江苏扬州市届高三语文10月阶段检测_江苏省扬州市解析版

2020-02-27 其他范文 下载本文

江苏扬州市届高三语文10月阶段检测由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“江苏省扬州市解析版”。

江苏省扬州市2018届高三语文10月阶段检测试题

一、语言文字运用(15分)

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(▲)(3分)... ①“土豪”炫富虽属个人举动,但带来的负能量却不可 ▲ ——极容易加剧人们的仇富心理,也助推了“拜金主义”的蔓延。

②《百年孤独》堪称奇书,艰涩婉转,高深莫测,初读感觉或许 ▲,深读才知寓意深邃,曲径通幽。

③历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,虽有着不同的发展轨迹,但 ▲。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵。

A.忽略 不知所云 殊途同归 B.忽视 云里雾里 殊途同归

C.忽视 云里雾里 异曲同工 D.忽略 不知所云 异曲同工

2.下列诗句中,没有使用比喻手法的一项是(▲)(3分)..A.终日不成章,泣涕零如雨。B.久在樊笼里,复得返自然。C.大漠沙如雪,燕山月似钩。D.朔风如解意,容易莫摧残。3.填入下列文字中横线处,与上下文衔接较好的一项是(▲)(3分)

纪实文学,理应讲究纪实性与文学性的高度统一,作为纪实文学之一种的传记文学,▲。缺乏真实丰富的事实材料,而靠浮辞丽藻挥洒成篇,只能写出苍白无力的东西;缺乏生动形象的文学语言,而仅罗列人物生平事迹,也不会葆有长久的感染力。

A.也应注意文采,以求引人入胜 B.必须特别注意材料的真实性

C.同样存在着一个“实”与“文”的结合与统一问题 D.也要考虑到“文”与“实”二者的有机联系

4.清代《四库全书》分古书为经史子集四部,下列叙述正确的一项是(▲)(3分).. A.《左传》以鲁史为中心,编年记事,故列于史部。

B. 屈原作品收录于《楚辞》,故《渔父》须查集部。C.《道德经》为道家最重要的经典,可在经部查阅。D.孟子为先秦诸子之一,故《孟子》一书列于子部。

5.下列诗句的意境,与“片石孤云窥色相,清池皓月照禅心”最为相似的一项是

(▲)(3分)

B.未除,丁天章公忧 除:巡视 . C.乞独坐其事,不报 报:回复 . D.则以书喻安石,三往反 喻:告知 .7.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(▲)(3分)... A.进士:古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,即殿试及第者。B.丁忧:古代,父母死后,子女按礼须持丧三年,官员必须停职守丧。C.巡狩:天子巡行视察诸侯所守的疆土,“巡视”“视察”之义。D.孟子:名轲,字子舆,春秋时期思想家、教育家,儒家代表人物。8.把下列文言语句翻译成现代汉语。(8分)

①复其税役十五年,官虽无所得,而籴自贱,可以渐纾河东之民(4分)

②士之忠信者,于公当路时,虽龃龉可憎,后必徐得其力。(4分)9.司马光为何反对王安石变法?请依据文意简要概括。(4分)

三、古诗词鉴赏(11分)

阅读下面这首唐诗,然后回答10〜11题。

鹧 鸪 郑谷

暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。

【注】山鸡:鸟名,即雉,羽毛斑斓美丽。黄陵庙:在湘阴县北洞庭湖畔。传说帝舜南巡,死于苍梧,二妃从征,溺于湘江,后人遂立祠于水侧,即黄陵庙。10.这是一首咏物诗,联联都有鹧鸪,请对此作简要说明。(5分)

11.温庭筠的词《菩萨蛮·小山重叠金明灭》中也写到鹧鸪,试写出相关句子,并分析温 词和郑诗中鹧鸪在表情达意上的不同。(6分)

四、名句名篇默写(8分)

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)庄生晓梦迷蝴蝶,▲。(李商隐《锦瑟》)(2)目遇之而成色,▲,用之不竭。(苏轼《赤壁赋》)(3)元嘉草草,封狼居胥,▲。(辛弃疾《京口北顾亭怀古》)(4)朝搴阰之木兰兮,▲。(屈原《离骚》)

“喂,孩子他妈!今天做了什么好吃的?”玛穆卡问道,显然是模仿某个人的。“吃个屁!我倒要问问你,我拿什么来做饭?家里啥也没有!”

“你的嘴可真厉害!”

“昨天夜里你跑哪儿逛去了?说!”姆济娅握着两个小拳头,叉腰站着。“你管不着!”

“什么,我管不着?好吧,我叫你出去鬼混!” “你疯啦?”

“我受够了!够了!今天我就回娘家去,孩子统统带走!” “不准动孩子,你自己爱上哪儿就上哪儿!” “没那么简单!” “把儿子给我留下!”

“不行,我已经说了!”姆济娅高声叫道。

“你听着:把儿子留下!要不然……”玛穆卡抱起枕头,一下子砸在姆济娅身上。“好哇,你敢打人?畜生!”姆济娅抡起洋娃娃,狠狠地打在弟弟头上。她打得那样厉害,玛穆卡的两眼当即闪出了泪花。

我跳起来把他们拉开。

“孩子,真不知道害臊。这是什么游戏哟!”

“放开我,尼娜!”姆济娅突然朝我喊道。“你们这些邻居不知道他是什么玩意儿!我整天受他的气,没法跟他过下去了,我的血全被他吸干了,可恶的东西!你们瞧,我瘦成了什么样子!”姆济娅用纤细的指头戳了戳她那玫瑰色的脸蛋儿。

“别信这个妖婆的鬼话!”玛穆卡冲我说。

“不要吵了!”我实在控制不住,向他们大吼了一声。孩子们恐惧地盯着我。

我喘过一口气,勒令两个孩子向我发誓,保证往后不再扮演他们的爸爸妈妈,然后便步履蹒跚地离开了这个家。

“看来,我的朋友生活得蛮‘快活’的!”我一路上想着姆济娅和玛穆卡,他们表演了一幕未来家庭生活的丑剧。

13.小说开篇写“十五年前的事”,有什么作用?请作具体说明。(4分)

14.请结合小说中“我”拜访“老同学”的这段经历,简要分析“我”的心理变化过程。(4分)

15.试分析小说结尾画线句的含意和作用。(6分)

长期恪守古典小写意风格的张大千,晚年的画风变格为泼墨泼彩大写意,使他一下成为倍受世人瞩目的画家。

在当代,有人甚而对写意画提出质疑,要否定写意画风。现当代优秀的写意名家的一时后继乏人,使得前辈名家的写意佳作成了稀世珍品。

写意画之日趋衰弱,遂致工笔画风行于天下,——这与传统书画市场的嗜好相脱节,反过来又使得优秀的写意画在艺术市场中价格快速的扬升。

近些年中国画家对于写意化风格的追求,也明显的已处在暗潮涌动之中。现已有个别突出的画家,对于工笔和写意的变异规律的把握已趋于通透,其画风的拓展,已蕴含“工”中求“写”的灵光闪烁,值得有眼力的收藏家进一步的期待。17.请简要概述本文的论述层次。(6分)18.中国画写意风格为什么具有潜在价值?(6分)19.当代有人对写意画质疑,这产生了哪些影响?(6分)

七、作文(70分)

20.根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

在马戏团做了半辈子的小丑改行了。新工作很体面,是在快餐店里卖汉堡。没有人鼓掌,没有人笑,没有人需要他翻跟头,摔跤,或是做鬼脸。小丑后来写了一封信,寄给当年还在马戏团的自己。信里只写了一句话——“我一切都好。只是想你。”

语文参考答案

1.B。忽略,多指无意疏忽,没注意;忽视,指有意漠视,不重视。不知所云,不知道说的是什么,语言混乱空洞;云里雾里,指掉进了一大片雾里,比喻人迷惑不解的样子。殊途同归:通过不同的道路走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果;异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。

2.D,A项,将“泣涕”比作“雨”。B项,将“官场”比作“樊笼”。C项,将“沙”比作“雪”,将“月”比作“钩”。D项,从“解意”“摧残”可看出是拟人。3.C 4.B,A项,《左传》以鲁史为中心,编年记事,但属于十三经,故列于经部; C项,《道德经》为道家思想最重要的经典,作者为老子,属于子部;D项,孟子为先秦诸子之一,但属于十三经,故《孟子》一书列于经部。5.C,例句是有关禅理的,体现心无杂念,宁静致远的心境。C项“鸟不知”体现心中的空静。故C项与例句意境最为相似。

6.B(除:除去孝服,即守丧期满)7.D(战国)8.(1)(官府)免除他们十五年的赋税,官府虽然没有收入,但卖出的粮食自然就会便宜,可以渐渐地解救河东的百姓。(“复”“虽”“籴”“纾”各1分)

(2)忠诚有信的士人,在您当权时,即使与你意见不合,让人憎恶,以后一定会慢慢地得到他的帮助。(“当路”“ 龃龉”,“徐”,定后句式各1分)

9.①有得守成之道的先例,不用改革;②国家没到非改不可的程度,不需改革;③国家不具备改革的条件,不能改革。(每点2分,答出两点即可)【参考译文】

公名光,字君实。十五岁时,书本上的知识没有不理解的。二十岁时,考中进士头等。改任为奉礼郎。因为父亲司马天章在杭州,就推辞了所任的官职,请求改任苏州判官以便于侍奉亲人,朝廷答应了。还没有上任,适逢母亲去逝。守孝还没有期满,又遇到父亲去世。连续几年守丧,哀伤过度而消瘦,仍按礼仪守丧。

原宰相庞籍,见到公认为他很奇特,等到自己做了枢密副使,推荐公做馆阁校勘。天圣年间,朝廷禁止百姓到河西种田,敌人就得以渐渐地蚕食那里的土地,成为河东的忧患。庞籍请求公前往巡视查看。公为他出谋划策:“应该依靠州里的老兵,再增加三千禁兵,在河西筑起两处据点,可以使堡外三十里的敌人不敢来种田,那么州西六十里范围内就不会有敌人。招募有能力耕种闲田的百姓,免除他们十五年的赋税,官府虽然没有收入,但卖出的粮食就会便宜,可以渐渐地解救河东的百姓。”庞籍转任麟州,按照公的话去做。但是掌管军队的郭恩勇猛而又狂傲,夜里打开城门,带领一千多人渡过河水,运来酒食,遇到敌人战死。论罪的官员把罪责归于庞籍的身上,罢去了节度使的官职,改任青州知府。司马光在宫殿前守候,多次上书,请求独自承担这事的罪过,没有得到回复。

王安石开始主持政事,在天下推行他的新法。迩英阁的臣子为皇上讲读,讲到萧何、曹参的事情。公说:“曹参没有改变萧何时的做法,得到安守天下的方法。所以孝惠帝和高后时期,天下太平,百姓衣食丰足。”过了几天,吕惠卿侍讲。就说:“先王的治国方法,有五年一变的,是巡查考核等制度。有三十年一变的,是根据时代的不同调整刑法轻重。也有百年不变的,是父慈子孝兄和弟恭的礼仪。前日司马光说的不对,他意在讽刺朝廷变法,而且讥讽我是主管草拟条例的。”皇上问公“惠卿说的怎么样?”公说“诸侯有改变礼乐的,皇上在巡查的时候就会惩罚他,因为皇上自己没有改变。新建的国家用轻的刑罚,*的国家用重的刑罚,和平的国家用中等刑罚,这是刑罚根据社会情况确定轻重严宽,不是变化。

《江苏扬州市届高三语文10月阶段检测.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
江苏扬州市届高三语文10月阶段检测
点击下载文档
相关专题 江苏省扬州市解析版 扬州市 江苏 语文 江苏省扬州市解析版 扬州市 江苏 语文
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文