五年级古诗文诵读串词_古诗文诵读串词
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古诗文诵读串词
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男:读千古美文,同经典相伴。
女:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。听,明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏古诗新唱《春晓》。
男:诵中华经典,与圣贤同行。
女:今天让我们重读《论语》,一起感受这国学经典的博大精深的内涵吧!
男:请听五年级师生朗诵《论语》片断。
女:古诗词是华夏文明的象征,男:是连绵千年不断的烽垛,女:是璀璨的中华文明的瑰宝,男:是历史的丰碑。
男女合:今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏这华夏文明的瑰宝。
女:“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。
男:听,乡歌在唱,乡曲在奏:古诗词朗诵《泊船瓜洲》(宋代王安石)(集体朗诵)
女:《秋思》(唐代张籍)(集体朗诵)
男:《长相思》清代纳兰性德(集体朗诵)
女:在漫长的时间长河中,人的一生很短暂。
男女领齐诵:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”时不我待。男:请听:汉乐府《长歌行》
女:当漫无边际的雪亲吻冬日的时候,跟着雪的昭示走,是温馨的,充满活力的,男:看,梅花开了!面对如絮飘舞的白雪,她含笑绽放;面对凛冽刺骨的寒风,她坚贞不屈。下面请欣赏五年级的古诗新唱《梅花》。
男女合 :腹有诗书气自华
诗歌可以使我们充实
诗歌可以使我们明智
领全体合:让我们每个人都走进古诗文的乐园
颂中华古诗文
赞中华之瑰宝
让我们的校园充满朝气--
让我们的心灵沐浴书香--
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