城关区海萨小学教师量化考核办法_小学教师量化考核办法

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城关区海萨小学教师量化考核办法

为了严格遵照城关区教体局对于教师工作考核制度的改革方案和建立竞争激励机制。根据《海萨小学管理考核实施方案》的要求，为正确评价教师的德、能、勤、绩、廉的表现，激励、督促教师提高政治业务素质，认真履行工作职责，结合我校实际，制定本方案。考核工作本着客观公正、民主公开、注重实绩的原则成立考核小组并分部门进行考核。学年度考核的结果是聘任、续聘和聘优、评职称的重要依据。

考核内容分为六大项：

一、教师职业素养（14分）

二、出勤与工作态度（24分）

三、团少养成教育和监督（42分）

四、教学工作实绩（2分）

五、教学过程质量监测（50分）

六、值班负责要求（20分）

一、职业素养（14分）（负责：校长办）

1、坚持思想基本原则，维护祖国统一，认真贯彻、执行党的路线、方针、政策。

2、积极参加政治理论学习和政治活动，并能正确树立“四观、两论”思想。

3、模范遵守国家法律，法规及单位的规章制度，尊重并服从领导安排。

4、具有高尚的团结精神，同志之间互相帮助、关心、不能有小集体行为。

5、模范遵守《中小学教师职业道德》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法 》为人师表、教书育人

6、教育思想端正，能正确树立素质教育意识、教改意识强，有办人民满意学校的责任感、紧迫感。

7、热爱并忠诚教育事业，尽心尽力为教育服务，关心、爱护学生，不体罚和变相体罚学生。

8、值班教师及时到岗并在值班期间做到24小时对于学生的行为规范以及安全、卫生监督和交接班工作。

9、在工作日期间饮酒、打牌者。

10、应参加的集体活动，会议或学习、无故缺旷一次扣1分，迟到或早退一次扣0.5分，会议、学习时，不关通讯工具或违反会场以及升旗纪律者，每次扣0.5分；

11、将学校公共财产搬回家私用，1次扣2分；

12、坐着讲课（特例除外）或在教室内抽烟，一次扣1分；

14、上课时在教室内接打电话、看杂志等违者每次扣1分。

二、出勤与工作态度（24分）（负责：办公室）

严格执行请假、销假制度。因公事或私事要离校外出，必须跟负责考勤的副校长请假（如副校长不在，则到教务处请假）。请完假后必须销假，否则仍视为请假。

1、病假扣20元、事假扣30元，旷课一节扣80元、迟到5分钟以内扣10元、超过10分钟按旷课一节处理。旷工半天不管任何原因一律扣240元。

2、在无任何正常理由的情况下，不坐班者累计达到6次者，在原由考核等次的基础上降一个等次。

3、请假制度：在无任何特殊情况下打电话请假、代假一律按旷工处理。所调课教师必须是任课教师。

4、因自身原因未调课者，学校不负责调课并按旷课处理。

5、参加校内外各种会议或活动等必须按时到达，无特殊理由中途一律不得离开。如违反此规定，给学校带来负面影响处理，罚金为100元。

6、学校安排的各种任务不能保质保量完成者从期末考核当中扣除相应的分值．由两人或两人以上负责的任务因不能相互协作而造成的工作失误的在期末考核当中扣除相应分值。(包括各室负责人和兼职教师)出现以下情形相应扣分

1、旷课一节扣5分；

2、事假累计半天扣1分（公事除外），病假一节扣除0.5分，旷工每天扣10分；

3、每迟到、早退累计三次扣1分；坐班未按要求，擅自离岗，每查到一次扣0.5分；

4、凡考试监考请假一场扣1分。（公事、婚事丧事除外）

三、团少工作及班主任的配合态度（42分）负责：团少

1、班主任根据学校团少计划结合本班实际制定工作计划，积极配合支持团少的工作，完成各类任务。

2、班级班风正、学风浓、纪律好、卫生好。认真组织学生参加每周升旗仪式。学生喜欢你。

3、关心爱护贫困学生，残疾生和后进生。作到定期家访并有记录、有班级学生基本情况表家长联系电话。

4、每学期至少召开两次家长会有计划、有记录。雏鹰争章活动有计划、有实施颁章记录。学生行为规范。

5、班级桌椅、门窗等无损坏丢失现象。班主任支持其他科目教学工作。学期结束后有班主任工作总结。

6、积极协助班主任管理工作，共同搞好各类活动，配合班主任开好家长会，有内容、有记录。认真完成值周工作。

7、配合班主任做好后进生教育工作。关心支持团少工作。协助班主任组织学生做好“两操”。

8、班级班风正、学风浓、纪律好、无迟到、早退、旷课现象，学生喜欢上你的课。

9、关心爱护贫困学生，残疾生和后进生。能帮助班主任组织学生参加每周升旗

10、协助班主任搞好班级卫生，管理好班里的门窗、桌椅等。协助班主任完成好，《雏鹰争章》评比活动。

11、积极协助班主任管理工作，共同搞好各类活动，能与班主任联系做好后进生教育工作。

12、关心爱护班里的贫困学生，残疾生和后进生。学生喜欢上你的课。在所任课中能列队离校，保证学生安全。

13、如在所任课中发生任何问题，能认真负责，联系班主任，妥善处理。关心支持团、少工作。

14、上课时班级纪律好、卫生好，无迟到、早退、旷课现象，协助班主任组织学生做好“两操”

15、协助班主任管理班级里的门窗 桌椅等和“雏鹰争章”评比活动认真完成值周工作。

（一）、团少常规工作考核细则：

1、升旗仪式、各班统一穿好校服、佩戴好红领巾、凡不符合要求扣1—2分。

2、做“两操”不认真，红领巾或（团徽、队标志）未戴者酌情扣分。

3、校园内乱扔垃圾、乱涂乱画、攀摘花草等行为，被值周教师发现或经其他同学告发，每人次扣2分。

4、做操时不按时出教室集合，每次酌情扣分。

5、班级卫生区域有纸屑、烟头、废弃物等影响环境卫生的扣1分。

6、班级卫生区域未打扫者扣5分。

7、室内课桌、讲桌摆放整齐，桌面保持清洁，室内 无存放垃圾，教具学具摆放有序，不符要求扣2分。

8、爱护图书角课外读物并摆放规范有序，不符要求扣2分。

9、门窗玻璃不透明，窗台、门框有灰尘扣1—2分。

10、有严重违法违纪现象如：打架、故意损害公物（桌椅、墙文化、板凳、门窗或班级标牌）或发生重大安全事故有损学校声誉者按情节扣5-10分。（以上内容以团少每周常规活动检查为依据）

（二）、团少对班级工作考核细则

1、认真组织好每周一次班会课，有主题、有内容，有 记录（记录体现在班主任记录本上）记录少一次扣1分。

2、团少部组织召开的班主任会议，学生干部会，凡迟 到、缺勤者每人次扣1分。

3、能按期更换板报内容，主题鲜明、内容丰富、版面 干净，无错字病句、凡不符合要求每次扣2-5分。

4、认真填写学生手册，凡不符合要求每次扣1分。

4、学期初起能及时制定本学期班级工作计划、了解学 生基本情况，确立班级争章计划，学末能及时撰写班主任工作总结，并按时上交，迟交者扣1分、未交者扣3分。

5、按时制定“雏鹰争章”争章计划，每月开展争章活 动，做到奖章、护章。凡不符合要求每次扣3-5分。（以上内容以团少每周检查记录为依据）

（三）、特殊加分

1、能积极撰写有关德育管理方面的论文，在县级以上刊物发表或评比中获奖，县级、市级、省级、国家级分别加2、3、4、5分。

2、能积极组织学生参加各类竞赛（除公益活动或社会团体组织活动外）区级、县级、市级、省级、国家级分别加2、3、4、5、6分。

3、学校组织各类活动个人或团体获一、二、三等奖，分别加3、2、1分。

4、为学校的发展出谋划策提出宝贵建议者加3分。

5、参加大型外出活动确保师生安全，并受到大会表扬 “表彰”者加2-5分。

（四）、班主任激励办法

班主任津贴以各班每月常规工作考核细则总分和团少工作考核细则总分为依据，学末加上特殊加分按平均从高到低分三个等级。（另加6、4、2分不等）

三、教学专业工作（50）（负责：教学处、教研室）

1、教师业务测试合格。

2、三笔字过关（按校本培训内容）

3、教师业务知识，课堂教学考核（按校本培训内容）

4、积极参加教研教学活动在活动中积极发言、准确。

5、听课有记录（分析）每学期听课不少于15节。

6、积极参加校内外组织观摩课、示范课及优质课评选活动。

7、认真总结教学经验，发表教学论文，读书笔记内容丰富知识多样。

8、骨干教师，教学能手，教学入行教师培训考核（按校本培训内容）

9、按要求认真备课。教案检查送检及时。

10、按要求批改作业，有订正和再批。能设计内容丰富的作业。

11、充分利用现代化教学手段和设备，直观教具等改进教学方法，激发学生学习兴趣。

12、能对班里后进生耐心辅导功课，引导他们会学习。

13、单元检测及时，做到全批全订正和再批。对后进生能面批，有全班学生成绩登记册。

14、重视教学中的信息反馈，及时积累个人实践资料，期末写出有一定价值的总结。

15、严格按照课程表上课，未经同意个人不得擅自调课。

16、积极组织学生参加考试，并在每次考试后认真做好学生成绩记录及分析，有书面材料。

17、每学期组织学生对教师工作情况进行民意测评，然后折算分数。

四、教学过程质量监测（负责：教务处）（50分）

（1）、第一次月考占教学成绩10%、第二次月考占教学成绩20%、第三次月考占教学成绩10%、期末考试占教学成绩60%。（2）、教学成绩公式：成绩/学校规定分数×100%=总分+特殊分为学期综合教学效果分。

（3）、综合考试由抽年级进行。

（4）、音、体、美考核由学校中层以上领导考核（具体考核内容见附页）。

2、成绩考核内容主要分为五项内容，分别为：

（1）名次积分：把每月月考成绩按照搞低年级分类，分别取出前三名进行奖励加分。分值分别为；10分 8分 6分。

（2）分数线积分：各学科以学校成绩分数线减15分为底线，每上升五分分别加分5分。

7分 9分 11分等等。例如：藏文高年级月考成绩为55至60分之间加5分；61至65分加7分依此类推。每一档次加分差距为2分。

（3）进步积分：在前一次月考成绩基础上，能一次性提高平均分10分以上这可另外加15分。

（4）统考积分：当月如任何一个班按上级规定参加质量检测，能取得农村组前三名名次者分别加10分 8分 6分。能取得城关区组前五名者分别加15分 13分 11分 9分 7分。

（5）若在前一次月考成绩基础上一次性平均分退步10分者在积分总额中扣除10分。

（6）高年级藏文期中期末成绩达到75分以上这可奖励补课费200元；平均分在55至60分者可奖励补课费100元；平均分55分以下者只得补课费50元。

高年级汉语文期中期末成绩达到65分以上这可奖励补课费200元；平均分在50至55分者可奖励补课费100元；平均分45分以下者只得补课费50元。

高年级数学期中期末成绩达到65分以上这可奖励补课费200元；平均分在45至50分者可奖励补课费100元；平均分45分以下者只得补课费50元。

六年级综合课期中期末成绩达到45分以上这可奖励补课费200元；平均分在40至45分者可奖励补课费100元；平均分45分以下者只得补课费50元。

（7）考核当中把六年级综合课也纳入到了考核范围，具体办法为分数达到40至45分加5分；45至50分加9分；51至55分加13分依此类推。分数档次差距为5分，加分差距档次为4分。

3、本考核以学期为单位进行总评，每月进行小评。把每月进行的小评结果累计到学期末给予奖励。

五、值班工作负责态度（20分)

1、值周教师在值周期间可以轮流当值（一人负责一天），不当值的值周老师要求护送学生离校。

2、当值教师必须住校（包括住在学校附近的教师），擅自离校者按旷工处理。

3、从本学期开始，除值周教师以外班主任教师也应当协助值周老师组织管理本班学生的起居、饮食。

4、值周教师每天早晚要吹哨督促学生就寝及起床同时要维持好秩序。

5、学生吃完饭后值周老师要监督碗筷、洗碗布是否整洁、桌凳碗筷摆放的是否井然有序。

6、学生晚上就寝之前要清点学生人数，就寝之后值周教师要不定时进行检查。

7、值周老师在值周期间要做好详细的记录，在值周期间如有特殊情况在第一时间内向值周领导汇报。

8、住校学生返校时间定为每周日（６:00分）。周一早晨由值周老师负责清点人数。

9、住校学生在夜间突发疾病，值周老师必须带学生前往附近正规医院就医，同时要和家长及值周领导取得联系。

10、值周老师每天早晨必须提前十分钟到校门口进行检查，每天中午要保证按时检查学校卫生以及学生安全情况。

说明：

我校考核共分为教师个人工作考核及整个学期的教学质量的成绩考核。

其中：

1、工作考核为100分，包括党建工作、师德师风、学生思想教育、教育教学、教师行为、出勤情况、团少工作、备课及教案、教研活动、特殊加分等共六大项内容；

2、成绩考核为100分，分为每学期四次教学质量监测的情况进行打分。两项考核内容即工作考核和成绩考核满分为200分。

但是，根据学校考核规定及补充说明凡是每学期教师两项考核内容达到总分150分为合格等次。根据不同等级均可享受城关区教师局发放的出勤奖金及学期津贴。

本考核细则从2009年3月1日起执行

城关区海萨小学

2009年3月1日