关于高尔基的童年对他的积极影响_高尔基早晨的阅读答案

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学 年 论 文

题 目学 生 指导教师 年 级 专 业 系 别 学 院

关于高尔基的童年对他的积极影响

论文

提要

每个人的童年都对其本身有很大的影响，童年若是幸福，其人格必然更完善一些，相反，童年若是不幸，人格的缺陷就更加突出一些。纵观高尔基的童年，是不幸的，幼年丧父，跟随母亲和外祖母来到Нижний Новгород的外祖父家里生活，他遭受了外祖父对他的毒打，目睹了舅舅们的斗殴，也认识了向小茨冈这样的好朋友；经历了火灾，也见识到外祖母临危不乱的勇敢。既有俄罗斯底层人民对亲情的单薄，又有他们对生活充满希望的乐观。同样是在这里，高尔基见证了外祖父家的破产，母亲的再嫁和外祖父与外祖母的分家。直到母亲的死去，让高尔基不得不走向人间。然而这种童年的经历为什么还是会成长成高尔基这样的伟人呢？这就要谈及到对高尔基产生积极影响的各种人们。

关于高尔基的童年对他的积极影响

陈旭

摘 要：《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。本书中真实地描述了高尔基苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。

关键词：高尔基 童年 影响

早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间，列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次，列宁对高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的，极好的!”高尔基说：“将来有一天，我会写出来„„”不久，他实现了这个诺言。

每个人的童年都对其本身有很大的影响，童年若是幸福，其人格必然更完善一些，相反，童年若是不幸，人格的缺陷就更加突出一些。然而，纵观高尔基的童年，是不幸的，幼年丧父，跟随母亲和外祖母来到Нижний Новгород的外祖父家里生活，然而外祖父由于所经营染坊的日渐落败导致了脾气愈发的暴躁，高尔基经历了外祖父对他的毒打，既让人惨不忍睹，但在外祖父去病床前探望阿廖沙的时候讲起自己的身世，又让人情不自禁的对他的身世产生同情。在这里，高尔基目睹了舅舅们的斗殴，也认识了向小茨冈这样的好朋友；经历了火灾，也见识到外祖母临危不乱的勇敢。既有俄罗斯底层人民对亲情的单薄，又有他们对生活充满希望的乐观。同样是在这里，高尔基见证了外祖父家的破产，母亲的再嫁和外祖父与外祖母的分家。直到母亲的死去，让高尔基不得不走向人间。然而这种童年的经历为什么还是会成长成高尔基这样的伟人呢？这就要谈及到对高尔基产生积极影响的各种人们。一． 外祖母

外祖母无疑是对高尔基产生影响最为巨大的一个光辉人物。她仿佛一盏明灯，照亮了高尔基的心。在高尔基的著作里是这样描写第一次见到外祖母的情形：“круглая, большеголовая, с огромными глазами и смешным рыхлым носом;она вся черная, мягкая и удивительно интересная… она говорила ласково, весело, складно.Я с первого же дня подружился с нею.” 外祖母是高尔基童年最亲密的朋友，在整篇小说中，外祖母这一主线贯穿高尔基的童年，她作为一个温和，慈祥的老人的形象，带给阿廖沙温暖。事实上，外祖母从来都只以最温和的形象来对待阿廖沙（童年的高尔基）。外祖母的身世也十分令人同情，幼年丧父，跟随母亲沿街乞讨，后来凭着聪明能干，吃苦耐劳，嫁给了外祖父，与外祖父共同挣到小康家境。她乐观积极，无私的将爱付出给周围的所有人，人们感觉的到她的善良，感受到她的正直，感受到她的爱。她是勇敢的，在染坊着火的时候，外祖母一个人突出火焰的包围，抢救出了一桶硫酸，避免火势的扩大。高尔基在她的身上，学习到了正直，勇敢，以及无私。外祖母常常给童年时期的高尔基讲关于上帝的童话和诗。在当时，高尔基的文学天才就已经显露出来，外祖母讲过的每一个童话、诗，高尔基都能准确的记住。外祖母对上帝是虔诚的，相对，外祖母的上帝也是慈祥的，主宰一切，洞察万物，高尔基用了大篇幅的文字来描写外祖母的祷告。外祖母是大家庭的好主妇和顶梁柱。二． 母亲

母亲无疑是每个人最爱的人。高尔基也不例外。然而高尔基的母亲的命运是痛苦的。她最爱的丈夫死亡后，带着阿廖沙回到外祖父家，却因忍受不了那里的家庭氛围而再次出走。等到她再回来的时候，却面临着父亲对她再嫁的逼迫，经过她强烈的反抗之后，生活好不容易平淡了下来。然而由于父亲的破产，使她不得不再嫁。她的再嫁使她陷入到了更加痛苦的深渊。生活的痛苦导致母亲对高尔基的态度冷淡而严厉。然而她对高尔基的爱是毋庸置疑的，她让高尔基背许多诗，让高尔基去上学，这都是对他开启文学之路的启蒙。然而她最后的死亡却使得高尔基不得不离开家，去人间。高尔基的母亲是善良聪明的，但也是任性的。她的再嫁是高尔基童年更加悲惨的序幕。三． 外祖父

外祖父在阿廖沙的心中是粗暴的，吝啬并且贪婪的。但是在小说的中间部分，外祖父给阿廖沙讲他的身世，又教阿廖沙识字和人生的哲理的时候，也让大家看到了他慈祥的一面。然而生活日益窘迫，外祖父的脾气愈加暴躁，到开始殴打外祖母，与外祖母分家的时候，贪婪与吝啬的本性暴露无遗，让原本对他的同情都化为乌有。

高尔基的童年是不幸的，但是他又很幸运可以遇到这些美好的人们作为朋友。使得他在以后苦难是人生中坚持自我，勇往直前。四． 小茨冈

小茨冈是高尔基到了外祖父家的第一个好朋友。他活泼开朗，乐观纯朴，是家里不可多得的一个好助手。他本是外祖母的养子，有着一双金不换的好手，既干得一手好活，又能在外出替家人买东西的时候偷东西来省钱。在家庭舞会上，跳非常棒的舞蹈，让大家都很欢乐。然而却遭到高尔基几个舅舅的嫉妒，在一次搬运十字架的时候被砸到脊梁惨死。高尔基在描写此段时加入的大量的感情色彩，催人泪下，同时让人看到了他另个舅舅卑劣自私的特点。五． 格里高利

格里高利是外祖父家的一位老雇工，为外祖父家劳累了一生。他年事已高，双目接近失明。高尔基对他的描写并没有像其他人那么集中，而是分散开来，让我们对格里高利的正直有了别样的理解。格里高利每天都被高尔基的两个舅舅恶作剧，然而他从不抱怨，只是默默忍受。他还具有外祖父家不具备的另一个优点：尊敬女人。在染坊失火之后，高尔基的舅妈临产，外祖母被烧伤还要去接生的时候，格里高利就教育高尔基要学会尊敬女人，尊敬女人就是尊敬母亲。高尔基还一度希望和双眼失明的格里高利一起沿街乞讨。然而在格里高利真正上街乞讨的时候，高尔基却无颜面对他，因为这是他的吝啬、贪婪的外祖父赶他出去乞讨的。在这里高尔基还特别提到了他的外祖父在以后的日子里也上街乞讨。从而说明高尔基是一个善恶分明，富有正义感的人。六． “好事情”

“好事情”是外祖父的一个房客。他沉默寡言，总是说：好事情。于是就有了“好事情”这个外号。他是一个做药剂实验的知识分子，因为他很穷，并且行为古怪，所有的人都不喜欢他，包括高尔基的外祖母。但是高尔基还是不顾所有人的反对和“好事情”建立了深厚的友谊。他在高尔基的眼中是一名进步的优秀知识分子，是一名感情丰富的人。在听了外祖母讲的童话后大声的说要记下来，听到阿廖沙讲述外祖母帮助被殴打的乡下人驱赶小混混时激动的叫好。对事物有很强的明辨是非的能力，阿廖沙喜欢乱编造一些故事，但他总是被“好事情”戳穿，所以阿廖沙有时候为了试验他这种能力就总爱说些瞎话，可“好事情”总能不受骗。最后，阿廖沙的母亲要回来，他为了腾出房间来终于离开了，作者为他的离去而十分难受，还因为这个在吃饭的时候恨恨地折断了汤匙，结果挨了一顿打。在本章的最末，高尔基描述与他的友谊是祖国无数优秀人物中的第一个，足以让人明了他对高尔基幼年的影响以及高尔基对他们友谊的不舍。七． 隔壁的三少爷 在高尔基童年时期，他还不熟悉隔壁的三少爷的时候，他对他们是很羡慕的。高尔基生活的环境导致他从未认识过这样团结，友爱，互助的孩子们。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友对于一个人的影响是巨大的，高尔基对他们的羡慕与好感充满了小说的字里行间。然而外祖父和三少爷的父亲上校奥夫相尼科夫都反对他们之间的交往，甚至马车夫彼得伯伯也反对，只有外祖母赞同。后来在高尔基母亲回来后，高尔基的注意力转移，导致他们之间的这段友谊无疾而终了。八． 偷木板的小伙伴

这是高尔基在人间生活的前奏。他和这些在河边认识的小伙伴一起偷木板卖钱来贴补家用。他们都有着穷困的家庭，但是并没有影响到他们善良正直的心。艰苦的生活反而将他们紧紧的联系在了一起。

纵观高尔基的童年是不幸的，然而他也很幸运，有许多优秀的人物陪伴他一起成长。

[1]“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”，“仿佛是由一个善良而且极

[2]端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”。在叙述童年生活的过程中，几乎高尔基遭遇的每一件比较大的事情，都会引起他一种意识的觉醒，这在作品中的表现就是每一件事情的叙述之后都紧随一句或一段高尔基的哲理性的语言。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。本书中真实地描述了高尔基苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人

[3]情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。“无疑，从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明、健康、富有创造性的东西，生长出善良——富有人性的善良，这些东西唤起我们对光明的人性的生活必然苏

[4]醒这一不可摧毁的希望。”整个作品虽然写的是痛苦的过去，却洋溢着明快的乐观主义精神。

参考文献：

[1] [2]高尔基：《童年》第二章节 [3] [4]高尔基：《童年》简介