小学语文五年级下册单元复习测试卷_小学语文下册单元练习
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小学语文五年级下册第一二单元复习测试卷
一、看拼音写汉字。（8分）
xuànrǎnyūhuíxiūsâxīnjiāng
()()()()sǎtuōsuōyīshàsífángài
()()()()
二、把词语补写完整，并选择填入句中。(12分)
（）（）覆去不翼（）（）严（）以（）
始（）（）及（）（）素裹杯（）（）薪（）寝（）食（）（）美奂襟（）（）舞
1.千里冰封，万里雪飘，好一派_________的世界。
2.大敌进犯，我军_________，决一死战。
3．一进实验室，爸爸就_________地忙工作，我和妈妈看在眼里，疼在心了。
三、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。（7分）
熟：A．熟练B．熟悉C． 程度深D． 成熟
瓜熟蒂落（）熟能生巧（）熟门熟路（）深思熟虑
（）破：A．开支、花费B．劈开、毁坏C．揭穿、剖析D．冲
开、攻下E．突破、撤除F．耗伤、破败
势如破竹（）破格提拔（）大破晋军（）一语道破（）
破费（）
会：A．理解懂得B．熟悉、通晓C．表示有可能实现D．表示懂得
怎样做或有能力做E．擅长
心领神会（）会英语（）能说会道（）他会不会来（）
学会（）
四、按要求写成语。（8分）（1）写出带“鼎”的成语四个
（2）写出四个表示颜色的成语_________________________
_________________________
（3）描写春天景象______________________________________
____________
（4）用另一个成语解释下列成语（写出一个意思相同的成语）。画蛇添足
（）有条不紊（）
（5）“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。读书破
万卷，下笔如有神。—————（）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪
始干。—————（）
五、根据要求变换句子。(4分)
（1）反问句和陈述句变换不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
改成陈述句：_____________________________________小孩掉河里，我们不能见死不救。改成反问句：_____________________________________
（2）缩句戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。
________________________________________________
（3）扩句小艇成了工具。
_______________________________________________（4）修改病句我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
六、根据课文内容，理解下列句子。（8分）
1．“蒙汉情深河忍别，天涯碧草花斜阳！”的意思是什么？
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2．“在一棵高大的白杨树身边，几棵下树正迎着风沙长起来。”体会句子的含义。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3．《舟过安仁》的作者是______朝诗人_________，诗句
“_______________________，______________________。”写出了渔船小童的调
皮。
4．《童年的发现》一文作者发现了_______________________________明白了“世
界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话的意思
________________________________________________________________________________________________________________________________
七、填空。（4分）
1．不积硅步，_______________；不积小流，_______________________。
2．天行健，____________________。
3．_________，____________，空悲切！
4．白杨树从来就这么直，哪儿需要它，他就在哪儿________，长出_________，不管_________，不管________，它总是_________，_________，不_________，也不__________。
八、阅读诗歌，完成练习。（一）地球的呻吟地球把它的一切都给了我们，他从来不懂得自私和吝啬，总
是倾其所有。可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮
杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿
童的歌声，鲜血染红清澈的河流„„
1．填空，搭配词语。（3分）
（）的呻吟（）的歌声（）的河流（）的事情（）的硝烟（）的争斗
2.“硝烟窒息儿童的歌声”指（）（1分）
Ａ．硝烟太浓太呛，儿童的歌声唱不出来。Ｂ．战争夺去儿童的欢乐。3.文中“惭愧的事情”具体指的是什么？（1分）
______________________________________________
（二）大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的清香。燕
子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨
也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子，向远处望。雨丝细
细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；
近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿
珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的„„这是一幅多么美丽的春雨图啊！
1、照样子，写词语。（3分）
亮晶晶:________________________
断断续续: ________________________
2、找出文中描写颜色的词语，写在下面，你还能再写2个这样的词吗？（5分）
（文中的词)____________________________（你的词）
____________________________
3、用波浪线画出一句打比方的句子，它是把（）比作了（）。
（2分）
4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子。你也能写一个拟人句吗？（2
分）
5、用双横线画出文章的中心句。（1分）
6、你能这篇文章加一个标题吗？（1分）
___________________________________
009—2010学年度第二学期五年级语文第二
单元测试卷b 学校：班级：姓名：成绩：
一、看拼音写词语。(10分)
xiâ mãijǔjuãtuï rïngtiān fùshǎshi
二、下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。（4分）
①A.停棹(zhào)B.鸡笼(lïng)C.澄澈dâng)D.遮头(zhē)（）
②A.倭瓜(wō)B.剥莲蓬（bō）C.横野(hãng)D.妩媚(mâi)（）
③A.清平乐（lâ）B.牧童(mù)C.蓑衣(suō)D.醉酒(zuì)（）
④A.亡赖（wáng）B.铺床(pū)C.茅檐(yán)D.溪头(xī)（）
三、读句子,给带点的字选择恰当的解释。（4分）
生 A．生育；出生 B．生疏 C．具有生命力的；活的D.产生；发生
①这篇课文有五个生字。（）
②今天是妈妈的生日。（）
③这棵树死了，已断了生机。（）
④母鸡生病了。（）
四、读拼音，写同音字。（8分）mî :寂（）隐（）沙（）沉
（）（）非（）汁（）端（）生
五、选
出作品、作者、句子搭配不当的一组：（）（3分）
A．《清平乐﹒村居》辛弃疾 醉里吴音相媚好
B．《童年的发现》 费奥多罗夫 我的发现起始于梦中飞行
C．《祖父的园子》 林海音 据说这花园，从前是一个果园
六、排列错乱的语序，哪一个选项，排列顺序是正确的（）。（3分）
（）一次，他在海滨游泳，一个青年问他：“怎样才能获得知识？”
（）苏格拉底问：“你在水里最大的愿望是什么？”
（）“对，如果使上这股劲，害怕不能获得知识？”
（）“空气，当然是活的新鲜的空气！”
（）苏格拉底是古希腊著名的哲学家。
（）苏格拉底将这个青年带到海里，海水淹没了青年人，他奋力挣扎才将头
摆出水面。A.246513B.124653C.245613D.124653
七、给下列语句选择正确的修辞方法（）。（4分）
A．比喻B．排比C．夸张D.拟人E.设问F.反问
1．骆驼排列成一长串，沉默地站着，等待人们的安排。（）
2.春天就要来了，骆驼也脱掉它的旧袍子啦！（）
3.难道祖父没在花园中锄草吗？（）
4.冬天到了，骆驼在做什么？它们又在拉煤。（）
八、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）
1．《冬阳﹒童年﹒骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。（）
2．“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话只说明科学发展的过程中很多科学家有过这样的遭遇。（）
3．“白发谁家翁媪？”是疑问句。（）
九、把下面的内容填写完整。（6分）
1.天行健。（《》）
2.，吾将上下而求索。（《》）
十一、阅读短文，回答问题。
（一）北京的立交桥
驻足那一道道长虹之畔，徜徉于桥区的草坪园景之中，欣赏各异的立交
桥，你会发现，它们各有各的造型，各有各的姿态。
建国门立交桥是苜蓿叶式，宛如一片巨大的苜蓿叶。碧绿的草坪、连片的鲜花簇拥着它，犹如一个巨大的花篮，轻托着塔在上面的十字飘带。从低
处仰望大桥，四周的高层建筑似乎也矮了几分。西直门立交桥与建国门风格
迥异。顶层机动车车道是圆形转盘；中层非机动车车道是椭圆形转盘。整个
空腹转盘桥外径东西长140米，南北长95米，比工人体育场的足球场面积
还要大。
矗立在京都东大门的三元桥，又别具风格，开阔、豁亮。尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交会，但它却没有偏重往立体发展，而是向宽广
铺展，路向八方放射，桥向八方伸展，气势宏大。桥开阔舒展，绿化设施也
开阔舒展，总面积达7.5公顷。布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公
园里，栽有松柏，植有鲜花，立着雕塑，置着坐椅，俨然一座立体花园。
坐落天坛东路与南外二环、南护城河交会处的玉蜓桥，更加壮美。它是
桥群组成。
八座跨河桥，六座匝道桥，四座通道桥，三座铁路箱涵，组成一个庞大的桥的系统，建桥总面积是三元桥的二倍多。造型别致，一座座桥，组成一
只巨大的振翅欲飞的蜻蜓，仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑。桥下静静的流水，桥区棵棵绿荫晃动的国槐、白杨，片片流翠的草坪，团团姹紫嫣红的月季，构成一幅巨大的工笔画“玉蜓图”。
一座一座说不尽。每件都是一件艺术品，一幅立体的画，一首无字的诗，给首都增添了不尽的景观。
1、这篇文章的结构是（）。（3分）
A.总分式B.并列式C.分总式D.递进式
2、“„„四周的高层建筑似乎也矮了几分”。句中的“似乎”的含义是
（）（3分）
A．高层建筑比桥矮B.高层建筑可能比桥矮C.从主观
感受上强调桥的高大D.从客观感受上强调桥的高大
3、文段中“庞大的桥的系统”是指（）。（3分）
A.建桥面积的庞大B.各种类型桥的组合C.桥处于交通枢纽
D.融众桥造型之长
4、文章叙述各桥特点时，由略到详，这主要是因为（）。（3分）
A.各桥的建筑面积越来越庞大B.各桥的建筑造型越来越优美C.各桥的使用范围越来越宽泛D.各桥的交通功能越来越重要
（二）冒险的经历
六年级的自然科学课由怀特森先生执教。第一次上课，他讲述了一种猫
状动物，学名是“卡蒂旺甫斯”，那是冰川时期一种在夜间出没的动物，可
惜现在世上还没有发现过这种动物留下的痕迹。这种动物由于不能适应环
境，很快就绝种了。说完还让同学们传看该动物的头盖骨。我们都认真做了
笔记，接下来便是课堂测试。
当批改好的试卷发下来时，我大吃一惊，我答的每道试题都有一个红色的“×”，我不及格。可我完全是根据怀特森先生所讲的笔记答题的呀。同
学们都不及格，这究竟是怎么回事？“很简单。”怀特森先生向我们解释说，这种动物是他胡编乱造的，世上根本没有“卡蒂旺甫斯”猫状动物，所以我们的笔记都是胡言乱语，因此不能及格。同学们个个爱了委屈。这算什么考
试？这是什么老师？
怀特森先生告诉我们，应该作出自己的判断，看出破绽。他告诉我们其
中许多荒唐之处，但没有一人提出疑问，他认为本次测试不及格应该记在成绩单上。怀特森先生希望我们从这件事中吸取要让思考进入睡眠状态，一旦
发现老师及课本出错时，就应该毫无拘束地大声说出来。
从此，怀特森先生上的每一堂课都成了冒险的经历。我们还把这些崭新的怀疑目光带入其他课程，确实给其他教师带来了麻烦，因为他们不习惯受
到挑战。历史老师有时答非所问，班上会有人说“卡蒂旺甫斯”。这一转折
点是怀特森带给我们的。在自然科学方面我没突出的成绩，但怀特森先生却
让我明白了一个道理：要勇于正视他人的眼睛，并勇于指出他错了，而且怀
特森先生还让我们感受到了这样做的乐趣。
1.解释词语。（2分）
答非所问：
2.联系上下文填空。（12分）
（1）以前，我上课时总是把老师讲的内
容，等到测验时就根据
其。自从怀特森先生来了以后，我们都以的目光对待老师所讲内容。
（2）怀特森先生让“我”明白了一个道
理：，并勇
于，而且还让我们。
3.文中的“冒险经历”指。（5
分
五年级下册第二单元语文试卷参考答案及评分标准题号 参考答案 评分标准 1 卸煤咀嚼驼绒天赋傻事 10分 每字1分 2 C B A A 4分 每空1分 3 BACD 4分 每空1分 4 寂（寞）隐（没）沙（漠）沉（默（莫）非（墨）汁（末）端（陌）生 8分 每字1分 5 C 3分6 A 3分7 DDFE 4分 每空1分 8 1 √2× 3√ 6分 每空2分9 君子以自强不息周易 路曼曼其修远兮离骚 6分句子2分，书名1分 每个错字扣0.5分 10 唐 吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。2分每空1分 4分每线1分，每个错字扣0.5分 11
（一）1.A 2.C 3.B 4.B 3分 3分3分 3分
（二）1.回答的不是所问的问题。2.(1)认真做笔记完成测试怀疑 2分6分 每空2分6分 每空2分(2)要勇于正视他人的眼睛指出他错了感受到了这样做的乐趣 3.怀特森先生课堂讲的内容胡编乱造
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