六年级语文总复习古诗分类_六年级古诗词分类复习
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六年级语文总复习古诗分类
描写花草树木的诗
梅 花
墨 梅
咏 柳
王安石
王冕
贺知章
墙角数枝梅，我家洗砚池头树，碧玉妆成一树高，凌寒独自开。
朵朵花开淡墨痕。万条垂下绿丝绦，遥知不是雪，不要人夸颜色好，不知细叶谁裁出，为有暗香来。
只留清气满乾坤。二月春风似剪刀。描写祖国大好河山的诗
望洞庭
独坐敬亭山
忆江南
刘禹锡
李白
白居易
湖光秋月两相和，众鸟高飞尽，江南好，风景旧曾谙。潭面无风镜未磨。孤云独去闲。日出江花红胜火，遥望洞庭山水翠，相看两不厌，春来江水绿如蓝。白银盘里一青螺。只有敬亭山。
能不忆江南。
鹿 柴
望庐山瀑布
望天门山 乌衣巷
王维
李白
李白 刘禹锡
空山不见人，日照香炉生紫烟，天门中断楚江开，朱雀桥边野草花，但闻人语响。遥看瀑布挂前川。碧水东流至此回。乌衣巷口夕阳斜。返景入深林，飞流直下三千尺，两岸青山相对出，旧时王谢堂前燕，复照青苔上。
疑是银河落九天。孤帆一片日边来。飞入寻常百姓家。
饮湖上初晴后雨 望 岳
苏轼 杜甫
水光潋滟晴方好，岱宗夫如何？齐鲁青未了。
山色空蒙雨亦奇。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
欲把西湖比西子，荡胸生层云，决眦入归鸟。
浓妆淡抹总相宜。会当凌绝顶，一览众山小。
描写春天的诗
泊船瓜洲
春 日
春 晓
滁州西涧
王安石
朱熹
孟浩然
韦应物
京口瓜洲一水间，胜日寻芳泗水滨，春眠不觉晓，独怜幽草涧边生，钟山只隔数重山。无边光景一时新。处处闻啼鸟。上有黄鹂深树鸣。春风又绿江南岸，等闲识得东风面，夜来风雨声，春潮带雨晚来急，明月何时照我还？ 万紫千红总是春。花落知多少。野渡无人舟自横。春夜喜雨
惠崇春江晓景
江南春
江畔独步寻花
杜甫
苏轼
杜牧
杜甫
好雨知时节，竹外桃花三两枝，千里莺啼绿映红，黄四娘家花满蹊，当春乃发生。春江水暖鸭先知。水村山郭酒旗风。千朵万朵压枝低。随风潜入夜，蒌蒿满地芦芽短，南朝四百八十寺，留连戏蝶时时舞，润物细无声。正是河豚欲上时。多少楼台烟雨中。自在娇莺恰恰啼。夜径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
绝 句
清明
宿新市徐公店
游园不值
杜甫
杜牧
杨万里
叶绍翁
迟日江山丽，清明时节雨纷纷，篱落疏疏一径深，应怜屐齿印苍苔，春风花草香。路上行人欲断魂。树头花落未成阴。
小扣柴扉久不开。泥融飞燕子，借问酒家何处有？
儿童急走追黄蝶，春色满园关不住，沙暖睡鸳鸯。牧童遥指杏花村。
飞入菜花无处寻。一枝红杏出墙来。
渔歌子 张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
描写夏天的诗
晓出净慈寺送林子方
小池
六月二十七日望湖楼醉书
杨万里
杨万里
苏轼 毕竟西湖六月中，泉眼无声惜细流，黑云翻墨未遮山，风光不与四时同。树阴照水爱晴柔。白雨跳珠乱入船。接天莲叶无穷碧，小荷才露尖尖角，卷地风来忽吹散，映日荷花别样红。早有蜻蜓立上头。望湖楼下水如天。
描写秋天的诗
枫桥夜泊
秋 夕
山 行 宿建德江
张继
杜牧
杜牧 孟浩然
月落乌啼霜满天，轻罗小扇扑流萤。
远上寒山石径斜，移 舟 泊 烟 渚，江枫渔火对愁眠。银烛秋光冷画屏，白云生处有人家。日 暮 客 愁 新。姑苏城外寒山寺，天阶夜色凉如水，停车坐爱枫林晚，野 旷 天 低 树, 夜半钟声到客船。坐看牵牛织女星。霜叶红于二月花。江 清 月 近 人。
描写冬天的诗
逢雪宿芙蓉山主人
江雪
刘长卿
柳宗元 日 暮 苍 山远，千 山 鸟 飞 绝, 天 寒 白 屋贫。万 径 人 踪 灭。柴 门 闻 犬吠，孤 舟 蓑 笠 翁，风 雪 夜 归人。独 钓 寒 江 雪。
送别的诗
别董大
芙蓉楼送辛渐 黄鹤楼送孟浩然之广陵
送元二使安西 赠汪伦
高适
王昌龄
李 白
王维 李 白
千里黄云白日曛，寒雨连江夜入吴，故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨浥轻尘，李白乘舟将欲行，北风吹雁雪纷纷。平明送客楚山孤。烟花三月下扬州。客舍青青柳色新。忽闻岸上踏歌声。
莫愁前路无知己，洛阳亲友如相问，孤帆远影碧空尽，劝君更尽一杯酒，桃花潭水深千尺，天下谁人不识君。一片冰心在玉壶。唯见长江天际流。西出阳关无故人。不及汪伦送我情。
寄托思乡之情的诗
泊船瓜洲
回乡偶书
静夜思
九月九日忆山东兄弟 王安石
贺知章
李 白
王 维
京口瓜洲一水间，少小离家老大回，床前明 月光，独在异乡为异客，钟山只隔数重山。乡音无改鬓毛衰。
疑 是 地 上霜。每逢佳节倍思亲。春风又绿江南岸，儿童相见不相识，举头 望 明月，遥知兄弟登高处，明月何时照我还？ 笑问客从何处来。低头 思 故乡。遍插茱萸少一人。哲理诗
题西林壁 观书有感
登鹳鹊楼
苏 轼 朱 熹
王之涣
横看成岭侧成峰，半亩万塘一鉴开，白日依山尽，远近高低各不同。天光云影共徘徊。
黄河入海流。不识庐山真面目，问渠哪得清如许，欲穷千里目，只缘身在此山中。为有源头活水来。
更上一层楼。
六年级古诗及名言警句练习题
一、把诗句补充完整。
1、，沙暖睡鸳鸯。
2、，燕山月似钩。
3、，一览众山小。
4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、鸡声茅店月。
11、百川东到海。
12、海内存知己。
13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16、，秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水。
18、如今直上银河去。
319、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？
20、欲把西湖比西子。
21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23、，留取丹心照汗青。
24、，西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
（1）描写儿童的有关诗句：、。（2）歌颂情谊的有关诗句：、。（3）蕴含哲理的有关诗句：、。（4）描写春天的有关诗句：、。
（5）送别友人的有关诗句：、。
（6）思念家乡及亲人的诗句：_____________、____________。
三、根据提供的情境写诗句。
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（2）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！（3）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（4）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（5）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。
（6）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。
（7）齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
（8）教育人要积极向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（9）教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（10）教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
