中班综合：帽子的聚会(李小红)_中班美术活动装饰帽子

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中班综合活动——

帽子的聚会

目标：

1、乐于对帽子进行探索，并尝试分类、大胆表达；

2、知道帽子与人的职业、身份的关系；

3、幼儿有了解自我的愿望，并萌发关注他人的意识。重点：知道帽子与职业的关系

准备：

1、各式儿童帽子若干、特殊帽子（警察、厨师、、护士、游泳运动员、医生、博士、工人帽子等）各一个；

2、课件：警察打枪、厨师作菜、护士、运动员游泳有声

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3、出场音乐、走秀音乐

过程：

一、帽子PARTY（幼儿一人带一顶帽子，跟老师一起进场HAPPY。）

“宝贝们，我是帽子大王，今天我为你们准备了一场帽子PARTY，想参加吗？”

二、帽子大家谈

1、自我介绍帽子： 你的帽子是从哪儿来的？ 你戴的是什么帽子？

你的帽子是什么款式的？（有帽檐、没帽檐、有吊饰、露头顶。。）帽子有什么作用呢？

2、探索帽子的材料

摸一摸，看一看，你的帽子是用什么材料做的呢？（布、毛线、塑料、珠子、绒布、草编）

3、游戏：“司令官”

A、请戴布帽子的跳到我身边来，（数数有几个）

B、请戴珠珠帽子的飞到王老师身边去 C、请戴绒布帽子的站起来 D、请戴毛线帽子的把它举起来 E、请戴草帽的跑到我身边来

司令官命令：请把帽子放到后面的篮子里

三、帽子猜猜猜（帽子与职业、身份的关系）

“宝贝们，快回来！看看我是谁？（魔法师）刚才你们让我了解了那么多的帽子，今天我魔法师也要露一手。我的魔法帽会变帽子哦，只要你们说出口诀“帽子帽子变变变”就会从魔法帽里变出好多特殊的帽子，这些帽子，都是大人们工作时戴的，一看我们就知道他们是干什么的”

1、请出特殊的帽子先生：警察、厨师、护士、游泳运动员，A、让幼儿猜猜，是从事什么职业戴的帽子，B、分别请电脑小博士来公布正确答案，C、并将帽子戴在第一个回答的幼儿头上。D、简单讨论警察的职责

2、结合课件了解其他特殊的帽子： A、幼儿谈谈还见过哪些特殊的帽子，结合课件出示，并对幼儿不了解的大致介绍

（海军、陆军、空军、红军、消防员、清洁帽、保安帽、圣诞老人、医生、博士、交警等等）

四、帽子我来秀

“你们真是太了不得了，知道这么多代表不同职业和身份的帽子！为了奖励你们，看，魔法师的礼物。

这是什么？（有警察帽、厨师帽、交警帽、工人帽、医生帽、护士帽、消防帽、游泳帽）

魔法师要完成你们每人一个心愿，你们想扮演什么职业，就戴上什么帽子，你们来当帽子模特吧！但是魔法师有个要求，请戴相同帽子的共同设计一个体现职业的招牌动作，行吗？好，开始吧！警察帽： 厨师帽： 交警帽： 工人帽： 医生帽： 护士帽： 消防帽； 游泳帽：

3、结束