夕阳真美_夕阳真美黄梅

夕阳真美由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“夕阳真美黄梅”。

《夕阳真美》第一课时教学设计

教学要求：

1、学会本课生字新词。

2、理解课文内容，感受夕阳的美，培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。

3、能正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：能正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：感受夕阳西下时的美好景色。

一、创设情景，感悟揭题。导入：

1、每天早晨，通红的太阳从东方冉冉升起，我们把此时的太阳叫什么？ 预设：朝阳。

早晨的太阳叫做朝阳，那夕阳指的是什么时候的太阳呢？ 预设：快落山的时候、傍晚、快到夜晚时。

2、傍，是一个生字，我们举起手来，把它写一写。（左右结构 左边是个单人旁，右边是个旁 合起来就是傍）傍是近的意思，临近夜晚时的太阳我们就叫它夕阳。

3、孩子们，傍晚的时候，你留心观察过夕阳吗？ 请一两个孩子说一说。

夕阳西下给大地万物披上落日的余辉，显得壮观美丽，请同学们听着音乐欣赏夕阳图片。此时，你想说什么？

学生自由感悟自由说，引出课题——夕阳真美

4、指导读课题。读出真美。

夕阳西下的景色就像一幅幅美丽的图画，这些美景都藏在《夕阳真美》这篇课文里呢！打开书，读读看！

学习生字词：

2、老师要考考你，这些生词你会读吗？ 出示词语：自由轻声读，你有什么发现 深蓝 涨红 壮丽 下沉 染成（翘舌音）刺眼的光芒 灿烂的霞光（平舌音）披着 慢慢地 轻轻地（轻声）连绵起伏 忙面红光（成语）

第一行小老师读 第二行平舌音 男生读 第三行轻声女生读 最后一行一起来。

3、瞧五颜六色的云朵飞来了，谁读对它就飘走（开火车读）

4、还有一个最难读的句子，谁敢挑战。

出示句子：连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。（指名读 齐读）初读课文：

1、把词语、句子放到课文里再美美地读读吧！小朋友要把课文读得正确、流利哦！

2、读了课文，你有什么感受想和大家一起分享？

3、夕阳无限好，最美不过夕阳红。课文将夕阳的美丽描写得活灵活现，如在眼前。你喜欢课文中的哪些语句呢？把它们找出来多读几遍，读出你的感受，好吗？ 同学们真会读书，把一段话读成了一幅画，配乐师读，生跟着音乐再读，还想读吗，同座位互相读。

8、这么美的文字能背下来就更好了，怎样才能背下来呢？（看着的画背，边背边想象美丽的画面，多读几遍，熟读成诵，这都是背书的好方法）这段话还有一个小窍门，出示句段，你有什么发现？（太阳 天空 西山 描写的顺序）背书小窍门：（1）弄清课文先写什么，再写什么，最后些什么？（2）记住几个关键词：太阳——天空——西山

9、练习背诵（指名背 男女生赛背 一起背）

三、|学习生字

1、请看这两个生字，你有什么发现。出示：蓝 芒

蓝为什么跟植物有关（有种草就是蓝草，出示图片 用这种草加水后就是蓝色）芒（光芒 芒果）为什么是光芒也是草字头，它与草有什么关系（古人在造芒字时，就是指植物身上小的刺，出示图片麦芒）光芒与麦芒有什么相似之处。你有什么好方法记住这两个字。这两个字都是草字头，是不是一样，有什么不一样。跟老师写一遍，生描一遍。

2、练习 选字填空 蓝 篮 花篮 篮球 竹篮 浅蓝 蓝色 蓝天 芒 忙 急忙 光芒 芒果 芒刺 忙乱 芒种

四、小结

同学们，今天我们一起学习了《夕阳真美》，通过朗读，我们领略到了太阳西斜时的壮观，感受到了这样美丽的景色还有很多很多，只要你有一颗爱美的心，有一双善于观察的眼睛，就一定能发现更多更美好的东西。