用爱引路 一心奉献_互助互爱甘心奉献

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用爱引路 一心奉献

——学习吕榕麟同志先进事迹有感

一口气读完吕榕麟老师的先进事迹，读罢，一个好学、勤学、尽心履职、言传身教的形象树立在了脑袋里。透过荣誉与光环，直究光鲜背后的付出，竟是那样无私执着的爱！

“没有爱就没有教育”。我觉得吕榕麟老师摘撷的累累硕果都是他用爱细心浇灌培育出的。正如他所说，“每个孩子都是一朵最美的花，教师应该热爱每个孩子，爱孩子是教育工作的核心，教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。”“学” “传” “帮” “带”都是“爱”的推动，他一心一意地奉献自己。

吕榕麟老师就是这样做的，几十年如一日，用爱培育浇灌棵棵幼苗，支撑起教育事业。他爱学校，从未因家庭原因请过一天假，早到迟走，兢兢业业。他爱同事，时时处处事事爱护他们，言传身教，不厌其烦，毫无保留，全心全意地帮助所有同行，不仅下班听取每一位教师的教学活动，课后还与他们逐一反馈和互动，同时还定期上示范课给全校教师观摩。他指导青年教师严格细致，既有理论上整体框架的指导，又有操作过程中具体环节的指导，从不放过每个细小的教学环节。他爱学生，他对待学生就像对待自己的孩子一样，生活上无微不至地关心，学习上耐心细致地指导，方法上多种多样，让学生学会思考，不断成长。

新时代呼唤新型教师，呼唤可以塑造学生灵魂的教育工作者。这就要求我们教师应该具有爱的情感，爱的行为和爱的艺术。爱学生就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。

爱每一个学生，用心来打动他们，帮自理能力差的孩子学会生活 ；帮调皮的孩子克服学习上的困难，努力向前；帮自卑的孩子树立信心；帮羞涩的孩子放开情怀„„

爱心是每个教育工作者必须具备的品质，但吕榕麟老师做得尤其出色，他爱得纯粹，爱得无私，爱得大气，值得我们学习，学习他几十年如一日的坚持，学习他不计回报的付出，学习他孜孜不倦的钻劲„„

作为一名老师，吕榕麟老师真的有太多的地方值得我学习。在以后的工作中我将以他为榜样，奉行爱的信条，努力前行。我相信：爱可以把讲台人生写得更精彩！