依法治校方案_依法治校实施方案

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“全面推进依法治校实施纲要”活动实施方案

为了贯彻落实《全面推进依法治校实施纲要》精神，提高我校

依法治校、依法治教、依法从教的工作水平，加快建立现代学校制度，经校委会研究通过实施本活动方案。

一、指导思想：

以党的“十八大”精神为指引，东教通字［2013］26号文件精

神为导向，全面落实科学发展观，结合法制建设、“六五”普法规划要求，深入贯彻落实教育部《实施纲要》活动，全面推进我校内部管理体制的改革、创新，努力做好依法治教、依法治校、依法从教工作，为促进教育和谐发展、全面发展、均衡发展营造良好的法制环境，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标：

1.通过开展法制宣传教育，进一步提高广大领导干部、教职工和

全体学生法律意识和法律素质，营造自觉遵守法律法规的良好氛围。

2.继续开展学法、普法等活动，进一步增强全校教职工，特别是

领导干部、学校管理人员的法治理念，提高依法行政能力和水平，促进教育职能根本转变，履行法定职责，严格规范高效。3.确保依法治校活动深入推进，坚持开展依法治教、依法治校等

活动，进一步增强学校依法治教、依法治校和依法管理的自觉性，学校管理和工作机制更加完善，办学行为更规范，师生的合法权益得到有效保障，全面提高运用法律手段维护学校自身权益的能力。

三、重点工作：

1.成立校长兼任组长的“依法治校”工作领导小组，加强活动的领导决策能力，强化学校对活动的监督与检查力度。依法治校工作领导小组（附后）

2.制定学习贯彻落实《全面推进依法治校实施纲要》的实施方案。

2.将宣传、学习《纲要》作为近段时间的工作重点，作为“师德

规范管理年”的重点内容。

3.采取切实有效的措施抓好本活动的落实工作，掀起学习贯彻落

实《纲要》的热潮。

4.遵循法制统一，坚持社会主义办学方向的基本原则，建立和完

善学校章程和制度体系。

5.结合我县“依法治校”示范校创建工作标准和评估细则，在全

校范围内大力开展“‘依法治校’示范校”的创建活动。

6.创新开展法制宣传教育工作，强化法制宣传教育的力度。

7.开辟“普法知识宣传专栏”，搭建学习宣传贯彻落实的平台，促进法制教育在创新中求得实效。

四、主要措施：

1、健全组织，抓责任到位：

组长：对法制教育工作全面负责，做好各项协调工作。

工会：发挥工会组织的作用，抓好教职工的法制教育工作。

教导处：组织教职工学习、宣传法律法规文件，开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查；对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开

展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团教育活动相结合。

团支部：认真抓好共青团员学习法律法规文件工作，发挥团组织的作用，与教导处配合开展系列化法制教育活动。

政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。

年办主任、班主任：积极配合学校教导处、团委组织开展法制教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。

2、加强对教师的法制教育。

充分利用政治学习，组织广大教职员工学习《教育部全面推进依法治校实施纲要》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，强化法制观念，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

3、加强对学生的法制教育。

（１）行为规范教育。

（２）法律常识教育。

（3）教育学生树立自尊、自律、自强意识。

根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好

法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育；

（4）是充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进行课堂渗透。

把法制教育融入到课堂教学之中，按规定开设，开全法制教育课。

思想政治课，心理健康课，班会活动课等都要融入法制教育，把法制教育与课堂教学结合起来，提高教育效果。

（5）加强品德偏差生管理。

对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良

行为及时进行教育，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康快乐成长。

4、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。

（1）、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线，即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。

（2）继续加强与家庭、社会的联系，学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。

学校将做好两方面的工作：

一是加强与家庭的联系。通过家长会、家校联系卡、电话、“教

师家访”、“校讯通”等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反

映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。

二是加强综合治理工作。学校将继续加强警校联系，并会同南屯

基镇政府相关部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健

康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。

（3）是加强阵地建设，不断优化校园育人环境。

一是加强组织领导阵地建设；二是加强宣传阵地建设；三是加强

教育阵地的建设。学校成立领导工作小组，组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质；还将邀请法制副校长为学生上课，让学生了解更多的法律知识。学校要建立德育室（设在政教处）、法制教育室（年组办公室），法制教育长廊，法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。

（4）把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“两会”（晨会、班会），“两活动”（团队活动、课外活动）进行法制教育。

（5）积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动，培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共

建，建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代文明中学生。

（6）以开展“四个一”活动为载体，积极引导青少年学生自觉

学法、懂法、守法、用法

我校将坚持青少年法制教育工作常抓不懈。把法制教育任务分解

到每周、每月、每学期、每年，扎实开展好“四个一”活动。即：

每周引导学生阅读一条法制信息。

每月开展一次道德与法制的主题讨论。

每学期组织一次以上道德与法制的主题实践活动。

每年组织一次全县青少年学生法律知识竞赛或法律知识测评活

动。深化和检验青少年法制教育效果。

总之，根据教育部、省市县各级法制部门的相关要求，我们将认真采取丰富多彩的学习形式，想方设法使全体师生深刻认识全面推进依法治校的重要性和紧迫性，深刻把握其指导思想和总体要求，全面掌握依法治校工作的主要内容，形成思想共识和行动合力。注重发挥校委会、工会等组织的作用，依法、依规民主决策，进一步规范办学行为，依法保障师生的合法权益，最大限度地满足师生的合理诉求。

为全力创建“依法治校”示范校而身体力行，开拓进取！