有不同的态度，考生可针对任意一家的态度来写，还可以选取其中两家的对比思考。所以合起来是：面对捐助，人们的态度。

建议：针对材料就事论事，选材上尽量同类型。

角度：

1.施与者：白手起家后回馈社会的富翁。如《慈善需行之有道》《热心的价值》

2.三个家庭不同的应对态度：

A接受：《点亮万家灯火》《相信善意相信爱》

B接受但会偿还：《让爱双向流动》《感恩》

C拒绝：《不受嗟来之食》《慈善，也要维护他人的尊严》

3.综合三者去谈：《理性面对捐助》《 当慈善遭遇傲骨》

但防止写成“选择”（20）“富裕与贫穷”“如何致富”“关于慈善事业”“贫困家庭的梦想”

庭处境”等这样有离题嫌疑或大而空的文章。

“同情困难家