现代教育技术实验学校工作任务的说明_现代教育技术实验学校
现代教育技术实验学校工作任务的说明由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“现代教育技术实验学校”。
现代教育技术实验学校工作任务的说明
1、制定发展目标
结合本校实际，以发展为主题，以创新为主线，科学制定学校信息化建设和发展目标，建立健全学校信息化的运行环境和应用推进机制，找准突破口，创学校特色；制定为区域教育信息化和农村及经济欠发达地区学校提供支持和服务的计划，在本地区发挥示范和带头作用。
实验学校必须制定为期五年的发展规划，以及每年的实验学校工作计划和总结，并以学校文件的形式公布并上报市教育技术中心。同时根据规划，建立和健全相关组织（校领导小组和信息技术中心，并明确信息技术中心是学校独立的一个中层业务部门），调动和组织学校各方力量，积极参与，落实规划的实施。
2、建设数字化教学环境
坚持实效性和可持续性原则，有计划地推进校园网和学科功能室的建设。要以应用为主导，发挥其效益和作用，使这些教学环境有利于开展信息技术与学科的整合，有利于开展网络环境下自主性、协作性、交互性学习和个别化学习，有利于学校信息化管理和校园文化建设。
实验学校要充分发挥现有设施和设备的作用，努力提高设备使用效率。同时，要充分发挥学校的创新精神，以实践为导向，探索建设有特色的校园网络和功能教室，营造具有先进、高效和以人为本的数字化校园环境。为省教育技术中心制定全省数字化校园环境建设标准，提供依据。例如数字化图书馆、数据资源共享系统建设、网络学习系统、数字化服务平台、办公自动化系统等）
3、大力推进信息技术与学科教学整合开展多个学科和教学年段的信息技术与学科教学的整合研究，积极组织学生利用信息技术开展自主学习和研究性学习。开展基于信息技术环境的教学组织形态的实践研究。在综合课程和各个学科的教学活动中，鼓励和组织学生充分利用计算机开展学习活动，培养学生的创新精神和实践能力，提高学习效率。鼓励学校师生有效利用 “浙江教育资源网”上的教学资源，提升师生信息素养，提高教育教学质量。积极参加国家级、省级中小学电脑制作和教师自制多媒体教育软件评比、优秀校园网评选等活动。
实验学校在教育信息化环境下，实现各学科教学技术应用常态化，积极探索和实践信息技术与课程整合的新方法、新模式，大力提倡创新性应用（如发挥本校学科优势，开展专题学习网站（网络社区）的建设，形成具有特色的网络学习和交流环境）。要鼓励本校师生积极参与有关教育技术技能的各项学习和评比活动，制定相关的激励机制。
4、深入开展课题研究
根据《浙江省现代教育技术实验学校规划课题管理办法》（另行公布），结合本校或本地区当前教育教学的重点难点问题和学校实际，承担一项或多项专项课题研究工作。辐射和示范周边学校，推动当地和全省其他地区的现代教育技术教科研水平的提高。勇于开展基于新技术的教育教学应用实验，积极探索新技术在教育教学中应用的方法、策略和效果。通过课题研究，形成一批具有较好应用价值和前瞻性的实验成果，以科研促教学，创学校特色。
实验学校要以课题为抓手，积极开展课题研究，每年至少承担一项规划课题，根据课题实施方案认真组织实施，按时结题。课题内容要以课题指南为导向，以推进教育技术在学校教学、教研和管理应用为出发点，防止出现课题研究与实际工作相脱节的情况。
5、加强教学资源建设
要积极使用经省教育厅审定的电子音像（网络）教材资源，也可根据教学实际，围绕课程改革，设计、编制一些有特色的教学资源（素材、课件和案例等），构建科学、适用的教学资源体系。发挥学校优势，积极参与实验学校教育资源平台的建设和应用，实现优质教育资源共建共享。组织具有较高教学和开发能力的教师参与省级电子音像（网络）教学资源的开发项目。
实验学校要鼓励和支持教师在课堂教学中，根据学科特点，有效地应用电子音像教材，并指导学生应好各学科课程资源包。同时，实验学校有义务承担省、市教育技术部门交予的科研任务，应积极参与省、市组织的优质教育资源建设与应用工作，如浙江省教育资源网建设、第二轮“农远工程”资源建设等等。注重对各类资源应用水平的提高，更好地发挥教育技术科研和实践基地的作用。
6、积极开展师资培训
积极选派教师参加由国家级、省级和市级组织的现代教育技术（能力）培训，或聘请专家到学校举办专题讲座。结合本校实际，深入开展基于校本的在职培训活动，每学期组织不少于二次的全员教育技术应用和资源建设的校本培训。打造一支具有现代化教育思想和较高信息素养的教师队伍，培养一批在现代教育技术理论研究、资源编制、实践应用等方面具有较高业务水平和特长的专家型教师。
实验学校要制定教育技术培训计划，有目的、分步骤、分层次地实施全员培训和学习。到2011年底前，每所实验学校必须有80%以上的教师参加过中小学教师教育技术能力建设培训项目或英特尔未来教育教师培训项目并结业。同时积极成为当地现代教育技术培训和学习的基地。
7、发挥示范和辐射作用
在努力提高本校教育信息化水平的同时，要加强对周边学校、区域内农村中小学及经济欠发达地区学校教育信息化建设的支持力度，带动其他学校开展信息化建设和应用。建立资源共享机制和教师交流学习制度，积极推广应用优秀实验成果，以点带面，充分发挥示范和辐射作用
实验学校应根据自身优势和当地实际情况，联系一至两所相对薄弱的对口学校（特别是农村学校），从资源共享、师资培训、成果推广等多方面对其进行帮扶和提高。在保护原创积极性的前提下，主动采取措施，实现实验学校优质教育资源的区域共享。
龙岗中学现代教育技术实验学校工作----评估自评汇报一、校情简介学校基本情况的概括介绍，办学理念、学校的办学特色。二、实验学校主要工作与做法一、加强组织管理提供保障学......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇现代教育技术实验学校工作自查报告，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
现代教育技术实验学校工作自查报告在信息技术高速发展、广泛应用的今天，现代教育技术发展十分迅猛，引起了教育的深刻变革，给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远......
广东省四会市四会中学现代教育技术实验学校中期工作自查报告广东省现代教育技术实验学校中期工作检查自查报告一、基本情况： 单位名称：广东省四会市四会中学单位地址：广东省四......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇现代教育技术实验学校工作总结，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
