学习讲义(邓徽)_斗数学习讲义
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万峰湖中学党的群众路线教育实践活动集中学习讲义
时间：2014年3月27日17时15分 地点；教师会议室 主讲人：邓徽 学习主题：《以优良作风把人民紧紧凝聚在一起》中的案例 学习内容：
一、学习案例
建机制搭平台践行党的宗旨
——遵义市深入推进服务型党编织建设
近年来，遵义市着眼于建立联系和服务群众的长效机制，紧紧围绕党的建设发展趋势和工作实际，在推动科学发展的探索实践中，把践行党的宗旨和共产党员履行使命有机结合起来，积极开展基层服务型党组织建设，开刨了基层党建的“遵义模式”。如今．在乌江之滨、娄山关隘，赤水河畔、仡乡苗寨．基层服务型党组织建设日益彰显出蓬勃生机活力，为遵义的腾飞榜积蓄强劲的发展能量。
立足实际，服务群众完善体系。以服务基层、服务群众、服务发展为主题，通过建立“党委领导、部门联动、党群参与”的新机制，搭建全覆盖、立体化的四级服务网络，分级组建党务政务综合服务中心、党员群众综台服务站、便民服务点，把基层服务型党组织建设作为党建工作总抓手，整合党务资源、政务资源和社会资源，以实现提升党组织服务功能、党员干部队伍服务水平、党内民主政治建设水平、基层党建工作整体水平以及基层党建工作满意度目标·健全服务科学发展、推动科学发展的长效机制，切实做好群众工作，解决突出问题。
突出重点，创先争优丰富内涵。按照“市县有品牌、机关有亮点、镇乡有特色”的要求，以基层党建信息化、党内生活民主化、城乡党建体化、基层党建特色化、党建工作常态化建设为重点，深化拓展一批刨先争忧工作特色化载体，鼓励党员干部带头创先争忧。在农村党建方面，以“四在农家”建设为裁体，不断开辟城乡党建一体化、城乡区域协调发展的新路子。在社区党建方面，以构建和诣社会为目标，以改善民生为重点，深入开展“四民社区”创建精动，着力加强和创新社会管理，不断健全完善社区服务网络和公共服务体系建设。在机关党建方面，围绕大力加强作风和效能建设，剖新开展”学习型，服务型、效能型、廉洁型”机关建设，打造廉洁高效的政务环境，在园区党建方面．以“双强六好”为总要求，以“五抓五强化”为有效抓手，全面加强非公企业党的建设工作，实现“强组织、增活力，促发展，惠民生”的目标。以推进“三关爱”工程规范化、制度化建设为重点，着力构建关爱农民工、关爱留守儿童、关爱空巢老人的服务网络；以基层组织建设年为契机，大力加强党的执政能力和先进性、纯洁性建设．统筹推进“党员干部五带头”、“积晋”、“双亲”等创建活动，构建“党内带党外，党员带全员、支部带全部、先进带后进”，推动经济社会发展的生动局面，遵义市首创的“三关爱工程”入选“第二届全国基层党建创新案例”，创新开展的“党员干部五带头”活动被写进省第十一次党代会报告。
着眼民生，社社会管理探索创新。以保障民生促进和谐为重点，搭建点线结台、上下联动、横向互动立体综台服务管理平台，优化服务机制，丰富服务内涵、拓宽服务渠道、改进服务方式，寓管理于服务中，扎实开展“组织部长下基层”、“四帮四促”、“帮县联乡驻村”等活动，广泛推行行政审批代理、就业培训、劳务输出、政策法律咨询、民事纠纷调解等做法，实行党群对接“无缝隙”、链式服务“无盲点”、考核目责“无例外”一体化服务，畅通群众利益诉求渠道，有救化解社会矛盾、调解社会到纠纷、理顺社会情绪、消除社会隐患，创新了以服务群众、做好群众工作为主要任务的基层党建工作模式，最大限度激发社会创造活力、增加和谐因素、减少矛盾纠纷，筑牢维护稳定的防线，努力做到服务效果最大化，实现了“小事不出材、大事不出镇、难事不出县、矛盾不上交”，营造了“干部离不开群众，群众信任拥护干部”的和谐氛围。五年来，全市实施党群共同参与的“一事一议”建设项目3100个，组织群众投工700多万十，投入资金8.2亿元，实施施项目幕厦黔北D乡近百万群众。加速发展，提速赶超推动跨越。遵义市通过建立健全党员群众加快发展的动力机制，扎实开展“党员晋星、支部晋级”、“党员干部五带头”等活动，广泛建立以基层党组织为核心的互帮互助服务组织、互惠互利合作组织、自娱自乐文体组织，激发广大党员干部服务经济转型升级的内在动力，积极创新发展理念、把握发展规律、转变发展方式、破解发展难题，充分发挥基层党组织推动发展屉、服务群众、凝聚人心、促进和谐的积极作用，大力实施“开放开发、改革创新、三化同步”主战略，形成全社会齐心协力抓发展、群策群力促转型的强大合力，有力地促进了全市经济社会的发展。
二、谈感受
作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：
首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式，作为教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据教育的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学校交予的任务落到实处。
应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对学习的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习，掌握本专业前沿的研究成果，不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间参与到学生举办的活动中去，如知识竞赛、社团活动等，增进同学生之间的感情。
要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支持。
最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。
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