宁夏社科课题指南征集题目(法学)_宁夏中学综合素质真题

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法学类

宁夏地区清真食品地理标志法律保护的研究

本课题主要立足于宁夏地区清真食品标志的保护问题为考察、调研对象。由于宁夏自治区不同区域，特别是回族聚居区的清真食品花样多、品种全、有特色，不仅深受穆斯林民众的喜爱，也为汉族及其他民族所喜爱；同时，随着这些产品走向国际市场，也受到穆斯林国家和地区消费者的欢迎。但对于宁夏地区企业而言，在清真食品的国内国际市场销售中，都不可避免地面临着如何更好地保护自己的商标与地理标志问题。否则，我们的清真食品将无法进一步打入国际市场，企业的市场竞争力也将受到极大影响。因此，如何依法保护宁夏地区清真食品的地理标志问题，是关系到宁夏地区食品企业能否“走出去”的关键问题，也是关系到中阿经贸合作中的一个重要问题。目前，国内学者专门针对此问题的研究很少，也不够集中，多数学者主要针对一般商品的地理标志及相关问题进行研究，忽略了特定地区、特色商品来源的特别性保护与需要的研究。本课题正是基于这样一个研究现状，以及宁夏中阿经济与贸易合作与论坛的大背景下，选择这一研究课题，希望能为宁夏地区清真食品企业的发展与合作提供一定的理论支持。

民族地区幼儿教育者法律意识培养与幼儿健康权保护问题研究

梁旭红

本课题主要以宁夏、新疆等少数民族地区为考察、调研对象。这些省份地处西部又是民族地区，在经济、文化、教育等方面都相对落后，没有学前教育立法，对幼儿教育机构在安全、卫生、资质、教师准入及有效监督等方面尚缺乏充分认识和具体标准，加之教育资源分布不均衡，经费保障机制不健全等问题，使这些地区幼儿教育者法律意识培养与幼儿身心健康权利保护问题的研究，显得尤为必要和迫切。目前，国内学者对此问题的研究尚不具体，也不够集中，多数学者从教育培养幼儿良好习惯、规范师德师风的角度研究学前教育中存在的问题，忽略了对幼儿教育者和被教育者法律意识和规则意识的培养与教育。本课题正是基于这样一个研究现状，又在国家强调依法治国、依法治市、依法治校的情势下，选择这一研究课题，希望我们的学校教育、家庭教育和社会教育，都要充分认识到：教育者首先应当具备知法守法、尊重和保护权利的法律意识与素养，只有教育者形成了法律意识，才会带头遵守法律，才能自觉尊重和保护幼儿身心健康的权利。

法学院梁旭红

2013年12月12日