五年级古诗文诵读串词_古诗文诵读串词

2020-02-27 其他范文 下载本文

五年级古诗文诵读串词由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“古诗文诵读串词”。

古诗文诵读串词

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男:读千古美文,同经典相伴。

女:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。听,明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏古诗新唱《春晓》。

男:诵中华经典,与圣贤同行。

女:今天让我们重读《论语》,一起感受这国学经典的博大精深的内涵吧!

男:请听五年级师生朗诵《论语》片断。

女:古诗词是华夏文明的象征,男:是连绵千年不断的烽垛,女:是璀璨的中华文明的瑰宝,男:是历史的丰碑。

男女合:今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏这华夏文明的瑰宝。

女:“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。

男:听,乡歌在唱,乡曲在奏:古诗词朗诵《泊船瓜洲》(宋代王安石)(集体朗诵)

女:《秋思》(唐代张籍)(集体朗诵)

男:《长相思》清代纳兰性德(集体朗诵)

女:在漫长的时间长河中,人的一生很短暂。

男女领齐诵:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”时不我待。男:请听:汉乐府《长歌行》

女:当漫无边际的雪亲吻冬日的时候,跟着雪的昭示走,是温馨的,充满活力的,男:看,梅花开了!面对如絮飘舞的白雪,她含笑绽放;面对凛冽刺骨的寒风,她坚贞不屈。下面请欣赏五年级的古诗新唱《梅花》。

男女合 :腹有诗书气自华

诗歌可以使我们充实

诗歌可以使我们明智

领全体合:让我们每个人都走进古诗文的乐园

颂中华古诗文

赞中华之瑰宝

让我们的校园充满朝气--

让我们的心灵沐浴书香--

《五年级古诗文诵读串词.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
五年级古诗文诵读串词
点击下载文档
相关专题 古诗文诵读串词 串词 五年级 古诗文 古诗文诵读串词 串词 五年级 古诗文
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文