个人业绩材料_个人业绩情况
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优秀教师个人业绩材料
----丹心铸师魂，励志育英才
雷杰，1971年11月出生于庄浪县盘安乡雷家村，1992年8月在盘安中学任教。二十多年来，开朗乐观的笑声，拼搏奉献的足迹，深深的烙印在盘安的山山水水。1992-2006年，一直从事语文教学，从一个年轻的班主任到文科教研组长，一干就是十四年。2006年秋，因工作认真负责，爱岗敬业，成绩突出，被教育局选拔在颉崖中学工作至今。结合农村教育、学生特点，雷杰同志在教学实践中，积累了丰富的学校育人经验。先后十多次荣获县乡先进教育工作者、优秀班主任、学科带头人及读书标兵光荣称号，并且撰写和发表好几篇教学论文。
爱岗敬业，丹心铸师魂。雷杰同志一直坚持，要做好一名教师，首先要成为一个优秀的班主任，他对人民的忠诚、对教育事业的执着和热爱，以一颗火热的心、公正无私的爱、无怨无悔埋头的干、咬定青山的拼，任劳任怨默默地的耕耘，丹心铸师魂，励志育英才。在平凡的岗位上，用青春谱写着执着、勤奋、严谨、求实、和谐和关爱的动人诗篇。
二十多年的工作，他担任班主任14年，其中10年被学校评为优秀班主任。这14年使他认识到，班主任不仅是党的教育方针的贯彻者和执行者，更是素质教育的组织者和领导者，是青少年成长路上的引路人，他倾情事业，多层面、多领域全方位的工作着。
孜孜以求，追求卓越。雷杰始终以党的教育为己任，对事业的忠诚、对山区的热爱、对学生的关怀无不尽心尽力。他身先垂范，是教师的榜样。从贯彻教育方针到校本培训及网络研修、组织教师素质工程提升，无不渗透着先进理念。在语文教育教学中，他始终按照语文学科的特点，学习课标，深钻教材，坚持备好课，分清重难点，梳理字词句段，化难为简，创造情境开展多层次教学，学习洋思、杜朗口等模式，把先进的教育方法及理念应用于实践，培优补差，因人而异，公平公正，善于引导，所带学生成绩突出，人格魅力永放光芒。
团结合作，身先垂范。在学校中层管理中，注重班子队伍建设，强化教师思想政治学习，积极培养新教师全面发展，做到事事有准则。全面更新教师教育理念，稳步推进基础教育课程改革，坚持质量为本不放松，狠抓学生的良好生活习惯养成。加强学校安全和内部稳定工作目标管理责任制。通过不懈努力，所任班级成绩突出，学生学习风气良好，与其他教师团结协作，培养出一批又一批优秀学子，多次受到学校领导的好评。特别是班主任工作及分管教育教学上卓有成效，能够积极支持校长并创造性开展工作，尤其在青年教师的培养上，不辞辛苦、不计个人得失，带领教师学习、备课上课、教研研讨以及讲赛等活动多次受到教育局奖励，被评为盘安乡先进教育工作者。他写的论文《对《黔之驴》教学片断的反思》发表在国家级刊物《中学语文教学参考》(下旬刊)2012年10期上。另外，《品析《山中访友》》在2013年
11月《教育界》上发表。他能顺应时代的需求，利用节假日，努力学习信息技术，2005年特的课件《元宵节》获平凉市教师计算机课件大赛三等奖。2013年12月，他的课件《英国君主立宪制的建立》获全县中小学教室多媒体课件制作大赛二等奖。他作为农村初中教师，他骄傲。
虽然四季风吹走了他的青春，吹白了她的头发，但他依然无怨无悔。教育是用爱心汇成的海洋，孩子渴望在大海里得到滋润。作为教师，就要以海纳百川的宽广胸怀，去接纳每一位学生，无论贵贱，无论穷富，他都以一颗慈父般的爱心，滋润每个孩子的心田。他虽然远离城市的繁华，远离优越条件的羡慕，远离灯红酒绿的诱惑，但他深知，那里偏僻落后，哪里更需要他。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，他以扎实的工作，丰厚的回报，赢得学生爱戴、同事认可、领导赏识、家长的好评。
业绩与荣誉
1.2000年秋，获庄浪县盘安乡优秀教师称号；
2.2002年9月，获庄浪县盘安乡优秀科任教师奖；
3,2005年10月，获盘安中学优秀辅导教师奖；
4,2005年9，被庄浪县盘安乡党委政府评为盘安乡优秀教师； ,5，2005年10 月，课件《元宵节》获平凉市2005 年教师计算机课件制作三等奖；
6，2006-2007学年被庄浪县盘安乡党委政府评为优秀教育工作者；
7,2007-2008学年，被庄浪县颉崖中学评为优秀教师；
8,2008年12，被庄浪县委组织部、中共庄浪县委党校评为优秀学员；
9,2008-2009学年，被庄浪县颉崖中学评为优秀教师；
10，2011-2012学年被庄浪县党委政府评为先进教育工作者； 11,2012年10月，论文对《黔之驴》教学片断的反思》在国家级刊物《中学语文参考》（下旬刊）上发表；
12，2012-2013学年，被庄浪县盘安乡党委政府评为先进教育工作者；
13，2013年11月，论品析《山中访友》》在教育界上发表； 14，2013-2014学年，被学校评为优秀教师；
15,2014年2月，被庄浪县教育局评为2013年度“读书标兵”。
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