加强中小学法制教育的思考_法制教育思考

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加强中小学法制教育的思考

近年来青少年违法犯罪问题日益突出，通过对一些青少年违法犯罪案例分析，我们感到当前中小学的法制教育应注意以下几个问题。

青少年中违法犯罪的原因是复杂的，但主要有两个方面。客观原因主要是：（１）社会上不良风气的影响，使他们中一些向往高消费的生活，追求享受。同时，近几年大量出现于电视银幕、荧屏的武打片和一些趣味低级的生活片，上网后一些极为丑恶的裸体图像片，也对他们产生了消极的不良影响。（２）有些学校在法制教育中只注意到教育的形式，而没有注重到学生的思想、家庭教育和配合管理情况，忽略德育教育，思想政治工作薄弱。（３）有的家庭教育不扎实，措施不力，家长望子成龙心切，只管学习不管思想，过分溺爱，方法不当。

主观原因是：（１）这些青少年没有正确的人生观，没有崇高的理想。一些青少年在生活中奉行利己主义，认为人与人之间的关系是金钱关系，人与社会的关系是以我为中心。（２）法制观念淡薄。他们虽然在初中阶段学过法律常识，但不能用学到的法律知识指导自己思想和规范自己的行为。他们作案的时候，只想到享受，只图痛快，而置法律于不顾。

其次，学校要主动将家庭教育、社会道德教育有机结合起来，在中小学进行法制教育中，存在着强调知识教育，忽视思想品德教育的倾向，为加强中小学的法制、思想品德教育，应针对学生的思想和行为表现，切实地把讲授法律知识和引导学生遵纪守法结合起来。

再次，要把法制教育同社会主义理想信念、思想品德教育、爱国主义思想教育有机地结合。邓小平同志说过：“特别要教育我们的下一代、下两代，一定要树立共产主义的远大理想，一定不能让我们的青少年做资本主义思想的俘虏，那绝对不行”。由此看来，在学校中加强社会主义思想品德教育，对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，具有重大的现实意义和深远的历史意义。为有效地进行法制教育和思想品德教育，我们认为一方面要教育学生树立共产主义的崇高理想，增强社会主义道德修养和社会主义法制教育，另一方面要明确地向学生提出行为规范的具体要求，要求他们自觉地克服不良行为，自觉养成遵纪守法和崇尚社会公德的良好习惯。

对中小学生进行法制教育是一项光荣而艰巨的工作，为改善和加强中小学的法制教育工作，必须从调查研究入手，研究中小学生遵纪守法的现状，探索中小学法制教育的切入点和新方法、新途径。