思想品德 【典型题例】解析_思想品德教材解析

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2009年思想品德 【典型题例】解析

第一单元 心理健康教育

◎考点:磨砺意志,陶冶情操,锻炼个性心理。(运用)

1、廖智,23岁,是四川绵竹汉旺镇一名舞蹈教师。但是2008年5月12日,突入其来的大地震瞬间夺去了她深爱的女儿和自己舞蹈的双腿。在废墟里掩埋了26个小时后获救的她面对截肢却丝毫没有犹豫。在医院治疗期间仍然没有放弃自己对于舞蹈的梦想和追求,经常和以前一起跳舞的姐妹在轮椅上研究舞蹈动作。康复后,忍受着常人都难以忍受的巨痛,排练起《鼓舞》。并在四川各地获得演出的成功和社会的积极评价,影响和鼓舞着灾区的每一个人。

(1)廖智的事迹展现了她具有什么样的意志品质?

答:体现了她具有坚强的意志品质,能够以顽强的精神、百折不扰的毅力战胜挫折和困难,实现自己的目标。

(2)廖智的事迹对你的学习和生活有什么样的启示?

答:在学习和生活中,要向廖智一样,面对困难和挫折要刚毅顽强,不恢心,不气馁,以顽强的精神、百折不扰的毅力战胜挫折和困难,实现自己的目标。

2、德国人欧希文制成了治疗昏睡病的砷凡纳明失败了605次,因此以“606”命名;美国科学家吉耶曼和沙利,为了研究丘脑激素,经历了21年的磨难,在解剖了数万只羊脑后获得了成功。结合材料,请回答:

(1)上述材料主要说明了什么?

答:说明要想成就一番事业,必须以坚强的意志克服前进道路上的困难,坚持到底,决不放弃。

(2)这对你的学习和生活有什么启示?

答:我们在日常的学习、生活中树立理想,促进成长;从小事做起,从现在做起;在劳动和体育锻炼中成长;尝试做不感兴趣却富有意义的事磨砺坚强的意志。

◎考点:理解竞争与合作的关系,正确对待社会生活中的合作与竞争,养成团结合作、乐于助人的品质。(运用)

3.团队是一个集体。在这个集体中,既有竞争,又有合作。我们要敢于竞争,也要善于合作。

(1)这说明竞争与合作的关系是怎样一种关系?

答:合作与竞争是相互依存的。竞争离不开合作,合作也离不开竞争。

(2)我们应该怎样正确对待社会生活中的合作与竞争?

答:每个竞争者都应该本着公平的法则参加竞争。通过相互竞争充分调动人的主动性,激发人的进取精神,使团队保持生机和活力。同时通过积极的合作降低、消除竞争所产生的负面影响,使每个人从集体中体验到互帮互助,助人为乐的心理效应,团队精神得到培养。(3)在社会生活中,我们怎样才能养成团结合作、乐于助人的品质

答:做一个合格的竞争者,要消除嫉妒心理,培养健康的竞争意识。?我们要善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人在合作中竞争,形成一种“在竞争中合作”的精神,在与他人竞争中学会欣赏、学会合作学会共享。

第二单元道德教育

◎考点:懂得文化的多样性和丰富性,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好往来,尊重他们的文化与习俗。

4、材料

(一):(1)传统节日不仅仅是文化之根,也是展现中华文化的平台。2007年秋,国务院公布了《全国年节及纪念日放假办法》,赢得了全国人民的拍手叫好。

材料

(二):泰国传统的新年,也叫“泼水节”,是公历的每年4月13日至16日;埃及把尼罗河涨水的这一天作为新年的开始,称为涨水新年。真是十里不同风,百里不同俗(1)除了春节外,我国还有哪些重要的传统节日,并写出这些传统节日的习俗。(至少写3个)答:中秋节、端午节、清明节„„

(2)谈谈你对我们过好传统节日重要性的认识。

答:有利于弘扬民族精神和民族文化,有利于增强中华民族的凝聚力和自信心;有利于我国构建和谐社会。

(3)我们应该如何对待外国或者其他民族的民族风情和文化传统?

答:在与不同民族、不同国家和地区的人打交道时,我们必须懂得文化的多样性,尊重不同的文化与习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民交往。

◎考点:理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识。

5.2007年3月16日,国务院总理温家宝在出席中外记者招待会时强调,我们的社会主义建设,是由不成熟到成熟,由不完善到完善,由不发达到比较发达的一个漫长过程。在这个过程中,我们要实现两大任务:一是集中精力发展社会生产力;二是推进社会的公平与正义,特别是让正义成为社会主义制度的首要价值。

(1)请列举两项近年来我国为了实现社会公平所采取的措施。

答:废止农业税;不收取农村义务教育阶段学生学杂费;完善和改革农村医疗卫生保障体系,建立农村养老保险制度等。

(2)正义感是人类的高贵品质,当正义与制度、规则和程序融为一体时,公平与和谐才有可能实现。请谈谈你准备怎样做一个有正义感的人?

答:①在日常生活中,自觉遵守社会生活中的制度、规则、程序,不损害他人正当权益和社会公共利益;②按照正义的要求对人对事、做人做事,不做违反正义要求的事;③遇到不正义的事时,要采用合理的方法维护正义,伸张正义;④学会正确维护自己和他人的正义、集体的正义、国家和民族的正义。

(3)简要谈谈你对于维护社会公平对于社会稳定的重要性的认识。

答:有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。这样,整个社会才能人人各司其职,各尽所能,共同推动社会持续发展。◎考点:能够积极参与社会公益活动,服务社会,树立为人民服务的奉献精神。(运用)

6.国际奥委会主席罗格曾说过:“奥林匹克运动会是运动员的盛会,也是志愿者的盛会”。志愿者是奥林匹克运动的重要组成部分。志愿者文化是奥林匹克主义的重要组成部分。在2008年8月北京奥运会的场馆内、赛场外,活跃着一个充满青春活力的群体,他们有一个共同的名字——奥运志愿者。疏导进入赛场的人流、为外国朋友指路、为询问者答疑„„一声声问候、一次次解释,志愿者们用自己最美的微笑和热情周到的服务给中外宾客留下了深刻印象。

(1)根据你对志愿者的了解和认识,结合所学知识,可以看出志愿者的行为体现了怎样的精神品质? 答:志愿者的行为体现了他们具有社会责任感,服务社会,为人民服务的奉献精神。

(2)积极参加社会公益活动不是可有可无的,而是现代公民应该具备的素质。那么,你认为在社会生活中应该怎么做才能具备这样的精神品质?

答:我们要从自己做起,积极参与社会公益活动,以力所能及的方式服务社会和帮助他人,如照顾行动不便的老人和儿童,参加义务劳动,为灾区捐款等。通过这些活动展现自己对于他人和社会的爱心,逐步树立为人民服务的奉献精神。

(3)参加自愿者活动,有什么重要意义?

答: 生命的价值在于奉献,积极参加自愿者服务,帮助他人,有助于我们创造生命的价值,有助于我们更好地融入社会,提高我们的社会实践能力。

第三单元法律教育

◎考点:树立自我保护意识,学会运用法律同违法犯罪行为作斗争。(运用)

7、在我们的生活中,有时可以看到这样的镜头:

镜头一:某一天,一位学生家长带着孩子来到学校,找到班主任问:“我儿子淘气,你就劝他退学?” 镜头二:一位中学生走进商店买了一瓶白酒、两包烟。镜头三:一名男生来到网吧门口正犹豫着,只听老板对他说:“请走后门。” 阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题。

(1)上述三个镜头中的有关人员违反了未成年人保护法中的哪些规定?

答:镜头一中教师的行为违反了未成年人保护法中的规定:学校应当关心爱护学生;对品行有缺点的学生,应当耐心教育,不得随意劝退和开除学生。镜头二中商店售货的行为违反了未成年人保护法中社会保护的规定:任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。镜头三中网吧老板的行为违反了未成年人保护法中社会保护的规定:不允许未成年人进入营业性网吧。

(2)如果你遇到这些情况,你应该怎么做?

答:青少年应增强自我保护意识,要依法自律;要正确对待父母和学校教育;学会用法律武器维护自己的合法权益。

◎考点:了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康。(运用)

8.据报载,山西洪洞县黑砖窑惊现未成年“包身工”,他们被迫做苦力,砖车拉不动时,监工就在后面用鞭子抽打。虐待围成年人,使用童工是我国法律明令禁止的行为。法院经审理29名“黑砖窑”犯罪嫌疑人分别受到应有的法律制裁。

(1)这些“黑砖窑”犯罪嫌疑人的行为侵犯了未成年“包身工”的什么权利? 答:生命健康权

(2)假如在日常生活中,你的这些权利遭到侵犯时,你会怎么做?

答:当我们的生命健康权利受到非法侵害时,有权请求国家保护,或者有权进行自卫和请求法律保护。

(3)请写出涉及保护你的这一权利的相干法律。(两部即可。)

答:《 中华人民共和国未成年人保护法 》、《中华人民共和国刑法》、《 中华人民共和国民法通则 》 ◎考点:知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。(理解)9.自2008年3月以来,陕、甘、宁、豫、鲁、湘、鄂、苏、皖、赣等省出现“肾结石宝宝”,这些肾结石宝宝都是用三鹿奶粉喂养。三鹿奶粉事件发生后,从中央到地方政府,都在第一时间作出及时反应:立即启动国家重大食品安全事故Ⅰ级响应,成立国家处理三鹿奶粉事件的领导小组,全力开展医疗救治,全面开展奶制品行业治理整顿;公安机关依法刑事拘留了包括三鹿集团原董事长、总经理田文华在内的22人。9月12日,卫生部认定,受三聚氰胺污染的婴幼儿配方奶粉能够导致婴幼儿泌尿系统结石。温家宝总理到北京市儿童医院,看望患病儿童时,对群众郑重地说:“我们现在要做的,就是保证以后不再发生这样的事件,在这起事件中,暴露出政府监督不力,也反映出一些企业缺乏职业道德和社会公德,用老百姓的话说就是没良心。”

(1)三鹿奶粉事件反映了当今人们关注的哪一社会问题?侵犯了消费者的哪些合法权益?)答:食品安全问题。安全权、知情权、公平交易权。

(2)请你从依法治国和加强道德建设的角度,就政府如何加强监督,企业如何恪守“良心”谈谈你的看法。

答:政府要加强社会主义道德建设,在全社会形成诚信守法的良好环境;要依法行政,加大对食品安全各个环节的监督力度;严格追究责任人的失职违法行为,司法机关要严格执法,依法打击和制裁危害食品安全的犯罪行为。企业(生产者):要自觉遵守职业道德,依法经营,诚信经营,不制假、不售假。10.2008年3月29日,两位在郑州读书的女学生小娅和小莉在保罗国际美容美发(河南)有限公司剪发时选择了每人38元的“洗剪吹”,不料结帐时却被告知,她们一起共消费了1.2万元。两人身上当时只有不到三百元钱的生活费,无奈之下只好掏出手机想同学求援。当晚10时30分,三十几名同学各自拿出几百元的生活费,总算凑够辽800元送到了点里,小娅和小莉才得以脱身。请你运用所学知识回答:

(1)保罗国际美容美发店的做法对吗?为什么?

答:不对。因为消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受服务的真实情况的权利。对消费者进行误导和欺诈,要承担法律责任。该美容店的做法就是欺诈消费者,侵犯消费者合法权益的行为,应该承担法律责任。

(2)小娅和小莉应该如何维护自己的合法权益?

答:可以跟该美容店协商解决;或向公商行政部门投诉;或直接向人民法院提起诉讼等。

第四单元国情教育

◎考点:理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质(运用)

11.作为一个发展中的大国,我国科技自主创新能力薄弱,核心科技缺乏。一方面,一传统制造业为主导的我国经济发展迅速另一方面,“高投入、高消耗、高污染、低效率”的模式,使我们以廉价的劳动力,消耗大量能源、承受巨大的污染而掌握核心技术的发达国家,仅需一纸技术合同,就可以拿走我们大部分利润。

(1)上述材料给你什么样的启示?并简要说明理由。

答:当今时代,科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点。发展科技、建设创新型国家是提高我国综合国力的关键是实现中华民族伟大复兴的关键。

(2)你认为怎样才能加快提高我国科技的自主创新能力?

答:实施科教兴国战略,落实科学发展观,把教育和发展科技放在有先发展的战略地位;国家和各级政府要加大对科技和教育的投入;实施人才强国战略,抓好人才的培养;建立国家科技奖励制度,重奖有突出贡献的科技人员;坚持对外开放,积极学习、引进外国先进技术,并立足我国国情加以创新等。◎考点:了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策,落实科学发展观,树立可持续发展的意识(运用)

12.环保总局将2007年世界环境日中国主题确定为“节能减排与环境友好型社会”。旨在加大宣传力度,鼓励公民参与,充分发挥社会各界的积极性、主动性和创造性,使减少污染物排放、与环境友好相处成为每个单位、每个企业、每个社会成员的 自觉行动。据此回答:

(1)重视“节能减排”工作表明我国政府坚持什么样的基本国策和实施什么样的发展观? 答:坚持保护环境、合理利用资源的基本国策,走可持续发展的道路。科学发展观。

(2)请你例举在日常生活中能“节能减排”的措施?(不少于三例)

答:减少使用空调;多用公共交通工具;随手关灯、关水龙头;停止室内电器待机状态;减少看电视的时间„„

13.材料一:2007年9月,农村义务教育实行免费教课书,开展教课书循环使用实点工作。

材料二:从2008年6月起,在全过所有超市商场集贸市场等商品零售场一律不得免费提供塑料购物袋实现塑料袋有偿使用制度。

(1)这两件事共同体现了我国在实施什么样的基本国策? 答:体现了我国在实施环境保护的基本国策。

(2)谈谈你准备怎样践行这一基本国策?

答:我们要增强环境保护的意识,并积极宣传保护环境的基本国策;倡导绿色消费行为,从我做起,从身边的小事做起,同浪费和破坏环境的行为作斗争。

14.众所周知,能源、原材料、水、土地等自然资源是人类赖以生存和发展的基础,是经济社会可持续发展的重要保证。而随着经济的发展,资源约束的矛盾日益凸显,一些主要能源、原材料、水、土地等纷纷告缺,资源的利用与保护再次成为人民关注的焦点。近年来,国家陆续出台了《节约能源法》、《节约用电管理办法》等与节能源有关的法律法规。

(1)上述材料体现了我国实施什么样的发展战略? 答:我国实施可持续发展战略。

(2)我国为什么要开展节约资源节约能源的活动?

答:随着我国经济的高速发展,对资源和能源的迅速增长。合理开发资源,有效利用能源是可持续发展的必然要求。面对严峻的资源和能源形势,增强全社会的忧患意识,树立生态文明观念,珍惜资源,节约能源是实现可持续发展的重要保障。

(3)你打算怎样节约资源?

答:从树立科学节约观开始,从我做起,从现在做起;不使用一次性筷子、一次性水杯;搞好废旧物品回收和在利用等。

15.温家包在十届全国人大三次会议上所作的《政府工作报告》中指出要大力发展循环经济。这说明缓解我国资源全面紧张的状况下刻不容缓;同时,也说明“循环经济”已经融入中国主流经济概念当中,将对未来中国经济发展产生深远的影响。

(1)发展“循环经济”体现了怎样的发展战略和基本国策? 答:体现了科教兴国战略、可持续发展战略和保护环境和资源的基本国策。

(2)你认为发展“循环经济”有什么好处?

答:面对我国人口众多,资源短缺,环境污染严重的基本国情 发展循环经济有利于节约资源,保护环境。

(3)在我们日常生活中要贯彻“循环经济”的理念,应该怎么做? 答:家庭用水在利用;废旧物品的分类回收和再利用„„

16.材料一:2004—2005学年《时事》杂志第一期《警钟,已经敲响》一文中指出:人口众多、飞速发展、无端浪费„„中国已成为“资源弱国”。50年后中国矿产的一半将面临枯竭。

材料二:进管我国资源居世界前列,但是,我国煤炭、石油、天然气和水资源的人均占有量分别仅为世界水平的60%、10%和25%。据测算,我国能源利用率仅为美国的26.9%、日本的11.5%。

阅读上述材料后,回答下列问题:

(1)上述材料反映了我国资源的现状是什么? 答:自资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大。

(2)你认为除了自然因素(如:时空、季节分布不均)外,产生资源问题的原因还有哪些? 答:开发不尽合理、科学,造成资源的巨大浪费。

(3)节约资源的关键在行动。那么,在日常生活中,你准备怎么做? 答:增强节约资源的意识,落实节约资源的行动,勇于同浪费资源的行为作斗争„„

17.科学家们认为,减少二氧化碳等气体的排放量(“减排”)是制止目前全球变暖趋势最有效的方法。近日,温家宝总理指出,要动员和部署全国“节能减排”工作,确保国家“十一五”期间“节能减排”目标的实现。

(1)重视“节能减排”工作表明我国政府坚持什么样的基本国策?

答:坚持保护环境、合理利用资源的基本国策(或可持续发展战略)

(2)请你列举在日常生活中能“节能减排”的措施。(不少于三例)

答:减少使用空调;多用公共交通工具;随手关灯、水龙头;停止室内电器待机状态;减少看电视的时间等等。

18.材料一:中共中央总书记胡锦涛在十七大报告中,多次提到要促进国民经济“又好又快”发展。“又好又快”是引领今后经济发展的基本思路。

材料二:2008年1月3日,湘西州人民政府州长长在州第三届人民代表大会第二次会议上所作《政府工作报告》中指出:以转变发展方式为关键促进经济又好又快发展。

根据所学知识回答以下问题:

(1)经济发展的基本思路确定为“又好又快”,体现了怎样的发展观? 答:(1)体现了坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。

(2)你认为怎样才能实现我州经济“又好又快”的发展? 答:应全面落实科学发展观,贯彻落实可持续发展战略,坚持保护资源和环境的基本国策。依靠科技来提高资源的利用率,从而促进经济发展。应贯彻以法治国的治国方略。提高全民族的生态环境保护意识。统筹城乡发展,推动区域协调发展,推进社会主义新农村建设,缩小区域发展差距。

(3)为实现经济又好又快发展,我们青少年能做些什么?

答:我们青少年要自觉履行保护环境的义务,节约资源,积极学习和宣传有关资源和环境的知识,清醒认识我国实现经济又好又快发展的必要性;积极宣传科教兴国战略和可持续发展战略,养自己的创新能力和实践能力,为我国经济又好又快发展做出贡献。

19.2008年12月2日 至3日,“中国国际生态建设市长高峰论坛”在上海举行。此次高峰论坛的主题是“城市与新农村生态建设──规划战略及项目实践”,以“城乡生态建设”和“水治理”。来自辽宁、浙江、江苏、广西、上海、山西等省20多个城市和地区的市长及政府官员出席了本次会议,并与与会专家、学者就生态文明建设、资源解决方面的议题进行了直接对话交流。

(1)建设生态文明的依据是什么?

答:依据是我国处于并将长期处于社会主义初级阶段;我国面临严峻的环境问题,如土地荒漠化、环境污染加重、生态失衡等;我国资源利用率低,浪费严重。

(2)要使“生态文明观念在全社会牢固树立”,必须坚持实施什么样的国策和贯彻什么样的发展战略?

答:计划生育保护资源和环境的国策;贯彻可持续发展战略和科学发展观;坚持依法治国和以德治国方略相结合。

(3)运用所学知识扼要说明建设“生态文明”的意义以及我们中学生在建设“生态文明”过程中应该怎么做?

答: 意义:建设生态文明是构建和谐社会的需要,贯彻落实科学发展观的需要,也是建设资源节约型、环境友好型社会的需要;可以促进我国经济和社会的可持续发展,保护资源和环境,更好地实现全面建设小康社会的目标。

做法:我们中学生要自觉向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策及人与自然和谐相处的科学发展观;努力学习科学文化知识,提高自己的环境、资源意识;从现在做起,从小事做起,节约资源,爱护社会上的一草一木等。

(4)2008年5月以来,政府在落实科学发展观方面采取了哪些有效措施?(可以是经济、政治、科技、关注民生等方面,不少于3条。)

答: ①5月积极组织抗震救灾,恢复重建家园;②9月1日中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费;③9月25日,神舟七号发射成功并实现首次太空行走;④国务院决定自2009年1月1日起实施成品油税费改革,取消公路养路费等6项收费。

◎考点、了解中华民族的传统美德,弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设(运用)20.要全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,继承和发扬中华民族的优良传统,我们必须弘扬和培养民族精神。请问:

(1)什么是民族精神?

答:民族精神就是一个民族在延续发展过程中逐渐形成的,为本民族大多数成员认同的,带有广泛性和普遍性的精神追求。

(2)中华民族精神是指什么?

答:中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢。自强不息的伟大民族精神。

(3)我们应该怎样培养民族精神?

答:弘扬和培养民族精神,必须全面推进社会主义精神文明建设,大力发展社会主义文化事业,切实加强思想道德建设,加快实施科教兴国战略,广泛开展弘扬民族精神的宣传活动。

21.为推进学校精神文明建设,营造弘扬和培养民族精神的良好环境,某校开展了弘扬和培养民族精神系列活动。如果该校邀请参与(1)请你为该校开展弘扬和培养民族精神系列活动提出合理化的建议。(要求提至少两条合理化建议)答:可以利用语文、政治、历史等课程的课堂教学对学生进行民族精神的教育;学校可以利用重大节日进行相关的宣传教育;开拓本地区的爱国主义教育基地,开展民族精神教育实际活动等等。

(2)通过参与此项活动后,你对我们青少年应该如何弘扬和培养民族精神一定有不少感想。借此机会给大家谈谈你的认识。

答:我们青少年应该立足于建设有中国特色社会主义的伟大实践,继承和发扬中华民族的优良传统,正确面对外来思想文化的影响,大力培养和增强自己的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制精神、求知意识、科学精神、开拓精神、服务精神,使民族精神在保持优良传统的同时更具现代气息和时代风貌。

(3)在今天,弘扬和培育民族精神有什么时代意义?

答:弘扬和培育民族精神,有助于形成巨大民族凝聚力,有助于提升中华民族的国际形象;有助于加强社会主义精神文明和政治文明建设,有助于发扬艰苦奋斗的创业精神,提高全民的思想道德素质,增强全民的民主法制意识和民族创新能力;有助于促进我国的现代化建设,增强我国综合国力;弘扬和培育民族精神,有助于继承优秀传统文化和传统美德。

22.2008年5月12日14时28分,我国四川汶川发生8.0级强烈地震。灾情惨重,造成重大人员伤亡。在党中央的坚强领导下,灾区人民和救援人员发展比派困难、不派疲劳、连续作战的作风,全力抢救生命,奋起抗震救灾。全国人民发扬“一方有难,八方支援”的精神,想灾区人民送去温暖、献爱心,充分体现了万众一心、同舟共济的伟大民族精神。

(1)根据材料,结合所学知识回答:当前我们践行民族精神的重要性是什么?

答:民族精神是维系民族生存繁荣发展和实现民族和睦团结的重要纽带,是推进民族进步的强大精神动力;要全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,继承和发扬中华民族的优良传统,我们必须弘扬和培养民族精神

(2)我校师生也以捐款捐物等形式踊跃地投入到抗震救灾活动中。那么,从这些活动中你领悟到了什么?

答:社会是一个整体,我们每一个人都应该关心社会,扮演好自己的社会角色,承担对社会的责任,自觉服务社会„„

(3)我们青少年是祖国的希望、民族的未来,应该怎样弘扬和培养民族精神?

答:弘扬和培养民族精神,必须全面推进社会主义精神文明建设,大力发展社会主义文化事业,切实加强思想道德建设,加快实施科教兴国战略,广泛开展弘扬民族精神的宣传活动。青少年要做民族精神的传播者、弘扬者、建设者,结合时代和社会发展的要求,不断为之增添新的富有时代生命力的内容。

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