第9课民主与法制建设(学案)_第9课民主与法制建设

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主备人：___________课时安排：_______使用时间：_______年_____月____日 星期______第______节校审核人：__________学生姓名：__________

民主与法制建设

班级姓名 一．学习目标：

1、了解新中国成立后中国民主与法制建设的进展情况，培养学生对历史问题进行综合分析的能力。

2、知道20世纪80年代以来我国在城市和农村分别设立居民委员会和村民委员会的意义，培养学生客观的评价历史事件和历史现象的能力。

3、了解我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，感受“文化大革命”后我国社会主义法制建设的重大进展。

4、了解党和国家为加强社会主义民主所作的努力，培养学生用口头和书面语言陈述问题的能力。

重点：民主与法制建设的成就

难点：对社会主义民主、社会主义法制、依法治国等概念及社会主义民主与社会主义

法制的关系的理解

二．预习交流展示学案：

同步训练册42页，自主整理

三．课堂展示学案：

（一）导入：

阅读课本51页小字部分导入课题

（二）小组交流展示：

知识点一：社会主义民主建设 1.我国民主与法制建设的发展历程

（1）新中国成立后，制订了_________，建立了_________________、_____________________、______________________________,充分发挥了人民当家作主和参与国家管理的权利。中共十一届三中全会后，总结了____________________,掀开了____________________

（2）20世纪80年代以来，在城市设立________________；在农村设立_______________，是社会主义民主最广泛的实践

(3)1982年宪法赋予公民广泛的________________和___________________。知识点二：法制建设的新局面

1.我国是怎样加强社会主义法制建设的？(1)1986年4月，全国人大通过了_______________________,这是我国第一部_______________

(2)1979年7月，全国人大通过并颁布《》_______年，又对这部刑法做了重大修订。

(3)1979年以来，国家制定了有关_____________方面的法律法规。

从1985年起，在全体公民中开展了_____________________________教育。

（三）拓展延伸：

1.新时期社会主义民主建设的成就表现在哪些方面？

2.新时期社会主义法制建设的成就表现在哪些方面？

四、当堂达标：

同步训练册43页

一、单项选择题

五、课外作业：

同步训练册43页

二、想一想同步训练册46页自主整理

六、教学反思：

1.教改成功之处：

2.教改失败之处和改进措施：