跨越式发展的理论基础后发优势_后发优势和后发劣势

2020-02-27 其他范文 下载本文

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跨越式发展的理论基础

是后发优势理论

跨越式发展是社会经济发展相对落后地区在借鉴和吸收发达国家和地区成功经验的基础上,通过技术、制度的模仿和创新,加快产业结构优化升级,努力提高经济运行的质量和效益,从而实现经济超常规增长或跨越某个发展阶段,最终达到赶超发达国家和地区社会经济水平的一种发展模式。

跨越式发展有其理论依据,这个依据就是后发优势理论。后发优势理论是美国经济史学家格申克龙于1952年创立的。在研究19世纪欧洲落后国家工业化过程中,他认为工业化前提条件的差异将影响发展的进程,相对落后程度越高,其后的增长速度就越快,这得益于落后国家所具有的“后发优势”。随后,列维的“后发现代化”研究,阿伯拉莫维茨的“追赶假说”研究,南亮进的“后进利益理论”,伯利兹、克鲁格曼等的技术“蛙跳理论”,范艾肯的“技术—经济趋同论”,均丰富和发展了后发优势理论。

后发优势理论认为,发展中国家和地区主要有两种优势可以利用,一是比较优势,二是后发优势。既可以按照市场机制的自发调节来追随发达地区的发展路径,也可以利用后发优势来实施追赶战略。

追赶战略与跟随战略不同之处在于前者不主张消极地按照比较优势原则介入区域分工,而是在发挥资源优势和产业特色基础上,通过后发优势改造和提升比较优势。追赶战略不同于我国上世纪50年代实施的“超英赶美”的赶超战略,它不是利用计划手段来配置资源优先发展重工业,而是通过模仿和创新方式缩短与发达地区生产率的差距达到经济追赶。

社会发展的历史规律,一般是遵循原始经济→农业经济→工业经济初级阶段→工业经济高级阶段→知识经济(信息经济)的演化进程。世界上先后出现过3次后发国家追赶发达国家的成功范例:一是在19世纪末20世纪初,美国依靠电力、钢铁等重化工业发展,使其经济超过英国;二是第二次世界大战后日本的经济起飞;三是20世纪60年代以来亚洲“四小龙”的快速发展。后两者主要依靠汽车、家用电器制造业及电子产业等的发展。目前,我国已经进入工业化初级阶段向中期的过渡时期,宁夏目前的发展水平也基本如此。因此,如何实现跨越式发展是个历史性课题。

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